四年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
“叮叮，请进入，我们的太空飞船即将发射！请系好座位上的安全带······”。
等到100年后，我们的生活一定有所改变，对月球和火星不再陌生，人的寿命也可以增长，其实，未来的科技生活没有我们想象的那么难，只要我们能努力去创造。下面请听我介绍一下我想象中未来的科技生活。
早上，起床一看，机器已经把衣服和早饭摆在面前了。上学的时候，进入时空隧道，按一下“实验二小”，噌的`一声，已经到了。我们不用做课前准备，把书包一打开，该放的东西已经放在面前了。上地理课时，老师的黑板前有很多按钮，按一下老师想介绍的地方，就到了。
吃午饭的时候，想要什么就对着盘子说就行了，学校再也不用准备伙食了。
下午上完课，和早上一样，在时空隧道里按一下“回家”的按钮，所有同学都回到自己家了。
周末，在家里写作业，有两台机器，把作业本放进去，输入你想得到的结果，它马上就可以给你打印出来。以后从小学生到大学生都不用再为作业操心了。做完作业了，我们想去别的地方玩，有一个电梯，直接按下几层（每一层上面都标有地方的名字），直接就到了。
生病了，家里有一台药品柜，里面有一个收音器，对它说你想要的药品，它就可以给你变出来。
这就是我想象中的未来生活，你瞧，多简单呀！
四年级的作文 篇2
“轰！轰！”随着两声巨响，两颗硕大的炸弹从空中落了下来。顿时，硝烟四起，这个美丽的火车站被几颗炸弹炸得面目全非……
1937年8月28日，上海火车站和往常一样，人群川流不息，许多人在月台等候火车，隆隆作响的火车从人群前飞驰而过。人群中，有一对母子与父亲特别引人注意。母亲一手拎包，一手抱着孩子，父亲拖着两个行李箱。孩子长得很可爱：水灵灵的眼睛骨碌碌地转着，两只肥嘟嘟的小手不时地塞进粉嫩的小嘴，“啵啵”地吮。
突然，天空中传来“嗡嗡”的'敌机声！“快跑啊！鬼子的飞机来了！”“救命啊！”人们惊慌失措地呼喊着。几颗炸弹从飞机上投了下来！“轰！轰！”几声巨响过后，滚滚浓烟把火车站团团围住，地面上，躺了几十具可怜人的尸体。那对母子与孩子的父亲侥幸逃过一劫，可是，越来越多的敌机从四面八方涌来。
“啪！”一颗炸弹在那位母亲身旁爆炸了！地面出现了一朵巨大的蘑菇云。那母亲的双眸满含着泪水，依依不舍地离开了人间。
父亲抱起孩子，勇敢地跑向硝烟的深处……他刚把孩子抱到空地上，断裂的天桥压在父亲身上，父亲抱紧孩子，倒下了……
过了好久，敌机才飞走。孩子艰难地从父亲怀里钻出来，爬到空地上。他被眼前的景象愣住了：断裂的天桥、扭曲的铁轨、残破的房屋、满地的碎砖碎瓦、血肉横飞的尸体……
“哇！哇——”小男孩的脸上沾满灰尘，悲痛欲绝，拼命挥舞着双臂，满脸都是恐惧，“爸爸、妈妈，你们在哪里？”他越哭越大声，从刚开始号啕大哭变成了撕心裂肺地哭泣。他的眼睛眯成一条缝，粉嫩粉嫩的小嘴张得可以塞下一个乒乓球，眼泪如瀑布一般倾泄而下，“扑嗒扑嗒”，一滴一滴地落在地面上，连脸、脖子上的青筋都暴露出来，清晰可见。他身上原本洁白无损的衣服，现在破烂不堪，沾满了红如火的鲜血。
之后，他被一位爱心人士抚养成人，参加了抗战活动，成为一名“制止战争，维护和平”的少年英雄。
我真恨日本侵略者。他们让多少家庭支离破碎，让多少人悲痛自尽，让多少人死于非命……他们烧杀抢夺，只是为了占领中国的领土。现在，虽然我们生活在和平环境中，但是，世界上仍有国家的人民饱受着悲痛、饥饿、恐惧之苦。是什么让那么多人失去宝贵的生命？是什么让那么多人每天都提心吊胆？是战争！是可恶的战争！世界上只要存在着战争，我们的生活就不能太平！让我们一起呼吁：“维护和平，制止战争！”
四年级的作文 篇3
我的家里有一辆轿车，是长安福特牌的，它全身都是黑色的，车的前面有发动机、大灯和先进的雨刷器，车的后面有指示灯和后备厢。下面就让我来介绍介绍它吧。
