四年级作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
今天是小斑马的生日，小斑马的妈妈一大早就做了好吃的东西。妈妈做完好吃的，觉得水果少了点，就去买水果了。
小斑马一个人在家。他决定去看看妈妈做的菜，于是悄悄地打开厨房门，一阵香气扑鼻而来，哇，桌上有红红的苹果，一个大大的蛋糕，还有好吃的汉堡，小斑马馋得直流口水，忍不住想吃，转念一想：伙伴们晚上要来给我过生日，我们要一起分享的。可妈妈做的`菜实在太香了，他自己安慰自己说：“吃一个苹果应该没关系。”结果他吃了一个苹果又吃了一个汉堡，怎么也停不下来了，直到把肚皮吃的圆滚滚的，实在吃不下了才停下来。
晚上，生日宴会开始了，伙伴们都来给小斑马过生日，妈妈把好吃的拿出来，让大家开心地吃。小斑马看着大家吃，自己什么也吃不下了。妈妈问：“小斑马今天是你生日，你怎么不吃呢？”小斑马不好意思地说：“你去买水果的时候，我偷吃了好多，现在吃不下了。”大家听了哈哈大笑起来。小斑马红着脸，低下了头，心里想：明年生日我一定不偷吃。
小斑马的生日还是过得很开心的，因为看着伙伴们吃得很开心，自己也很开心。
四年级作文 篇2
今天，傍晚放学之后，我回到家就开始写作业了。
但是，由于是临近期末了，我们的作业也比以往多一点。再加上妈妈还要给我加餐。于是，我就故意放慢速度，妈妈见我这么的慢，就训斥我。我当然也不甘示弱，和妈妈对质起来，吵得不可开交。这个时候，爸爸实在是受不了了，就赶过来劝架。
爸爸先把我拉到一边，把房门关起来，又把妈妈请了出去。然后，就耐心地劝导我。一开始，我正在气头上，我自然听不进去。于是，爸爸就劝我消消气。接着，爸爸就对我说：“你要反过来替妈妈想想，妈妈也是为你好，她也想叫你考出好的成绩来的。你怎么对妈妈那么的.无礼，一点都不领妈妈的情，你要理解妈妈的一番良苦用心呀！你想一下，如果你不是她的孩子，她才懒得管你呢！好心当驴肝肺，你仔细地想一想，是不是这么一回事呢？”
说完以后，爸爸也出去了，爸爸让我一个人静静地思考一下。
四年级作文 篇3
美丽的淀山湖是我的家乡，在我很小的时候，一直生活在这里。后来，因为爸爸妈妈工作的原因，离开了家乡。我们每个人对家乡都有一种独特的情感，那份乡情是一种眷恋和回忆。淀山湖，承载着我童年很多美好难忘的回忆，每每想起，久久不能忘怀。这次寒假，正好爸爸妈妈带我回到了魂牵梦绕的家乡——淀山湖。
天气晴朗的日子，我来到湖边，眼前美丽的风景啊，深深地把我迷住了。迎着微凉的风，沿着干净整洁的大道走着，大口呼吸着清新的空气，心旷神怡。印入眼帘的淀山湖景，湖水就像一位活泼的小姑娘，唱着，跳着，欢呼着，拨动着老树伸过来的胡须，拍打着深褐色的石墙，踏着湖底的石子，无忧无虑地奔跑着。湖水中不时跳出一条条小鱼儿，使淀山湖更富有情趣，更天真更可爱了。还有一些可爱的动物们，几只水鸟煽动着雪白的翅膀在湖面掠过，一群群黑野鸭在湖中游来游去，不时发出“嘎嘎”的叫声，犹如欢迎着人们来到仙境般的淀山湖。
淀山湖可大了，一眼望不到边，真是湖宽水阔啊，波光粼粼的湖面闪着银光，发出“咕嘟咕嘟”声，再听听“咚咚”声，凑成了一首交响曲。镇上的人，常来岸边钓鱼，鱼钩一碰到湖面，就泛起圈圈银色的涟漪，美不胜收！
