小学四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
亲爱的陌生人你好：
虽然我对你的身份一无所知，与你也素不相识，但我清楚的知道，你曾于20xx年收到了我爸爸送给你的小兔子。
那只小兔子名叫可可，与我很亲热，但我知道，它已经有新的名字了，我很想念它，却不得不接受这个现实。你知道吗，当我收到我的小兔子被爸爸送人的消息后，我已泪流满面了。但我也必须承认，家里没有时间喂养可可，我们不能让它受苦，所以，我不会找你把它要回来。
我与可可的感情很深，所以我请你对它好，不要让它渴了、饿了、冷了或是伤心了，请给予它一个快乐的'世界，并不要冷落它。
可可离开我已有一年半了，我常常会在梦里梦见它。我常常会梦见它与我快乐的嬉戏，而我却常常也会梦见它离开我的场景，你曾懂得我的感受吗？
当你与它开心的时候，往往给我的，就是伤心，我没有权利再要回它，但求它一生平安。
亲爱的陌生人，你收到我的来信了吗？收到了的话，别忘了给可可看看，不要让它忘记，它曾有过一个深爱它的主人。
此致
敬礼！
小学四年级作文 篇2
今夜我们一家要捉“鬼”。我又焦急又害怕地等天黑。
天全黑了，我手里拎根木棒，小心翼翼地接近厨房，指着厨房门轻声说：“就在里面。”爸爸把灯全都关掉，推开房门，蹑手蹑脚走进去！我也跟着进去，一团火在厨房中飘忽不定，放出幽幽蓝光！吓得赶紧躲到妈妈身后，心像一只小兔子“蹦蹦”直跳，连大气也不敢出，手脚都软了。爸爸却大步流星迎着“鬼火”走过去，“啪，啪”使劲鼓了几巴掌，“鬼火”消失了。我惊诧地望着爸爸，心里平静些，真要上前祝贺爸爸吓跑了“鬼”。“鬼火”又出现了，仍是蓝幽幽的，飘忽不定。我吓得又把露出的脑袋收回来了，心一下提到嗓子眼儿，心里是十五个吊桶打水——七上八下，怕“鬼”被惹怒，向我们发动进攻。
这时爸爸打开了电灯。我揉眼一看，怪了“鬼火”不见了。
爸爸见我迷惑不解的样子，笑着说：“这所谓的鬼火，其实是磷火，人或动物的尸体会释放出大量的磷，同其他化学物质发生化学反应，从而产生磷火的罪魁祸首就是我们准备过节吃的'带鱼搞的鬼。”突然，我想到了一个问题：“那你一鼓掌，他怎么就消失了呢？”“这是因为我一鼓掌，空气收到震动，把这种能够燃烧的气体驱散了，火自然就熄灭了》气体在聚集到一起它就又发光了。”爸爸说道。
这件事不仅使我懂得了一个科学知识，更是我认识到知识是多么重要。迷信是无知的表现，以后我要好好学习，不敢无知的蠢事。
小学四年级作文 篇3
嘻嘻，听到这个复方汤剂，你一定很好奇吧，下至但它是什么吗，就让我来告诉你吧。
水+胶水：胶水这种黏糊糊的东西，加入水中，可能会出现一些奇怪的现象。我亲自看到了这种现象，让我来告诉你吧！我们先挤了一些胶水放进有水的烧杯里，我看到一幕很漂亮的现象，我看到一些很透明的.细丝在水中漂着，像水晶一样，很美。
水+油：油，这种做美味佳肴是必不可少的东西，如果加入水中，又是怎么一番情景呢？我们将油加入水中，发现他一粒粒的浮在水面，慢慢的，那些一粒粒的油就一下子“拥抱”在一起了，于是，油就浮在水面上了，一层一层的。
水+醋：醋也是用来调味的东西，闻起来很刺鼻，把一勺醋加入水中，慢慢的，醋开始均匀地向四周扩散，很快，正平时都被醋给“吃掉”了，都变成棕色的了，将整袋醋加入水中，烧杯里的水变得像醋一样了。唉，要不是加的是醋，我还真想尝一口啊！
现在你知道复方汤剂是什么了吧!
