(荐)四年级叙事作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级叙事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级叙事作文 篇1
昨天，我们上了两节音乐课，我们看了一部电影。叫“放牛班的春天”。
大概内容是讲佩皮诺来莫昂奇家做客。佩皮诺拿出了以前小时候从学监的背包里翻出来的日记。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾经自己学校“池塘之底”来了一个学监，叫马修。马修是个失败的音乐家，因此他来做老师。他将自己的班改造成一个名副其实的“合唱团”。最后，因为校长先生不允许马修继续将合唱团举办下去，把马修给解雇了。而同学们把教室的门反锁，唱着歌用纸飞机传递对马修的思念。在马修准备上车的那一刻，佩皮诺跟马修一起上了车。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音乐学院。
“童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮……”“黑夜里的.方向，希望之光，生命的热忱，荣耀之巷……”“风中飞舞的风筝，请你不要停下……”一串串歌声钻入我的耳根。。
四年级叙事作文 篇2
玲玲是我们小区的一只流浪狗儿，个儿纤长高大，外观跟狼狗有点相似，但它是土狗。它每天的生活来源靠吃垃圾为生，经常在小区的周边走来走去。
在小区的拐角处有一片垃圾场所，听小区扫地的阿姨说：“这儿就是玲玲的家了。”妈妈是一位爱狗人士，每天都会将家里吃不掉的剩菜剩饭，带下楼给玲玲吃，一来二去呢？就和它混熟了。玲玲也懂得感恩，看见了妈妈开车回来了，远远就向我们跑来，点头哈腰拼命的摇尾巴，好像在说：“欢迎主人回家哦!”妈妈把车停好了，就会蹲下来陪玲玲聊一会儿，它就顺势的趴在妈妈的身边乖乖的，还会用前爪轻轻的挠妈妈的腿，非常有灵性。
直到不经意的某一天，我们发现玲玲不见了，问扫地阿姨也不知道。有一天妈妈下班回家，就在开车门的一刹那，妈妈听到了小狗的叫声。妈妈寻着声音找去，在一堆垃圾的最底层，原来玲玲生宝宝了！是它自己刨了一个很深很深的坑，在那里产下了宝宝。妈妈轻轻地叫唤玲玲，它歪歪倒倒地爬了出来，瘦骨嶙峋的，非常可怜。
原来，就在玲玲生宝宝后，没有任何东西吃，为了照顾宝宝，一步也不曾离开。那一刻，我感动的是泪流满面，玲玲不仅是一只流浪狗儿，更是一位勇敢的妈妈。
直到后来的某一件事，真实的见证了玲玲的机智和勇敢。那是一个炎热的傍晚，我和妈妈游泳归来。天空中乌云密布，突然下起了倾盆大雨，雨水积满了路面，很快冲进了玲玲低洼的`小窝里，这时的玲玲非常淡定，迅速地叼起自己的宝宝，一只一只的将它们转移到了安全的地方。这一切来得太快了！我们惊呆了！站在雨中，妈妈和我目睹了这温情的一幕，玲玲真了不起！玲玲真伟大！母爱啊，是无私的；是不需要任何理由的，玲玲更是如此。
朋友们，热爱动物吧！世界上的任何一种生灵都与我们的生活息息相关，爱护它们吧，与他们和谐相处。
四年级叙事作文 篇3
今天，我得到了一本秘密花园。第一页就是许多许多花儿，我给这幅画取名花儿朵朵。我想把它涂上色送给妈妈，她一定会很喜欢。 我开始认真地涂画起来。我一定要把它涂上最美丽的颜色，这可是送给妈妈的画啊!我仔细地挑选颜色，一笔一笔地涂着。 "吃饭啦!"随着妈妈的一声呼喊，我不禁有点不耐烦了。已经画了一上午了，这幅画我什么才能画完?这都吃午饭了!不行，不能放弃!午饭后接着画。
