(精华)四年级作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
有人说，书籍是人类的精神食粮，也有人说，书籍是人类的灵魂的清洁剂，而我觉得，书是一位神奇的魔法师，可以带我们游历书的时空，领略各地的风景习俗，体会人的真谛。
高尔基说：“书籍是我变成一个幸福的人。”我们何尝不是呢？读书让我们躁的心情平静下来，带给我永久的乐趣、永恒的动力、精神的慰籍。朋友可能离我而去，但，书却是我忠实的伙伴，时光不断的流失，书却让我们快乐永久。
要读一本好书，就要阅历古今中外的名著，作者要有独特思维方式，向我们讲述一个又一个耐人寻味的故事，使我们认识到许多人的人生哲理。
走进我们熟悉的《西游记》，仿佛走进一个神奇的世界，不知不觉间，就被 里面那个机灵鬼怪，神童广大的孙悟空所吸引，他那天不怕地不怕的.形象深深的印在我的脑海里，是我懂得：要做一个有正义的人，只要我们举起正义的大旗，同敌人斗争到底，最后，我们一定能胜利。
书香洒满了人生的每一个角落，伴我们走向理想的辉煌，驶向人生的彼岸。“万事莫如读书乐，百花爭必读书香。”来吧，让书香伴心一起飞！
四年级作文 篇2
一阵上课铃响过，学校里顿时安静下来，操场上的喧闹声已经听不见了，只有小鸟在松树枝头“叽叽喳喳”的叫声和同学们郎朗的读书声。唯独二（1）班没有安静下来，吵闹的声音传遍了整个走廊。此时，老师还没来，同学们各干各的事情。
这时，小林坐不住了，竟走到黑板前，拿起一支粉笔学着老师的样子，在黑板上怪模怪样的写着歪歪扭扭的字。然后，他往旁边又画了一个 “四不像”。
爱吃零食的.小王迅速的从书包了拿出一盒饼干，胡乱的往嘴里扒拉着，饼干的碎片掉到了桌子上，小王一边吃一边说：“饼干真好吃，饼干真好吃。”心想：我还得快点吃，别一会老师看见，又该批评我了。吃完后，小王随手一扔，便扔在了地上。
小刚又“砰”的一声从地上调到凳子上，眉毛弯成了月牙形，眼睛眯成了一条线，咧开大嘴，学着赵本山的样子说：“今天我给大家讲一个笑话……”讲完后，小刚把大家逗得哈哈大笑，直拍桌子。
这时，老师从办公室出来，心想：“同学们应该都沉浸在读书中。”可刚一推门，她就被眼前的景象惊呆了，本来笑盈盈的表情也“由晴转阴”，指尖老师深吸了一口气，站在门口喊道：“安静！”小林、小王、小刚看见后，朝老师道歉。
老师接受了他们的歉意，开始带着我们上课。
四年级作文 篇3
“下午操场比较脏，谁愿意去打扫操场？”小军、小华、小强和小明争先恐后地举起了手。老师就让他们四个人去打扫操场，他们高兴极了。
到了操场，他们首先分配任务。小军的任务是擦栏杆，小华的任务是扫地，小明的`任务是洒水，小强的任务是撮垃圾。
开始打扫了，小军认真熟练地擦着花坛上的栏杆，他擦得可细致了，没有放过一条缝隙里的污物；小华的任务是扫地，只见他双手握着扫把，仔仔细细地扫着，不留下一粒尘土；小明负责洒水，他把裤腿都卷起来了，及时地在操场上洒上了一层水；小强正在用撮箕撮垃圾，有些细小的垃圾扫不进撮箕，他就用手仔细地捡起来，再放进撮箕中。他们认认真真干，仔仔细细扫，一会儿，操场上变得美丽又干净了。
忙了一下午，小军、小华、小强和小明虽然累得气喘吁吁，但是大家看着自己的劳动成果————干净美丽的操场，都满意地笑了。
四年级作文 篇4
春天，我种下了一颗蓖麻籽。我每天给它浇点水。一天早晨，我发现蓖麻出芽了。它显得那么嫩，那么弱，是一夜春风把它摧出土的。我仔细一看，两片叶子之间有一个嫩绿的小芽。
过几天，我又去看新长出的小芽。它长高了，两片芽叶脱落了，又长出两片绿叶子，叶子边上长着很多锯齿。绿油油的叶子，随着春风点着头。我怕风把它吹坏了，就扎了个小篱笆来保护它。
蓖麻的茎越长越高，叶子越长越大，活像一只只张开的大手。
夏天到了，蓖麻长得和我一般高。我又发现它的茎和枝交叉的地方长出了许多黄色的小花，蜜蜂在小花周围飞来飞去。听爸爸说，开花的地方将来要结出蓖麻籽。
