四年级作文9篇【经典】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
旭日东升，云雾缭绕，泰山好似天境一般。远眺玉皇顶，我们以此为目标，开启了登泰山之旅。
中天门至南天门，三千多级台阶，海拔近千米。我们匀速前进，走过凉爽宜人的快活三里，翻过被始皇帝封为五大夫松的五松亭。时值正午，太阳当头，我的汗水又不争气地流下。爸爸要求休息，我却咬牙坚持说：“不。继续!”于是我们继续一步步踏上登攀之旅。
不知过了多久，抬头遥望，只见前方已是十八盘。十八盘分“慢十八”“紧十八”，自古就是泰山最为险峻的路途，这里才是对游客的终极考验。当我登上十八盘的'台阶时，不禁慨叹它的名不虚传，它的石阶宽度几乎容不下我这个小孩子的整只脚。中途少有休息点，再加上酷暑逼人，不少爬山者累得四肢乏力。满目所见，到处都是就地而坐大喘粗气的游客。我看着他们，也不觉想要退却。忽然，一名汗流浃背的老人肩挑重担，埋头从我身边走过。只见他走的正是我们熟悉的“之”字线路。挑山工，这就是传说中的泰山挑山工。敬佩之情油然而生。于是，我也学着老人走起“之”字路，决心一鼓作气登上南天门。六百米，四百米，二百米，一百米……
一步，两步，三步……我终于站在了南天门前。此刻，寺庙的钟声适时响起，似乎在为我庆贺。坚持就是胜利。我亲身体验到这真是一个真理。
走过南天门，登攀玉皇顶的路途明显变得平坦。天街那迷人的景色，为旅行人重燃希望。他们坚信：前面的风光一定更加美好。继续向上，渐渐地，一块巨石映现眼前，上书“五岳之尊”四个火红的大字。这石头虽不锋利，却十分雄伟。石块平而不坦，光洁无瑕。这不正是泰山的缩影吗?高而不险，威而不严，像一位慈祥的长者，屹立在华夏之东方，为世人所景仰。
这就是“孔子小天下处”，五岳之尊——泰山。
四年级作文 篇2
早就听说“郑风苑的风景美如画卷，令人陶醉”。于是，在一个艳阳高照的星期天，我和爸爸妈妈去观赏那向往已久的令人陶醉的地方——郑风苑。
走进郑风苑，仿佛在你眼前缓缓展开了一副画卷。我看见过翻腾怒吼的黄河，观赏过波澜壮阔的大海，却从没看见过黄水河这样的水。黄水河的水真清啊，清得可以看见水中游来游去的小鱼。
站在波光潋滟的河边，可以望见挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的水珠闪烁着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，我深深地被眼前这充满生机和情趣的画面吸引住了。
当然，这幅画面的主角就是那人称花中君子的荷花。她，宛如一位位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真烂漫，活泼可爱，穿着翠绿的萝裙，随着微风的`节奏在翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……很有点“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”的风骨！
我看见过鲜红带刺的玫瑰，欣赏过香传万家的茉莉花，却从没看见过郑风苑这一带的野花。郑风苑的花可真多，有些我都叫不上名儿来。这些花栽植得整整齐齐，颜色多样，团团簇簇地围绕在黄水河两岸，它们好像在说：“团结就是力量。”
郑风苑的美并不空洞，它是一个放松身心的好地方：每天早晚都有许多人来这里散步舞剑，休闲赏景。我恋恋不舍离开时，心想：郑风苑的风景真美啊！有时间我一定会再来游览的！
四年级作文 篇3
我爱冬天，但是我更爱冬天漫天飞舞的雪。
雪——洁白如玉，玉洁冰晶。雪——是冬天的使者，万物的棉被。
今天中午，北风呼啸，雪花漫天飞舞，轻柔，洁白，如轻烟，如柳絮，从空中飘落而下，闻风起舞。雪花落在树枝上，送给小树一身银白色的盛装。雪花落在草地上，给小草盖上一床洁白而厚实的棉被。雪花落在田野里，给小麦送去了冬天的粮食。纷纷扬扬的雪花飘洒在大地上，大地成了白色的世界。一切都变了，到处一片洁白。
又白又厚又松软的地毯，那是雪花送给我们的惊喜。你瞧，不一会雪地上就留下了一串串小脚印，那是我们送给雪花的礼物。我和同学忘记了冬天的寒冷，一起玩起了堆雪人，打雪仗的游戏。开心极了，欢乐的笑声是我们对雪花的赞美。
冬天的雪使万物变的'纯洁，也使人们的心灵变的像它一样美丽。
它给我们带来的是无尽的快乐和说不出的惊喜！