小学四年级作文 篇4
我去过山清水秀的盘山，去过车水马龙的深圳，还去牛马成群的内蒙古，但是让我印象最深的地方是风景迷人的东戴河。
多美的大海，碧波粼粼，一望无际，像一面透亮的镜子。海边停着各种不同颜色的游艇，把大海装扮的更加美丽。轻柔的海浪拍打着金黄的沙滩，就像唱着一首欢乐的歌。我们坐上游船，在海面遨游。远处，水天相接，阵阵海风迎面吹来，抚摸着我的面庞，令我心旷神怡。海底的世界更是奇妙，一条条色彩斑斓的`小鱼在海里欢乐的嬉戏，其乐无穷。
我们来到了沙滩，成片的沙滩在阳光的照耀下，泛着柔和的光芒，好似一条用金丝做成的地毯。沙滩上有许多遮阳伞，五颜六色，非常好看。那里的沙子松松的，软软的，热热的，如果脚丫踩上去，那感觉，真是舒服极了。海边还有各式各样的贝壳，真是漂亮极了!我和妹妹在沙沙滩上挖坑，突然从坑里涌出一流清澈的海水，我和妹妹又惊讶又开心。
我爱美丽的东戴河，因为它给我留下了美好的回忆。美丽的东戴河，我会再来玩的!
小学四年级作文 篇5
王老师长得眉清目秀，一米六的个子。但我最难忘的还是王老师那 双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。
一次，语文竞赛，我们全班都考得不好。考卷一发下来，有的同学悠闲自在的样子，无所谓；有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错，错在哪里；还有的低着头忙着改考卷。“丁零零，丁零零...”铃声响了，老师来了，一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。王老师进来了，她用生气的目光看着我们，那眼睛瞪得大大的，像一只生气的老虎说：“你们怎么考得这么不好，这张考卷很简单，别班都考得不错，就我们班考得不好。一寸光阴一寸金，你们怎么就不懂得珍惜时间，好好复习。”同学们都不敢看着老师似利箭般的'目光，个个红了脸，低下头一声不吭。
还有一次，我生病了头晕目眩王老师像妈妈一样照顾我，看着王老师那温柔的目光，一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了，让我感到王老师的眼睛很神奇，她给我带来力量。 我爱王老师的眼睛，因为从王老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。
小学四年级作文 篇6
今天下午，我和家人一起去位于南乐县吴村的仓颉陵赶庙会，在路上，我想：仓颉是造字的人，很伟大，去他的故里赶庙会，一定很热闹很有趣。
果然不出我所料，一下车，我就看见了一片热闹的景象，街上的'人川流不息，有卖玩的、有买吃的，还有一个人在卖刀书画，这个人画的很棒！让人赞不绝口。
我们来到仓颉陵走进第一个大厅，里面有一个巨大的仓颉雕像，坐在龙椅上。穿过第一个大厅，我们来到第二个大厅，墙上画的是仓颉想发明字到他开始发明字，这是一段很神奇的经历，因为有他的智慧，才让我们轻松沟通，如果没了他，我们的沟通也许还在古老的时期。
离开第二个大厅，我们便去陵园，一进陵园就能看见一个呈圆形的大土堆，土堆一圈都砌起了石墙，据说这是仓颉陵，绕过仓颉墓，看见一个人正在念经，我们继续向前走，有一口仓颉井，这是仓颉当时挖的。
走出陵园，我们就进了一个大房间，这里有汉字进化史，从甲骨文到现代汉字，这也是每一个人的智慧。
时间不知不觉得过去了，我们很高兴看到这次庙会，学到了不少知识，我们满载而归的回去了。
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