又过了些日子，长花的地方变成了一个个小绿包包，包包的表皮有许多小刺儿，可是并不扎手。又过了些日子，蓖麻的高度超过了我，我仰着头看它们。我又发现蓖麻由绿色变成了褐色，它的皮有些硬了，小刺儿也有些扎手。爸爸说：“到了秋天，蓖麻就结果实了。”
我终于盼到了这一天。一个秋高气爽的星期天，我和爸爸一起动手收蓖麻，我把蓖麻的`表皮剥开，里面有四五个黑褐色的椭圆形的小亮豆豆，豆豆上有许多黑黄色的道道。爸爸说：“这就是蓖麻籽，它能榨油。在工业上、国防上的用途很广。”
听了爸爸的话，我想：明年一定种更多的蓖麻。
四年级作文 篇5
今天，姐姐家门口的大超市开业了，真是一个喜事。姐姐还对我说：今天晚上我们俩去逛超市。好的。我开心地说道。我还想了想：这个超市会不会搞特价呢？会不会里面有很多人好多念头从我的.脑袋里闪过。
于是，我就带着这些疑问来到了超市里。发现一个个大红灯笼挂在我的面前，还有两个大金狮子站在了超市门口，他们就像两个侍卫时时刻刻保卫超市的安全。我还走近看了看，怪不得大狮子动来动去的呢！原来有几个顽皮的孩子在上面玩耍，把这个当成蹦蹦床，真有趣。
一进门，哇！真是人山人海啊！如果从上面看下去就像许多蚂蚁在地上爬。我和姐姐好不容易才挤了进去，还没买东西呢！我的头上就冒出了一个个滚烫的汗珠，要是我逛完超市，那还不是头上全是汗呀！本以为超市开空调了，自然会凉快些，可是凉气却被人们淹没了。东西还是要买的。唉！一股香气向我涌来，真舒服，哦，原来是蛋挞的香味。走啦！口水都要掉下来了。姐姐说道。我这才回过神来，我想了想：嗯，还是赶快做正事吧！
我向四周看了看，人们都笑嘻嘻的不知道是怎么回事。我猜了猜，该不会是东西太便宜看傻了眼吧！过了一会儿，终于找到了目的地，我就开心地拿着战利品，高兴地回家了。
今天虽然很累，但我却收获了不少。
四年级作文 篇6
“厦门站到了，请从左侧下车。”清脆的广播声响起，原来，是地铁站到了！自改革开放四十年来，我国的交通就提速了不少。那么，四十年前的交通状况又是什么样的呢？我去问爸爸妈妈。
爸爸说，他乘坐绿皮火车从漳州出发时，下车买了一串绿色的`香蕉，火车抵达南京时，香蕉居然熟了！妈妈说，以前她去镇上赶集，没有路可走，需要翻越一座大山，清晨出发，深夜才能返回。听了爸爸妈妈的话，我觉得四十年前的交通真是不方便啊！
有一次，我和爸爸乘坐厦门地铁从乌石浦到莲坂外图买书。在自动售票机上选好起点、终点，扫描二维码付费，立刻买好了两张“车票”。出了检票口，我们在玻璃前等候。“呼———”一阵风掠过，地铁来了。上了地铁，星星点点的灯光从眼前一闪而过，看得我眼花缭乱。我好奇地问爸爸：“爸爸，这一站到下站需要几分钟呀？”爸爸正想要回答我的问题，地铁却放慢了速度，广播响起：“亲受的旅客，吕厝到了，请从右侧车门下车！”乘客们上下车完毕，“嘟嘟嘟——”车门一关，地铁便迫不及待地快速行驶起来。不等我反映过来，莲坂就到了。爸爸牵着我手迅速向车门走去，随着人流下了车。可我还沉浸在刚才的“高速行驶”中，惊讶得还没回神来呢！地铁的速度真快啊，在短短的几分钟内，它居然行驶了三站！
我国交通速度的提高日新月异，为人民带来了巨大的方便。不仅购票可以用智能手机购买免去排队的烦恼，出行选择公共交通也是越来越快速便捷！写到这里，我真想说一句：“厉害了，我的国！”
四年级作文 篇7
春风徐徐，五彩风筝当空飘荡，风儿散去，风筝落地，风如家长，筝如儿童，筝若无风，无可飞翔，风若无筝，毫无生气。
——题记
有人说，家长对孩子的管理，如同警察看管犯人。有人说，家长对孩子的要求，如同一米儿童跳两米高杆。但我说，家长对孩子的看管，是对孩子真诚的帮助，如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢？与我一起走进这个大话题吧！
每到考试前夕，家长中会督促着孩子加班做课外资料，直到公鸡痛苦地呻吟之时，眼皮互不相让地打架之时，才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪，但在第二天考场之上，自己奋笔疾书，这就是苦尽甘来。如此看来，看管，是不是一种真诚的帮助？风，是不是如同家长？筝，是不是如同顽皮的我们？风让筝随风飘荡，尽情地展示自己的独一无二，那才会有风光无限、亮丽无比。