午饭后， 我接着工作了。我一步一步、一个花瓣一个花瓣地涂着。一个小时过去了，还有很多没有画完，我真想放弃了，感觉耐心像一支即将燃烧殆尽的.蜡烛，快要用完了。但是，我总感觉在心里有什么东西在阻挡我不许放弃似的。 又一个小时。二个小时。不知道几个小时过去了。"终于画完了!" 我欢呼起来，看着着美丽的花儿朵朵，我心满意足地笑了。 我把这幅画藏在身后，来到妈妈面前。"闭上眼睛。"妈妈微笑着配合我的要求。"好了，睁开眼睛。"呀!这么漂亮啊!"听着妈妈的赞扬，看着妈妈灿烂的笑容，我的心里高兴极了。
四年级叙事作文 篇4
我是一个既活泼又会吹笛子的男孩，活泼就不用说了，最令我自豪的`是吹笛子。
刚开始学笛子时，老师教我吹1234567ⅰ，我的手指不够熟练，有时候还会把这些音符吹混了，老师细心地指导我，我把这些基本音符练熟了以后，又开始练起了高低音，也总是分不清楚，有时把中音吹成低音，有时把低音吹成高音。我不放弃，回家慢慢按高低音练，功夫不负有心人，认认真真的练了一周后，我再把速度加快些，低音是低音，高音是高音，一点错都没有。那时，我真有说不出来的高兴。
现在，我笛子已经考过四级了，正在学习五级的曲子，1234567ⅰ对我来说已经是小菜一碟了。怎么样，为我竖起大拇指吧。
四年级叙事作文 篇5
夕阳西下，天色渐渐暗下来，广场上又响起了美妙的音乐。我赶紧吃饱晚饭，提着滑板，飞快地跑出门外。
我的滑板是绿色的，上面印着一只功夫熊猫，它的.手里拿一根竹棒。一出门，我就右脚踏上滑板，再用左脚蹬地，身体左右扭动，一路滑到了广场。广场上灯火辉煌，如同白昼。姑娘们、老太太在跳舞，小伙子、中学生打篮球，还有人在健身器材上，悠闲地晃动着身体。我踏着滑板，灵活地穿梭在他们之间，灯光射在旁边的草木上，给花草树木增添了一种特别的光彩。
“赵鑫佳!”我忽然听到有人在喊我的名字，回头一看，原来是许子涵。我双脚向前倾斜，从滑板上跳下来，回过头去和他打招呼。他说：“我也想学滑板，你可以教我吗?”“好呀。”我说：“我先滑一圈给你看吧。”于是我又上了滑板，滑了一大圈。之后我开始教他怎么上滑板，怎么往前滑和怎么下滑板。他很聪明，一会儿就学会了。就这样，我们轮流滑，滑了一圈又一圈……
时间过得真快啊，该到回家的时间了，我们就互道再见，然后各自回家了。
四年级叙事作文 篇6
“加油！加油！”咦？是谁在喊呢？哦，原来是同学们在喊。今天是一年一度的春季运动会，全校同学都来观看。
激动人心的比赛开始了。第一项比赛：中年级女子六十米跑步比赛。只听见裁判顾老师的枪声后，运动员们飞奔出去，特别是李欣南，像一支离弦的箭一般，直往前冲。众多的观看者直喊“加油！加油……”运动员们仿佛也听到了观看者的加油声，毫不气馁，急起直追，经过这一拼搏，运动员们之间的距离只差几米了，所有观众的心都绷紧了。最终，我们班的李欣南获得了第三名的好成绩。
第二项比赛：中年级男子组六十米跑步比赛。比赛还没开始前，只看见运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛开始了，只见他们一个劲地往前冲，好像使出了全身吃奶的`力气。有的人脸都涨红了呢！随着一波未平一波又起的加油声，运动员们更加努力地向着终点冲去。这奔跑的速度着实让我佩服！
这次运动会结束后，我明白了一个道理：多运动，身体才会更健康。
四年级叙事作文 篇7
今天有一节科学课，老师让我们用桔子粉、酸梅粉等材料调制一杯可口的饮料，我不停摆弄着，脑子里一直在想象着调出来的饮料，那可口的滋味。
老师没有讲太多的课，我们便开始调制饮料。