四年级作文 篇4
人生，总会有一段时期情绪随生活一起落入低谷。很多时候的情绪，其实严重影响着生活。人不能左右自己的情绪的时候，就很容易被生活所左右，患得患失，看不到真实的自我。我们总是习惯于将自己的坏情绪归结于某个人，某件事的诱发，从而习惯于用别人的错误来惩罚无辜的自己，使自己处入被动。
很多时候，越是怨恨，越是煎熬，越是不能释怀。把别人早已放下的东西，还兜在心里，只是麻痹了别人，伤害了自己。很多东西，装在心里的时候沉重，随岁月流逝的`时候淡漠。人总要在清醒的时候学着卸载，很多人，错过只是过客，很多事，过去只是云烟。随手一挥，便是过往。
很多时候的很多坏情绪，你不想与人交谈，又不愿自己主动走出来。总是愿意与恶劣的情绪独处，没法跟理想的自己和解，从而使自己越发的难堪。要知道，解放自己要比束缚自己舒坦的多！
很多时候，有必要用最健康舒适的方式替自己解压。走一段熟悉的路，唱一首喜欢的歌，或是跳一段无厘头的舞蹈。用取悦于别人的热情替自己娱乐一二。人生没必要时时刻刻都端着自己，该放开的时候释放自己，你就是独一无二的自己！
愿每个人的人生，都能有能力去左右自己的情绪，不被生活所左右，做最好的自己！每个人的人生都很贵，好好珍惜，下个路口，始终铺满爱！
四年级作文 篇5
我会下很多种棋，有军棋、跳棋、五子棋等等。星期天，我和爸爸下了一盘“蛇棋”，可好玩了。
游戏规则是，每个人各拿一种颜色的棋子，放在写“1”的格子里。轮流投骰子，如果点数为“6”表示还有一次机会，可再投一次。点数是几就走几步，如果停在“楼梯口”就可以爬上去，停在蛇尾则倒退回蛇头。谁先到达数字“100”谁就获得胜利。
我和爸爸分别选择了黄色和绿色的棋子。一开始，我就给了他一个下马威，连投了四个“6”，而且不停地“爬楼梯”。可是爸爸每次都投小点数，而且总是遇到蛇尾，他很生气，于是奋起直追，几下子就追上我了。我也不甘示弱。玩呀玩呀，我走到了“76”的格子里，只差两步就可以爬上“楼梯”到终点了。可是我只投了“1”，更不幸的是，遇到蛇尾，只好退回去，可没想到一退就退到了“3”的格子里。爸爸很得意，可一不留神，也遇到蛇尾，退到“25”的`格子时。我不服气，每投一次骰子都很谨慎。半个小时后，我又回到上次的格数——“76”，而爸爸只差一步就到终点了。没想到他却投了“5”，只好退了回去。还有比这更糟的是，爸爸退到的那个格子有蛇尾，一下又退到起点。我幸灾乐祸地笑了笑，双手摇着骰子，盼望它最好是“2”。一投，哇——，如愿以偿。我赢了！我高兴地跳了起来，说：“我是蛇棋大王！”
这次下“蛇棋”让我明白了一个道理。失利的时候不能灰心，顺利的时候不能骄傲，这样才能赢得最后的胜利！
四年级作文 篇6
在生活中我收获了很多的爱，有爸爸妈妈的疼爱，有老师们给予的关爱，我最想写的是学校里同学给予的那份真诚的——友爱。
还记得有一次，“同学们，明天早读前务必要完成小练笔。”张老师威武的说道。话音刚落，教室里瞬间一片寂静，只听到“沙沙”的写字声。同学们都埋头写起小练字，而我却沾沾自喜，无所事事的东看看，西瞅瞅，悠哉的很。突然，身后的雨涵轻声细语的说：“嘉恩，你怎么不写呀？”我自信满满地答道：“我写完了呀！”雨涵半信半疑的说：“你确定？”“确—定—”“那好吧！”雨涵听了，又埋头写字，再也没说什么。
“滴答，滴答”时间一分一秒的过去了，眼看着晚修还有十分钟就结束了，我不紧不慢的打开小练笔，“oh my god”怎么我的小练笔里面空荡荡的？我猛的擦了下眼睛，这不可能的，绝对不可能，我明明写了的.，难道字还会飞？我茫然地望望四周，心里开始狂燥不安起来。慌慌张张的一顿乱翻，直到打开草稿本的那一刻，我终于忍不住叫出了声，惊动到了身后的雨涵。“怎么啦？”雨涵又关切地问起。“我写错本子了，怎么办，怎么办？”我焦急的说。无奈，伤心，后悔，全部化成了“金豆豆”。雨涵也慌了手脚，急忙掏出纸巾递给我，悄悄地站在一旁陪着我、安慰我。我拿出小练笔，疯狂地写起来，可还是晚了，晚修铃打响了，卫生我也顾不上打扫了，就一直写着，终于写完了一篇。我抬起头来，只见打扫卫生的同学都搞好了正在等我，我的脸刷的一下就红了。皎洁的月光撒满了东华校园，仿佛天空中有一道流星闪过，我暗暗地在心里许起愿：希望我快点写完小练笔。
第二天一早，我火速地赶到教室，而雨涵早帮我把小练笔的本子打开，水也帮我打好了。我坐下，她帮我念，我来写。雨涵报着，我飞快地写着。就这样，我写完了第二篇小练笔，心中的大石头终于落了下来。雨涵也为我高兴起来，一边鼓掌，一边说：“太好了，终于大功告成了。”