如果事情颠倒了，考试前夕尽情地打游戏，与努力学习的同学相比，同样是让几个小时“付之东流”，但别人收获了无穷无尽的.知识，自己却留下了一波波迷恋。
考场上，别人眉开眼笑，而你却眉头紧锁，无从下手，抓耳挠腮，眼泪横流，这就是“先甜后苦”呀！也就如同没有风的筝，没有了看管的我们，就没有努力向上攀登，只能是在下面享受一时的快乐，最终成为无为之人。
你说，有风的筝好还是无风的筝好？
四年级作文 篇8
从前，小驴、小猫、小兔是好朋友。它们天天在一起唱歌、跳舞，日子过得很快活。
有一次，小猫、小兔在睡午觉，小驴跑了出来，它突然发现远处一栋房子塌了，小驴刚想跑到附近的大广场去，但一想：我不能把好朋友抛弃了，自己逃跑！不行，赶快回去吧。它跑进房间，让小猫、小兔起床，跳到自己的背上，奔了出去，可是，它们哪里知道，就在这时房子塌了，屋里着火了。小驴冒着生命危险，带着朋友一起逃了出来。正在逃跑的过程中，他发现了一道亮光，小驴非常害怕。想要退缩，但马上想到；我就是拼命也要保全朋友的生命。它不管三七二十一，慌忙奔了出去。这时仙女出现了，她面带微笑对小驴说：“你真棒，不顾自己的危险，救出朋友，把自己的安危置之度外。真了不起！赶快带上你的朋友，进入这个光圈，一切困难即将迎刃而解。”小驴和朋友们跑了进去，但是它们进去时，发现后面的路被封住了，前面的路也被封住了。正当它们万分焦急时，小驴、小猫、小兔互相鼓励，一起用劲，把光圈踢破。又一次冲出了困境。
过了几天，小驴知道原来是仙女让它们的友谊更牢固。
还有一次，小兔的妈妈病了，小驴知道后，忙跑到上次光圈的地方，仙女还在，小驴忙问仙女，“怎么能让小兔妈妈的病治好？”仙女告诉小驴，走一百里有一个山洞，你走进山洞一直往前走，你会尝到一百个痛苦走出山洞，兔妈妈的病就好了。
小驴听完，没任何迟疑，就往山洞奔去，刚走进里面，一阵寒风呼啸而过，冻得小驴直打冷颤，但是它咬紧牙关勇往直前，过了一会儿，它走到一个长满荆棘的地方，小驴忍着痛艰难着迈着每一步，经过不懈努力终于走出着个地方。漫长的'一天一夜终于过去了，小驴走出了山洞，也送进了医院，这时兔妈妈的病治好了。
大家一看小驴被送进了医院，都非常难过，仙女被感动了，也来到了医院。她把一个灌满生命药水的瓶子浇在小驴身上，一下小驴的病好了。
四年级作文 篇9
在这美好的五月，我们小记者和阳光学子相约在湘湖定山广场拉开帷募！
我今天要参加的是毅行大闯关活动。今天我可没带爸妈，我带了一位同学和我一起参加活动。
活动开始了从定山广场出发第一关卡：湘农桥北一一夹弾珠，要求选手用筷子在盛有弹珠的杯里将弹珠夹出，夹出五个（必须有3种以上颜色）才完成任务。我们到了这里，我拿起筷子就夹了起来由于紧张，弹珠滑掉了好几颗，还是我同学能干她很快就完成了任务，还帮我夹了两颗。
通过第一卡我们继续往列走，第二卡关：湘灵桥西＿－指压板，这要求每组两人挑战，一人脱鞋，背起另一人快速通过指压板1被背者手托一杯水，水不能洒出来。我两进行抽扦，我抽到背人还好我同学瘦我还背的动，我背着她往前走去，脚心传耒丝丝酸痛，我发出的尖叫震耳欲聋，但我还是硬着十人皮向前奔去。
由于第二关用时多，我们就急忙－路奔跑来到了第三卡关：湘湖师范旧址，－一双人跳绳，要求每组两个人参加，方式自选，必须同时续续跳过十个若不重新开始。这一卡我们可是强项，我们一下跳了30多个还不断呢！过了第三关我们就急忙跑向第四关。
第四卡关：仙海观亭一一要求全员参赛，列队，手搭队友肩膀，向后仰，依次通过高低杆，挑战者身体任何部位不得触碰道具。一声“加油！”的叫声我折腰就穿过去了，胜利就在咫尺，冲破层层障碍，过五关斩六将，我们终于早早的来到终点。
美好的.时光总是短暂的，活动结到了尾声我们依依不舍地告别了湘湖美景，告别了同学。
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