我先用小勺舀了一勺桔子粉，均匀的撒到纸杯里。我屏住呼吸，眼睛直勾勾的盯着那杯水，只见那橙色快速的晕染开来，就像一个小石子扔进了湖里。我凑上前去，轻轻的闻了闻，味道有一点浓。我赶紧拿出一点的酸梅粉，让它从我的手里漏下去，这个时候我们小组的成员都激动极了。不由分说的就站了起来，四个小脑袋凑到了一起，我拿起筷子缓慢而谨慎的搅拌着，生怕碰到纸壁、杯底。
我担任试喝的工作，我身子微微向前倾，伸出手，用大拇指和中指捏住杯子，其他的手缓缓的靠在杯子上面，目视着杯子送到自己眼前，大有“视死如归”的感觉。我低下头，闭眼轻轻的嘬了一口，小组的成员们都用“关心”的.眼神看着我，只见我脸上通红，双唇紧抿着，倒吸了一口冷气，转身就快速的用双手捂住自己的肚子，弯下腰去。大声的说道：“真的很恶心啊！”
我看着那黑褐色的饮料，苦笑了一声，那个味道很酸又很甜，但是这两种极端的味道凑在一起带给人的是味觉上的挑战。有种苦涩的味道，酸味更居其多。甜味则被苦味掩盖了，或者说是酸和甜调出来的苦味。我走向班里的水池子，“刺啦”一声，饮料随着流水声消失了，我稍微有点不舍，那是我第一次调出来的饮料啊！
这次我只加了一点糖，然后均匀地把橘子粉撒在水中，轻微的摇晃了几下。这次味道不错，酸里带着一丝丝的甜味，大家三口两下就喝完了下课了，我静静的坐在座位上，突然想起了爱迪生的一句话：天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
四年级叙事作文 篇8
温暖的阳光沐浴着我们，滋润着我们的心房，给予我们爱与关怀。有一份珍贵的爱，就像阳光一样温暖着我，照耀着我，令我至今也无法忘怀。
那天早上，从临安回来的叔叔给了我一大袋野生山核桃、花生和瓜子，我兴高采烈地从叔叔手里接过这一大袋特产，一蹦一跳地回家。突然，只听 “哗啦哗啦”的声音，山核桃散了一地，原来袋子底下不知怎么破了一个大洞，好多颗山核桃像一个个小圆皮球，滚到了旁边的自行车道上。眼看“电瓶车大军”就要压到山核桃上了，几秒钟后它们就要被一辆辆电瓶车压碎，我一下子愣住了，心想：这么多山核桃要白白地浪费掉，实在是太可惜了，怎么办呢？就在我不知所措的时候，一位穿着红色大衣的大妈跑到了自行车道上，迅速地捡起了好几颗山核桃，装在一个小袋子里，小心翼翼地递给了我，我连忙对她说：“谢谢！”“不客气！”大妈笑盈盈地回答，我开心地接过了山核桃。
人行道上，许多陌生人也停下匆匆的.脚步，弯下腰来帮我捡。看着大家从各个角落捡起的山核桃，我的心头顿时涌上了一股暖流。这时，只见一位老奶奶也蹲了下来帮我捡山核桃，她时不时站起来喘喘气，擦擦汗，我的心仿佛被抽动了一下。“众人拾柴火焰高”，不一会儿，山核桃全部捡起来了，一位年轻的阿姨还给我了一个大环保袋，把山核桃、瓜子和花生替我装了进去，笑着对我说：“小朋友，小心一点哦！”我听了感激地点了点头。还没等我对这些陌生的路人说一声“谢谢”，他们就已经走远了，他们的背影仿佛是一座山，是那么大，那么高…… “感恩的心，感谢有你……” 每当听到这首歌，眼前又浮现出当时的情景。
虽然我不知道你们是谁，也没来得及对你们说一声“谢谢”，但我永远也不会忘记你们在我需要帮助时，给予我的这一份珍贵的爱。
【四年级叙事作文】相关文章：
四年级叙事作文11-04
叙事作文：四年级11-04
四年级叙事作文09-05
快乐的六一四年级的叙事作文09-14
快乐的六一四年级叙事作文09-14
四年级的叙事作文06-23
叙事作文：四年级11-04
四年级叙事作文11-04
四年级的叙事作文12-03