“谢谢你！”“不用谢，这些都是我应该做的。”多么简洁的回答，多么无私的友爱。谢谢！
四年级作文 篇7
哎！今天怎么回事，爸爸妈妈都有走了，玩电脑，电脑又坏了，看电视，偏偏今天又打雷，怕把电视打坏了，不敢开。哦！对了，不如给我的死党――蒙蒙画张像吧！
蒙蒙的眼睛
蒙蒙的眼睛最好看：她的眼睛水汪汪的，只要一有人说她的.眼睛好看，她的眼睛就笑成了一条缝，如果有人说她难看，她的眼睛就变成了“水笼头”，眼泪哗哗的往下流。如果“水笼头”的声音被老师听见了，嘿嘿，这个人就完蛋了。
蒙蒙的鼻子
蒙蒙的鼻子最灵：有一次，老师喷了香水，但只是一点点，香味很淡，可老师一进门，蒙蒙对我说“她喷了香水。”我不信，便下课问老师，没想到是真的，我大吃一惊，不知道她是不是跟狗学的狗功。以后我常叫她“狗鼻子”。
蒙蒙的嘴
蒙蒙的嘴巴红红的，像樱桃一样，可她最爱吃糖，每次开联欢会，她带的糖最多。为发防止牙齿长虫，她早、中、晚都要漱口，每次漱口的时间绝对不少于3分钟，所以她的牙齿总是比我的牙齿白。
像画好了，明天拿给蒙蒙看，看她是哭还是笑！
四年级作文 篇8
周日下午，蓓蓓阿姨和萌萌妹妹来我家做客，小妹妹6岁半了，很是可爱。妈妈跟蓓蓓阿姨在聊天，我就带着小妹妹在我的房间里看照片，这个小妹妹有太多的好奇及问题。
当她看着我游泳时的照片，就问：“姐姐，这个游泳池好大呀，它到底有多大呢？”我告诉她，这个游泳长有50米，宽有25米，面积是1250平方米。如果8个游泳池就等于10000平方米，10000平方米等于1公顷。萌萌，你去过北京的“水立方”，48个这么大的游泳池就相当于一个“水立方”的面积。”
接着，她又看见我在教室的`照片，又好奇地问我：“姐姐，你上课的教室有多大呢？”有63平方米。”萌萌，你家是126平方米，你家就是2个教室那么大。萌萌妹妹边看边问。最后看到了一张我在桂林的照片。就好奇地问我：“姐姐，桂林大不大？”我想了想，告诉她：“桂林面积2、78万平方公里。”
看着萌萌通过我的讲解，学到了一些知识，心里开心的同时，也在想，以后更要好好学习，把所学知识运用到生活中去。
四年级作文 篇9
有这样一句话“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”这就是说，我们应珍惜时间，凡是有成就得科学工作者，毫不例外都是利用时间的能手，也都是在大量时间中决心投入大量劳动的人，像我们敬爱的鲁迅先生是，“把别人喝咖啡的时间都有在学习上，。”这是多么可贵的精神，还有伟大的居里夫人，为了实现自己远大的目标，抓紧每分每秒，彻夜忘我的工作者，最终发现了镭元素和钋元素，这样说下去，永远也说不完，就此打住，不再举例。
“珍惜时间，就是珍惜生命，浪费别人的时间。无异于谋财害命。”不错，在火灾爆发时，火警早一秒中来，也许就避免很多的伤亡和损失。在“5.12”地震后，官兵每早到一秒钟，又能救出多少条生命？从另一个层面说，人们的生命不正是又时间组成的`吗？一位文人曾说过，“生命的意义不在于长度，而在于深度。”那么，如何能加深我们生命的深度呢？当然，我们需要珍惜时间，利用起分分秒秒，自然生命的深度也随之加深。
时间是宝贵的，稍不注意，就成了过去，就像孔子曾说过“逝者如斯，不舍昼夜。”生命如流星般，转瞬即逝，朱熹说过“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧桐已秋声。”朱自清也在《匆匆》中说道：“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼前过去。”对于稍纵即逝的时间，我们更应该好好珍惜。
我们珍惜时间，在有限的时间里更要勤奋工作。王羲之洗笔将池塘洗为“墨池”，蒲松龄写出《聊斋志异》，陆游写下九千多首诗，这又需要多么勤奋才能完成的啊！他们无时无刻地告诫着我们：珍惜时间。勤奋，无疑又是在珍惜时间。
从鲁迅到居里夫人，从孔子到朱自清，从王羲之到蒲松龄，他们都是我们的榜样。时间象征着未来，代表着过去，我们，则在这两者之间徘徊，是永远看着过去，不停懊悔，还是期待着未来，珍惜一分一秒呢？答案显而易见。因此，让我们一起珍惜时间，去利用时间吧！
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