四年级的作文精选(8篇)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文8篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我们，要为“他们”喝彩！
“他们”是谁呢？他们一些平凡的不能再平凡的的人。他们每天都奔波在城市的各个角落，为的不是他们自己，而是我们。而我们，却常常忽略了这些表面很平凡的人。
比如清洁工，他们每天穿着厚厚的反光衣，用自己的双手为城市化妆、美容，有时，他们是冒着生命危险的，在马路上，汽车碰伤、撞清洁工的事情并不罕见。他们，那些为城市做着奉献而遭遇不幸的清洁工，难道不值得我们敬佩吗？
再比如那些站在马路上的交通协管员，不管天气多么恶劣，他们也坚守在自己的'岗位上。夏天，他们不怕太阳暴晒，冬天，他们不惧寒风的凛冽，一丝不苟地完成自己的任务，维护着交通秩序，使我们前行的道路的畅通无阻！
他们，值得我们钦佩，赞扬......
还有消防员，他们是那么的勇敢、无畏，当无情地大火被扑灭时，当一个个生命被解救出来时，人们在欢呼雀跃的同时，是否想过那是消防员冒着巨大的生命危险，才从死神的魔爪下解救出来的呀！
还有老师，她是我们通往知识殿堂的阶梯，教师把自己的知识源源不断地输送给我们，让我们在知识的海洋里遨游。唐朝诗人李商隐在《无题》中写道，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这不正是老师那舍己为人、无私奉献的真实写照吗？！
他们，值得我们崇敬，爱戴......
还有护士,她们不怕脏,不怕累,救死扶伤,为身体受到病痛折磨的人提供帮助，为那些生活不能自理的病人接大小便、按摩、翻身等等......
还有很多像他们这样的人......,难道这些看似平凡的人,不值得我们去尊敬吗?!
我们要为他们喝彩!
四年级的作文 篇2
今天，老师拿了一个鸡蛋，一脸诡异地问我们：“如果我用力地捏它，你们说这个蛋的结局会怎样？”顿时，教室里的同学分成了两派，对鸡蛋的破与不破展开了争论。我满不在乎地想：鸡蛋那么容易就可以捏碎，这有什么好争的？老师真没劲！
为了眼见为实，老师叫了一个“粉身碎骨派”的男生上来试试，他大摇大摆地走上台，一副胸有成竹的样子。只见他把蛋放在手心，将五根手指像黄昏时的蒲公英一样轻轻地合拢，嘴角还挂着自信的微笑。但是随着时间的推移，他的微笑消失了，取而代之的`是满脸的疑惑。好奇怪啊！鸡蛋居然毫发无损，于是，他咬紧牙关，眉心打了一个大大的结，看起来就像花费了九牛二虎之力。
瞧！他已经弯下了身子，捏鸡蛋的手还在微微地颤抖；我甚至可以看到他按在鸡蛋上的手指尖开始发白了，手指的每一个关节都变得格外突出，整个人绷得紧紧地，好像已经把全身的力量用在了这只捏鸡蛋的手上，可是鸡蛋上一条裂缝也没爬出来。我仿佛听到鸡蛋得意洋洋地说：“嘿嘿！你捏不碎我吧！”而这个男生现在正睁大眼睛恶狠狠地瞪着鸡蛋，好像跟它有不共戴天之仇似的。突然，他眼里闪过了一丝“阴险”的笑意，只见他悄悄地动了动手指，想要用指甲来抠，结果被细心的我们发现了，纷纷迫不及待地“告发”他，结果他的“阴谋”没有得逞，“捏蛋行动”以失败而告终，最后他只好失望地下了台。
接着老师又请了许多人来捏蛋，有的人骨瘦如柴，有的人强壮如牛，可是，不管他们怎么努力，鸡蛋始终像块石头似的完好无缺。
这是怎么回事呢？原来，因为鸡蛋是圆的，放在手心上，手指所有的力气都被分散了，所以捏不破。听完了老师的讲解，我们这才明白过来。看来，平时弱不禁风的鸡蛋，也有变成大力士的时候，它的身上还有多少我们不知道的小秘密呢？
教师点评：
事有所趣，心有所思，才能情有所感，辞有所发。“五根手指像黄昏的蒲公英一样合拢”、“我甚至可以看到他按在鸡蛋上的手指尖开始发白了”……孩子如此诗意如此形象的语言皆缘于情境滋生的力量，是情境观察活动让孩子的眼睛如此敏锐，是情境让孩子体验如此丰富，是情境让孩子的语言表达如此细腻！
四年级的作文 篇3