沿着环湖大道走着走着，来到风景如画的林荫小道，道路两旁都是杉木的落叶，走在上面好像走在柔软的黄地毯上，高大的杉树仿佛是两排整齐的士兵，永远保护着这里，一阵微风袭来，叶宝宝们离开了树妈妈，飞向黄地毯，在半空中叶宝宝们跳起了舞姿，多么开心啊！“哗啦啦，哗啦啦”，这好像是她们跳舞的'伴奏，“咚咚”“哗啦啦”……
再走走，星罗棋布的古镇村落印入眼前，走在羊肠小路上，一切都那么美好。记忆中的淀山湖，有一条青石板路，我的那些分开的玩伴们，仿佛还是远处，传来欢快的踢踢踏踏的时光脚步声。斑驳的老街，是柴垛、是木枝、也是千家万户的炊烟袅袅。路边的食摊，店铺，想起小时候贪玩不回家的我，奶奶常常整条街吆喝找寻我。找到之后不会生气，反而去路边的小食摊，买我爱吃的零食，大手牵小手，去往回家的路……
傍晚，火红的太阳向岸边的人们投去最后一幕，然后，缓缓地投入淀山湖的怀抱，在天边留下了一抹长长的晚霞，装饰着广阔的天空。血红的霞光映在那一朵朵跳跃的水花儿上，一闪一闪的，显得格外红，格外亮，仿佛是跳跃不定的火焰，时高时低，时有时无……
奔腾了一天的淀山湖平息了。此刻，它静静的流淌着，我领略着这绝美的景，高大的树儿，已经脱下了它那翠绿的衣裳，青青的小草，变得一片金黄，淀山湖静静地躺在那儿，失去了它往日欢快的大嗓门，轻声细气的又像文静的少女。一群群黑鸭鸭也来了，游得摇头摆尾，悠然自得。
夕阳西下，累了，我坐在湖边的石凳上休息。看着这熟悉而又陌生的淀山湖，我靠着妈妈的肩膀，沉沉地睡去……
四年级作文 篇4
什么？“铁锤锤蛋锤不烂？”铁锤那么坚硬，锤蛋不是轻而易举吗？
闫老师你是在逗我吗？全班同学满脸问号，交头接耳议论着这件事，难道是金蛋吗！怎么可能呢？随后，闫老师把铁锤拿了出来，我摸了摸，还真是如假包换呀！闫老师又拿出了一个蛋，看起来，不像是假的呀！看来又有好戏看了！
锤蛋（一）
只见闫老师，拿起锤子，高举过头，恶狠狠地盯着鸡蛋，全班同学有的`躲在闫老师的身后，有的离鸡蛋十万八千里，还有的拿起书，挡在前面，生怕鸡蛋浆溅到自己身上，正当闫老师要把鸡蛋锤烂时，却又收手了。全班同学失望极了！我心想：什么时候是个头啊！
锤蛋（二）
第二次锤蛋马上开始了，全班同学立即散开，只见闫老师拿起锤子，轻轻锤向鸡蛋咔一声，鸡蛋烂了，虽然鸡蛋浆没溅一地，但还是有一堆烂摊子。
事实
全班同学，向闫老师大叫，“闫老师骗人，”可闫老师还死鸭子嘴硬，对着我们说“铁锤锤蛋，锤子没烂呀！”什么！原来是说锤子不烂呀！
中国的汉字可真是博大精深呀！
四年级作文 篇5
当我看到小猫，总忍不住去抚摸它，和它玩一会儿来赎罪。你也许会想知道这是为什么。因为我有一个很悲伤而又非常后悔的故事，虽然已经过去很久了，但我永远也忘不了。
记得我读三年级的时候，妈妈抱回来一只小猫。它全身金黄，摸上去毛茸茸的，很顺滑，舒服极了！还有一双光溜溜、亮晶晶的眼睛。我一看到它，就喜欢上了，并和它建立了深厚的感情。
可是好景不长！一件难以想象的`事情发生了。
那天，老师布置了几道难题，让我们回家思考。当我冥思苦想的时候，小猫“喵喵”地叫着，好象为我“分忧”，可我觉得越来越烦，就发火了，双手叉腰，使劲地踢了小猫一脚，把它踢出了家门。当我在墙角找到它时，它的一只眼睛永远失去了光明！我抱起小猫，轻轻地抚摸着它，眼里噙满了泪水，心里无比悔恨。当时，我真想狠狠地抽自己几耳光，我怎么就这么糊涂呢？
从那以后，小猫虽然只有一只眼睛，但是它还是和我非常亲密。
我永远也忘不了这个令我悔恨的故事！
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