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四年级的老师的作文

时间:2023-10-19 10:20:02 四年级 我要投稿

四年级的老师的作文8篇[推荐]

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级的老师的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的老师的作文8篇[推荐]

四年级的老师的作文 篇1

  如果有人问我的好老师是谁?我的脑海中就会想一位人:长着一双会说话的眼睛,短短的头发,中高的个子。她就是我的语文老师——李老师。

  她是一位热爱班级的老师。在运动场上总会听见她的呐喊声。她还会提醒我们哪些该上场了,那些该做好准备了。如果我们拿到了名次,她也会像孩子般手舞足蹈。

  她是一位对工作负责的老师。批改作业时她总会认真的对待每一份作业。还会把优秀的作品给我们看,让我们知道在同样的时间里,为什么别人比我做的好。

  她还是一位母亲般的老师。记得有一次,我肚子痛,她知道后,温柔的.询问我的情况,了解后觉得没什么问题,就让我回教室。在回教室的路上,她还不停地叮嘱我说:“坚持不住了就告诉我一声。”此时,我心里暖暖的。

  李老师,您就是我心目中独一无二的老师,无人能比的老师,一位伟大的老师。

四年级的老师的作文 篇2

  我有一位好老师,一头棕红色的短发,一双闪烁着智慧的眼睛,还有一个能说会道的巧嘴,更拥有一个博爱宽广的心,这就是我最敬佩的‘‘耿老师’’。

  记得在坊子实验基地的升国旗仪式之中,耿老师边走边再三强调:“一定要将自己鞋的鞋带系好,免的被它绊倒了,”不管她走到哪位同学身边都会严格地再一次强调这一件事。耿老师无意间慢步走到了于海清的身旁,耿老师顺眼看到了于海清没系好鞋带,知道了把自己说的话当作耳旁风,耿老师没有批评他,她轻轻地将手中的东西放在地上,低头弯腰腿蹲下用手亲自给于海清系鞋带,这一举动使周围的同学大吃一惊道:"哇,耿老师竟然自己亲自给于海清系鞋带,''这一瞬间我看到的不是一个正在训诫的老师,是一个和蔼可亲的妈妈,我想当时的`于海清肯定不好意思,他无法承受耿老师的这一举动。升国旗仪式结束后我和于海清在讨论一致认为:‘'耿老师一点都不像位威严的老师,更像一个和蔼可亲的妈妈不仅仅是在家里,在学校对同学也像对自己的儿女一样。’'

  耿老师的这一举动让我恍然大悟明白了一句话:"每个人都是平等的,就算你的职位要比普通人要高百倍,但始终无法改变你是一人不是神的事实。''耿老师和别的老师不 一样,就连上学时都怀着母亲的爱来学校,我有一位这样的老师我很开心、自豪。

四年级的老师的作文 篇3

  我心目中的老师是曹老师这样的老师。

  曹老师的头发有一点棕色,嘴巴像一个又小又红的樱桃,笑起来的时候露出两个甜甜的小酒窝,漂亮极了!老师带着眼镜,可也挡不住那双又大又圆的眼睛。老师有时候穿黑喇叭裤,有时候穿圆点裙,有时候穿白T恤,不管穿什么样的衣服都是美美的。

  曹老师非常的'温柔。有一次,我感冒了,妈妈跟老师请完假,我在医院打完针回学校。老师急切地对我说:“好点儿了吗?待会儿去打一点热水喝。”接着摸了摸我的头,并让我回座位休息。老师像妈妈一样关心着我,我立马感觉感冒好了很多。

  曹老师有时也很严厉。记得有一次我和一个同学用跳绳玩拔河游戏,正玩得开心,被曹老师发现了。曹老师严肃地说:“你们知不知道这样用跳绳玩拔河很危险吗?万一绳子断了会打到别人或自己的。”虽然曹老师说话很严厉,但我知道老师是为了我们好,从那以后我再也没有拿跳绳拔河了。

  我喜欢又温柔又“严厉”、时刻关心我们的曹老师,长大后我也要成为曹老师这样的老师。

四年级的老师的作文 篇4

  在我成长的过程中,我遇到过许多好老师。其中,印象最为深刻的要数我的班主任兼语文老师——李老师。

  李老师不事雕饰,常常扎着马尾辫,整个人看上去清爽干练。她还有一双会说话的眼睛,脸上时常挂着笑容,这让她看起来非常的和蔼、平易近人。

  她从来不摆老师的架子,因此下课时会有很多同学围在她的身边。她会把自己听过的故事和有趣的事情跟我们分享,让我们从中能学到一些做人的道理。我们也会跟她分享我们的小秘密,一起玩耍、嬉戏。