一个宁静的夜晚，在和妈妈争吵了一番之后，我决定走电梯，妈妈则坚持要走楼梯。
刚上电梯看见了五个标志，我就轻轻点了一下，顿时电梯向上升去，我想很快就会到了吧！正在我得意洋洋时，电梯里的灯忽然不亮了，电梯紧跟着也停了。我吓坏了，这是不是得报警啊？我的心里忐忑不安，东张张西望望了半天，但周围一片漆黑什么也看不见啊！
正在我无助的时候，仿佛听到了一个熟悉的声音在叫我的名字，我听出来是妈妈的声音，心里才稍微平静了一些。可不知为何，我的头上一直在冒汗，汗水像一只只小鱼儿一样从毛孔中钻出。我紧张的说不出话来，这时偏偏又传来了一声警报声，我的.心中顿时又产生了一丝希望，难道是人们正向这里赶来？可惜我错了，外面很快又恢复了安静。
我愣愣地在电梯里面呆了很久，还是没有人来救我。情急之下，我想要找到警报器，便自己慢慢伸出了手，摸了大半天，终于摸到了一个按钮，我在想按不按呢？终于我一狠心，管他呢，还是按下去吧，我狠狠地按了下去，一阵警报声响起，我心里又有了希望。没多久工人们便将电梯修好了，我这才得以脱离险境。
哇！好险，下次我绝不会在没有家长的陪同下坐电梯了。
四年级的作文 篇4
转眼间，我在学校里度过了三年的时间，在这三年里，我结识了很多的好朋友，我天天和他们在一起过着美好快乐的学习生活。三年过去了，要分班了，我多舍不得他们走，毕竟和他们相处了三年之久。
那三年的生活多么令人难忘！那一个个好朋友对我是那么热情。
梁欢，一个我最要好的朋友。我每天和她玩耍。我摔倒了，她扶我起来。遇到难题，她和我一起解决。梁欢是我的好朋友。
钱宁科，虽说是班上鼎鼎有名的差生，但只要努力就能取得好成绩。在期末复习阶段，我帮助他好好学习，考试虽然只得了88。5，但我认为他已经尽力了。钱宁科是我的好同桌。
班上有个可爱的“小喇叭”，她就是秦梦瑶。每次回答问题时，总数她的'声音最响亮，所以我们就给她取了个绰号，就做“小喇叭”。
班上最幽默的女生是邱巧玲，自从“小沈阳”出名以后，邱巧玲每次和我说话都用小沈阳的口气，那样子真叫人笑破肚皮，因此，这“邱沈阳”的绰号就当之无愧的带她头上了。
······
从前的回忆总是那么难忘，何况是创造这回忆的好朋友呢？
四年级的作文 篇5
新学年开始了，在社会各界的关心和帮助下，来自四川地震灾区的胡萝卜接到通知，他已经成了“菜园小学”四年级新生了。
开学那天，他一大早起床，穿戴一新，吃过早餐后，就高高兴兴地背起红十字会捐赠的新书包上学去了。
开学第一节课是预备课，班主任黄花菜老师安排了全班同学的座位，漂亮的小白菜姑娘成了胡萝卜的同桌，在他们的后面，是戴着一个大口罩的莲蓬和莲藕两兄弟。
看到莲蓬天气这么暖和还戴个大口罩，是不是觉得自己长了满脸的.鼻子怕丑呀？胡萝卜心里十分纳闷，可是因为自己新来这个学校，同学之间不是很熟悉，所以不便多问。
等到上午最后一节课音乐课，正当音乐老师长豇豆弹奏一首优美的钢琴曲时，突然，从胡萝卜身后传来一阵轰隆隆的喷嚏声，把正听得津津有味的胡萝卜吓坏了。自从大地震发生后，瘦小的胡萝卜就变得十分胆小，只要有异常响动他就担心大地震又来了。被这突如其来的巨响一吓，竟晕了过去。一时间课堂秩序大乱，大家赶忙叫来“120”急救车，把胡萝卜送去医院。
下午放学后，班主任黄花菜老师带领小白菜和莲蓬、莲藕兄弟，一起去医院看望胡萝卜。医院的医生告诉他们，胡萝卜只是受了惊吓，打一针镇静剂，睡一觉就没事了，明天可以照常上学。听了医生的话，闯祸的莲蓬这才放了心。
莲蓬见了胡萝卜，急忙向他道歉。莲蓬说：“我这几天感冒了，本来妈妈是不让我来上学的，因为今天是开学第一天，所以还是坚持来了。为了不影响大家，所以上学时我特意戴了个大口罩。在上音乐课时，由于长豇豆老师的琴弹的实在太好听了，所以我情不自*的摘下口罩，想跟着哼几声，没想到刚一摘下口罩，鼻孔里一阵痒痒，几个鼻孔一齐打起了喷嚏，把你吓着了，真是对不起。”
听到莲蓬的解释和真心诚意的道歉，胡萝卜原谅了莲蓬，同时也明白了莲蓬戴着大口罩的原因。从此，莲蓬和莲藕兄弟都成了胡萝卜的好朋友。
四年级的作文 篇6
