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四年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的四年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级作文300字 篇1
妈妈给我买了《窗边的小豆豆》,我非常喜欢,书的内容讲的是作者在新学校里长大的故事。
作者是日本人,她就是小豆豆,她的童年都写在了这本书上,书的封面上写着:“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”,是啊,书里不仅写着小豆豆的童年,也有我们的童年。
小豆豆是个一年级就退学的孩子,后来她转到了巴学园,在校长的照顾下,巴学园的小豆豆得到了无数的快乐,变成了一个善良、乐观、快乐的孩子。
小豆豆好奇心很强,一件极其平常的事却能让她惊奇无比,比如,校长先生问她:“小豆豆,有件事想问你,能不能告诉我?”小豆豆因此很高兴,因为校长先生还从来没问过小豆豆问题呢!小豆豆一定很兴奋的回答他:“好啊!”小豆豆认为周围的一切都是美好的,她都是高兴的去做。她的`钱包掉到了粪池里,就用浇水的铲子挖下水道,最后还是没找到,但小豆豆很开心,对自己做的这件事很满意,没有丝毫抱怨。
小豆豆的内心充满阳光,她的快乐和好奇心把整个世界都改变了,因为只有内心充满阳光的人才能成为快乐的人,只有快乐的人,才会有精彩的童年,做一个快乐的人吧,朋友!
四年级作文300字 篇2
昨天晚上,小公鸡热的怎么也睡不着,妈妈说:“傻孩子,天气那么闷热,是要下雨了。”小公鸡不信。
第二天,只见乌云密布,并没有下雨,于是小公鸡就出去玩了。它走呀走呀,遇到了小乌龟,小公鸡说:“你怎么那么热呢?”小乌龟说:“要下雨了,天气很闷热,热的我一直冒汗,小公鸡你快回家吧,小心淋雨啊!”小公鸡心想:又来一个人骗我,我才不相信呢。
小公鸡又走呀走呀,看见小燕在姐姐平时飞得很高很高的,今天却飞得很低很低。小公鸡就问小燕子姐姐:“小燕子姐姐,你今天怎么飞得那么低呢?”小燕子姐姐说:“要下雨了,水落到我们的'翅膀很重,所以,我们就飞得很低很低,小公鸡你快回家吧,小心淋雨啊!”小公鸡不信。
小公鸡走到一片森林里。轰隆隆,轰隆隆,这时可把小公鸡吓坏了,它马上往家跑。这时,雨一滴一滴的掉下来,紧接着,下起了倾盆大雨,小公鸡连忙往家跑,一不小心掉到了大水坑里,小公鸡一下子变成了落汤鸡。
小公鸡终于跑回了家,哭着对妈妈说:“妈妈,我现在就相信您的话了,原来天气闷热,小乌龟冒汗,小燕子姐姐低飞,是真的要下雨了,我以后一定要听您的话。”
四年级作文300字 篇3
我的老师长的很高,高的都快到教室的门那么高了。他还长的很黑,黑的都快像生活中吃了巧克力那么黑了!他还很瘦,看起来就像是有四五天没吃饭那样。而且他还长着一张瓜子脸,他的眉毛很 黑,黑的就像是墨水那样。数学老师的眼睛非常有神,只要被他盯上三秒,痛的'就是有九九八十一根针扎你,我们老师的胳膊和和手的青筋都爆了出来了,我看了感觉就像是一个怪物一样的那样感觉。
我们的老师非常怪,因为他一来我们班谁都不认识,就开始计时,要坚持一分钟后才能上课。在计时的过程中,王伯寒的瓶子老掉,因为他跷着二郎的时候,总是奇怪把桌顶的动来动去,所以瓶子老掉 ,这让我们总是时间快到了又功亏一溃。但是最后,我们还是坚持了一分钟,终于老师开始讲课了!老师说到下课玩的时候,脸上总是露出笑容,但是一说到上课又严肃起来了!我这就是我们的数学老 师,他可真是个阴阳怪。
虽然我的老师很严肃,但是我还是满喜欢我的这个怪老师的。
四年级作文300字 篇4
我希望我能养一只小猫。在我的想象里,小猫是可爱的,灵透的耳朵,敏锐的眼睛,毛茸茸的身子,让人觉得十分乖巧、聪明。
在我姥姥家有一只小猫,它不认生,我一过去,它便“喵喵”地冲我叫。我兴奋不已,用手抚摸着小猫的毛,它的毛可真顺啊,如同丝绸一般。它的'小尾巴摇来摇去,好像在说:“你好哇!”我邻居家也养了一只小猫,它天天和它的主人在一起,有时还和它的主人撒娇。每次我和姥姥家的、或邻居家的小猫玩耍,分别的时候都恋恋不舍。如果我家也有一只小猫,当家人都外出的时候,我独自在家中就不会孤独无聊了,我可以和我的小猫一起玩。总而言之,我就是想自己养一只小猫。
如果我真的养了一只小猫,我会给它建一个可以爬上爬下的窝,还会给它准备许多的玩具,让它不会孤单。我会给它美味的小鱼,让它吃个够。我要把它打扮得漂漂亮亮,还要每三天给它洗个澡,让它干干净净的,让它香气扑鼻……
我如此喜欢小猫,要是有一天,我拥有了一只属于自己的小猫,那该多好啊!
四年级作文300字 篇5
洛阳城里,秋风乍起,又要是一次中秋,红叶在空中飞舞,不知是叶随风而动,还是风跟叶起舞。坐在屋内,见如此情景,又不禁想到了远在千里之外家乡的气候,心里不由得生出思念之情。
张籍想写一封信,给远在家乡的亲人,以表达自己的思念亲人的情感。磨好了墨,摊开了纸,刚想提写写什么,可觉得自己想说的话实在是太多了,竟不知从何写起,一时半会想不起来,只好罢休。
信终于写好了。他将信放入其中,封好了口。可一作完,他就后悔了。那三言两语,匆匆写就的信,远在他乡的亲人又能否知道其中之意呢?
张籍把信交给了送信人,当送信人正欲离去,张籍叫住了他,希望把信交给他看一看。送信人抽出了信给他,张籍接过信,又匆匆添了几笔,然后放入信封中封好,再次递给了送信人。送信人矫健上马,抽了一下,向黄昏奔去。门口那棵枫树,那枫叶纷纷扬扬地落下,树上唯有几片挂在枯枝上的`枫叶,一幅凄美之景。张籍站在树下,目送送信人远去。此时此刻,谁又能知道,一名漂泊他乡的游子那孤独的心情,和对家乡父老乡亲那浓浓的回忆与情感呢?