  李老师的上课方式很特别。她会用一个小故事开始我们有趣的课程,用“开小火车”的方式引导我们跟上她的思路,吸引我们的注意力。她喜欢用发散的思维方式拓展我们的知识面并鼓励我们回答问题。我最享受李老师朗读课文时的光景,每每听到她那抑扬顿挫、清新甜美的读书声,总让我有种如沐春风、如痴如醉的`感觉。回家后我会极尽所能的模仿老师的声音和神态,常常能引起父母的注意,获得父母的赞许。

  老师不仅关心我们的学习,她还十分重视我们习惯的培养。她时常在课堂上强调读书的重要性,还不断提醒家长们重视和支持我们读书。老师说,多读书读好书不仅能让孩子们学到课本中没有的知识,扩展我们的知识面,还能让我们懂得很多的道理,养成积极向上的人生态度。

  让我印象最深的是李老师在生活中对我们的照顾。记得有一次,我打饭时被一个同学不小心碰到了,饭洒了一地。老师看见后,二话不说就把自己的饭菜给了我,她不仅没有责骂我们还默默地帮我清扫了洒在地上的饭菜。平时老师也常常把她的午饭分给我们,我偶尔还能分到一块心仪的鸡翅……

  生活中,像这样的事例有很多,从这些小事中,我们看到的是一个为了学生孜孜不倦、无私奉献的好老师。面对这样的好老师,我们能不更加努力地学习吗?

四年级的老师的作文 篇5

  老师您好!您教我们虽然仅这么几年,但是我们对您的师生感情却是一天天在加深。您有时开心的说过大玩笑和小玩笑,虽然是玩笑,但是老师您在我们的脑海里却深深地记住了您---胡忠德老师。

  胡老师您长着一双大大的眼睛,大大的嘴巴,鼻子当然也是大大的。头发短短的.,爱开玩笑,是个好老师,您的手大大的,爱抽烟,这是不好的噢!喜欢学生,喜欢有上进心的学生,这就是给学生一个好机会。在这里我谢谢老师您给我许多机会的。

  老师,我知道您的生日是12月9日。在这里,我先向您说声——祝您生日快乐。在你生日之际,我虽然没有丰厚的大礼,也没有什么宝贵的东西要送给您。但我会把我要送给您的礼物,一定会亲手送到您的手中,我会给您个大惊喜的,再一次祝您生日快乐!

  老师您虽然严格的对待每一位学生,但我们都知道是对我们好,但是老师您在我们的生活当中很和蔼,不会发脾气,您是我心目中最美的老师,简直可以称得上是“中国的好老师”!您的好谁都不会不知道。

  我会永远记住您的﹗

四年级的老师的作文 篇6

  在我的生活中,让我敬佩的人有许许多多,其中最让我感到敬佩的是我的班主任——谭老师。大人们常常这样说:“这样的老师提着灯笼也难找。”

  谭老师,她30出头,中等身材,明亮的大眼睛上架着金丝边眼镜,一副斯文模样,你可别小看她,对于教育教学她可有一套呢!

  曾记得,新学期的第一天,谭老师就布置下了这样一道作文题《向你介绍我》,我心里很纳闷:这个老师真怪,开学第一天第一节语文课就让写作文,又不是单元训练,写了有什么用?不管怎样,老师说的,我还是认真地按要求,把自己的性格、爱好等如实地写了下来。

  不料,第二天课间时,谭老师却叫我到她办公室去。我本来就很胆小,听她这么一叫,心跳顿时加快,脸夹一阵发热。难道我犯了什么错误吗?不会,我作业按时交,也遵守课堂纪律。那会是什么事呢?正当我胡思乱想时,已不知不觉进了老师的办公室。

  谭老师见我进来了,亲切地说:“黄炜骋,坐吧!”我怯生生坐在椅子上,“你在作文里说自己很胆小,上课不敢发言,就是家里来了客人,也总是一笑置之,真的是这样的'吗?”我不好意思地点了点头。谭老师发现了我的窘态,笑着说:“没关系,这个缺点你可以慢慢改掉。你知道吗,自从改革开放以来,我国的经济飞速发展,二十一世纪的祖国需要的是全面人才,不仅要有学问,而且还要有胆识,有口才……”

  那天,谭老师给我讲了好多好多,使得我的心情豁然开朗。同时我也明白了谭老师第一天就写这样一篇作文的良苦用心:她是想通过作文来了解每个同学,根据每个人的特点来对我们进行教育和指导啊!