山坡上，有一片树林，树林里有个聪明的大树墩。
有一天，乌云密布，小松鼠小声地对妈妈说：”妈妈，我能到外面玩一会儿吗？“妈妈生气得说：“外面都快下雨了，不准去！“小松鼠听了，很不开心，它趁妈妈不注意，悄悄地跑走了。小松鼠来到森林里，突然，一道闪电划破天空，接着轰隆隆的声音滚滚而来，下起了大雨，小松鼠很害怕，就哇哇哭了起来。大树墩听见了，亲切的问：”怎么了，小松鼠？“小松鼠伤心的说：”下雨了，我回不了家了。“大树墩热情的说：”那你先在我的`树洞里避避雨吧。“小松鼠感激的说：”好的。
“过来一会儿，雨停了，太阳出来了，大树墩温和的说：”小松鼠，雨停了，你不用害怕了，现在可以安心回家了。
“”可是，我迷路了，我不知道回家的路。“小松鼠一边抹眼泪一边伤心的说。大树墩想了想，说：“你往前走，走到树林里，乌鸦会告诉你回家的路。”小松鼠蹦了起来，高兴地说：“谢谢你，大树墩爷爷。”
小松鼠高高兴兴的回家去了。
四年级的作文 篇7
懊悔告诉了我人生在世，接触最多的莫过于是朋友了，可以说，从少到老，我们的身边都未曾缺少过朋友，童年时的朋友，少年时的朋友，成年后的朋友……对于如此多的朋友，你是否认真想过什么是支撑你们之间友谊的桥梁呢？
从过去到现在，我结识过许多朋友，而我的知心朋友却只有一个——曲儿。她是一个极其开朗的女孩，也是父母与老师的骄傲。我和她虽不是同村，但我俩真的是亲密无间，无话不谈。我的快乐、痛苦和悲伤都会向她倾诉，而当她有痛苦与悲伤需要人分担时我会义不容辞地承担起这份情感，快乐时与她同乐，忧伤时与她同忧。大家都说我俩比亲姐妹还亲。
然而到了五年级时，我俩的友谊产生了裂痕。因为我听说她经常在别人面前说我的坏话，而且还要在学习上与我一决雌雄。于是我也开始“苦战”，表面上我对她笑脸相迎，背地里却是加班加点与她较劲。
终于到了期末考试，我与她的“苦战”便有了分晓，分数一下来，我俩便同时去了办公室“打探消息”，真是功夫不负有心人——我赢了！面对自己的失败而她则只是微微一笑：“你真棒！”，“你不难过吗？”我有意地说。她分明是吃了一惊，用惊讶的眼神看着我。“你输了，现在分清谁是雌，谁是雄了吧！”“你……”她似乎有话想对我说，可最终还是把到了嘴边的话咽了下去，满怀委屈地走了出去。而我还是一径地得意，没有丝毫悔意。
放假了，有一天，母亲给我带回来一封信，是曲儿的。我急忙拆开信：
我的朋友，请原谅我的'不辞而别。知道吗？我真想再见你一面。可我知道，我的生命不长了，因为我得了不治之症！当我最初得知自己得了绝症之后，我的内心充满了对生的依恋与渴望，然而我知道这是不可能的。所以我想在我生命中最后的岁月里多学点知识，那种心情你能理解吗？所以请原谅我当初的“求胜心切”。但作为朋友，我得提醒你：你好胜，而且还有点骄傲，请改掉这些缺点吧……
我哭了，我真懊悔当初对曲儿的不信任。而现在，当我懂得珍惜时，我却只能独自一个人躲在墙角哭泣……
懊悔告诉了我：友谊是靠朋友间的信赖支撑的，是容不得任何玷污的！
四年级的作文 篇8
小毛豆是我的小表妹，今年才一岁多一点，马上就要两岁了。她人小鬼大，非常的机灵，到现在都会说话和跑步了，而且学说话学得非常的快，每个人见了都忍不住要夸赞她。
小毛豆头发从出生就很少，眼睛不大不小，却很机灵，一眨一眨的像天空上的.星星。她个子长得矮，可她非常聪明，每次想要拿东西，都会搬着板凳，踩上去拿。别的小孩子像她这么大，连话都说不清楚呢！你说，她是不是很可爱？
小毛豆不胖也不瘦，可她打起人来可疼了！她喜欢拿着小木棒来打我，一打下去，我都要疼好久，因此我很生气，就用脚轻轻地踢她，嘴里说着“走开”。可她倒好，竟然跑去找奶奶告状！还有模有样地学我的动作，我觉得我比窦娥还冤枉。
小毛豆很喜欢说话，每次我和奶奶，或者奶奶和爷爷聊天时，她也要大喊大叫地插入我们的谈话之中，只是她口齿不清，声音又响又尖，感觉像是鬼哭狼嚎呢，把我们全家都逗笑了。
看，这就是我的小表妹，你觉得她可爱吗？
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