我们家的轿车已经买了四年了，但它还是那么完好如初。平时，我们坐在车上面，感到这辆轿车就像一匹脱缰的野马；车行驶时，人坐在车里面，打开车窗，感到无比的凉爽；如果坐在车里面感到心情烦躁时，可以拿一张音乐碟片放进音响里，边观赏窗外的景色边听音乐，真是一番人间享受啊！记得有一次，我爸爸开着这辆车外出时，在马路上开得好好的，突然轮胎压到一块玻璃，被扎破了一个洞，爸爸赶紧把车停到附近的`修车店里让人家维修。大约等了一个多小时，轮胎终于修好了，爸爸付给人家钱就走了；还有一次，我们去外婆家时，车开着开着，油针到了红色的位置，爸爸说：“赶快去加油，不然就没油了。”我们就把车停到附近的加油站，让加油站的人给汽车加油，大约加了四十升的汽油，它终于“饱”了，我们继续向外婆家出发，这时的轿车疾走如飞，速度惊人，并且活力十足。别人家的轿车买了几年就磨坏了，而我家的轿车买了四年了，没有一点伤痕。
这辆轿在我的心目中，就像是一匹野马奔走在草原似的马路上。我希望自己能快点长大，早日开上这辆轿车！
四年级的作文 篇4
“加油！加油！”“快，超过他。操场上传来阵阵呐喊声。咦？这是干什么呢？哈哈：原来是我校一年一度运动会正如火如荼地进行着
首先是简短而不失隆重的开幕式，接着就开始了紧张激烈的运动会。我们班的同学在这次运动会上大显身手，然而，令我最难忘的就要数100米跑步和4*100米接力赛。激烈的100米跑步开始了，我班的刘忆愉上场了，她是我们班名副其实的“大胖子”，跑起来比别的同学略逊色一点，但仍报了100米跑步。“砰！”一声枪响，刘忆愉就跑起来，由于身材关系，别的同学很快就把她赶超了，落下了一小截。刘忆愉一看情况不好，就越发努力地跑，脸涨得通红，额头上沁出了细密的汗珠。我们这些拉拉队也扯着嗓子为刘忆愉呐喊助威。刘忆愉听到我们的加油声，好像注入了一股强大的力量。“吭哧吭哧”地超过了一名同学。我们班中又爆发出一阵更加强烈的呐喊声。快到了终点了，刘忆愉咬紧牙关，摆起手臂，迈开步子，冲下终点！呀！刘忆愉竟取得了小组第三的好成绩。
最精彩的就要数4*100米的接力赛！“砰”一声，我们班第一个同学李可依紧握接力棒，像一只离弦的箭飞快的冲出去，挥舞起有力的双臂，别班同学也不甘示弱，迈开大步跑起来。只见风“呼啦呼啦”在他们耳边响过，烈日的阳光照耀着她们，他们仍咬紧牙关，不相上下。这下，我们观众席上的.同学也坐不住了，错落有致的喊：“李可依，加油！”啊，李可依听见了。速度倍增，终于超过了那几个同学，交给第二位。那位同学也不负众望，很快就把棒交给第三位？呀！还剩最后一名了，那位同学是我们班的跑步能手——林依娜！只见她飞快的冲出去，眼睛始终盯着前方，任汗水自由挥洒，别班的同学也是跑步“精英”始终保持着不相上下的，在我们班一浪高过一浪的呐喊声中，林依娜猛然加速，甩掉了两位同学。可403班的同学也十分善于跑步始终没被她落下。后来，林依娜脚不小心打了个磕绊，速度慢了下来？最终获得了小组第二。
啊！这次运动会真令我难忘，希望在下一届的运动会中，我也能成为一名运动员！
四年级的作文 篇5
在四年的校园生活中，有一件让我记忆深刻的事，它至今仍使我常常忍俊不禁，不由得时时与人提起。
那是某天中午，当我打好乒乓球回教室时，发现同学们都站在教室门口，原来钥匙被反锁在教室里了！ 同学们已经乱成了一团:有的在叽叽喳喳地争论个不停，很有几分努力破案的样子，仿佛一定要找出藏钥匙的真像；有的不知道从哪里找来了小铁片，正满头大汗地不断尝试着用开锁匠的方法把门撬开；有的却完全置身事外，正看着自己带的书，虽然是一脸的无所谓，却时不时地瞟一眼门口我就马上和几个同学一起想开门的.办法。
但是所有的办法经过实践都没有用。其他班的同学路过我们时，也纷纷投来了同情和无奈的目光；也有主动出手相助的，但也无济于事。 就在这一筹莫展的时刻，孙老师如天使一般出现在大家的眼前，她吩咐一位男同学去某处拿备用钥匙。备用钥匙！谁都没想到它！不一会儿，备用钥匙被拿来了，可我只看了它一眼就几乎晕倒——那是三号教学楼的，而我们的教室在一号楼。于是只好再去拿。当大家翘首期待的备用钥匙最终出现在我们的眼前时，人人都大大地松了口气，唉，进一次教室还真不容易啊！
直到今天，大家还是没有查明钥匙是怎样被反锁在教室里的。我百思不解，就不时地跟同学们谈论这件事，大家都觉得挺神秘的。回想起当时的混乱、慌张和急躁，又觉得很好笑，好像一切都历历在目，记忆犹新。
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