  从那以后,每次上课时老师都鼓励我大胆发言,慢慢地,我也敢在课堂上发言了,家里来了客人,也能主动热情地招待。家里的人都说我变得开朗了,同学们也说我爱笑了。这多亏了我的老师,她对我的启发多大呀!你们说,我怎能不从心眼儿里感谢她、敬佩她呢!

四年级的老师的作文 篇7

  我还清晰记得,新学期报到的那天早晨,我见到的第一个老师就是她。她姓王,我们都亲切地叫她“王老师”。和她真是缘分不浅,后来她成为了我们的语文老师。王老师有一双水汪汪的大眼睛,戴着黑边框眼镜,扎着俏皮的丸子头,全身散发着满满的青春气息。

  她既严厉,又温柔。记得有一次,我的语文本上有大量空着没写的题,第二天早晨我忐忑不安地交给语文组长,语文课下后,王老师叫我去她的办公室,我忐忑不安来到老师办公室,老师放下手上的东西板着脸说:“你告诉我,你这几天作业为什么写得这么差?”我害怕极了,小声地说:“因为……我……我不会写……”老师气得脸红脖子粗,手用力拍在桌子上语重心长地说:“你知道学习有多么重要吗?”我不敢看老师的眼睛,心里想:“至于这么凶吗?”于是,我吞吞吐吐地说:“知道……知道……”老师喝了口水,声音变得温柔了一些,小声对我说:“来,坐。”老师为我搬来了一张椅子,摸了摸我的头又拍了拍我的.肩膀,告诉我:“上了初中,就没有人管你了,你想干什么就干什么。”我听后,在心里暗暗下定决心:以后一定要好好学习!一定要尊重老师对我们的良苦用心!老师似乎看出了我的心思,就温柔地说:“好了,既然你知道错了,我就罚你把没写的题各抄一遍然后再交给我。”我偷偷地瞄了一眼王老师,她眼睛里闪烁着一丝焦虑。我再也忍不住眼泪,拿着作业本冲出了王老师的办公室,回到教室,我乖乖地把没写完的题认认真真地抄了一遍并交给了老师,老师看了看作业本,嘴角微微上扬,眼里分明多了一丝欣慰。又用温柔的手抚摸着我的头笑了笑说:“老师相信你一定可以超越自我!”王老师的这句话犹如春天里的一缕清风,让我浑身顿时神清气爽,充满了无尽的力量。

  这就是我认识的既严厉又温柔的王老师,你喜欢吗?

四年级的老师的作文 篇8

  最近,我们班新来了一位老师——戴老师。她的眼睛大大的,脸颊像个红苹果。她有时会和我们说笑,有时会教我们如何写字,有时还会给我们讲故事……

  今天,戴老师给我们上了一次“思品课”。一走进教室,她首先环顾了我们全体同学,然后朗声说道:“今天,我们上第十课——《去超市购物》。大家知道是什么超市吗?”同学们对照着课本,齐声回答:“华众超市!”接着,她分配我们进行小组活动,表演书上的内容。同学们表演结束后,她又睁大眼睛向我们提问:“同学们,如果大家买到假货,怎么办?”在同学们七嘴八舌地说出各自的办法后,她和我们一起有声有色地读了“教你一招”,学习了具体处理假货的方法。最后戴老师又留下了一连串的.问题让我们思考:“为什么同样的商品在不同的商店价格不一样?为什么同样的商品在不同的季节价格也不一样?……”

  戴老师是我的新朋友,虽然她来得很少,但她的课还是让我久久难忘。开始时,我还怀疑她能不能教好我们呢。但现在,你听,她讲得那么好、那么动听,让我很激动、很兴奋。甚至都没有听到下课的铃声。

  我好期待戴老师能再次给我们上一堂课!

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