【精选】实用的四年级优秀作文5篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级优秀作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级优秀作文 篇1
一般来说，许多人都特别讨厌蚊子吧。因为蚊子的到来，我们的手上，脸上都会被咬得全是包，又痛又痒，让人难以承受。
蚊子长着长长的腿，尖尖的嘴。曾有人把蚊子比作天鹅，白鹤，我却觉得特别不妥。因为天鹅是那么美，白鹤是那么洁白，而蚊子长得特奇葩，而且黑得如碳。
我认为蚊子就是我投诉的对象。我投诉蚊子老是叮我，咬得我全身是包；我投诉蚊子欺负老实的`老牛，把老牛的血恨不得全吸光，让老牛感到很不是滋味；我投诉蚊子欺负阿姨的小宝宝，原本小宝宝的皮肤那么嫩白，但现在却全是红点......
蚊子最烦人的地方是它繁殖能力特别强，随处繁殖，破坏了我们城市的美丽。夜景是很美的，走在河边听河水唱着歌，看天上千变万化的星星，很是让人沉醉。但现在，就是因为蚊子的到来，人们不敢去河边散步，因为蚊子密布，也就看不到夜景了。
我祝愿蚊子先生您英年早逝，也祝愿您早年灭绝。您无需和我客套，这些话我已经祝愿您了，您不可以不收哦！蚊子先生，愿您别再来打扰人类的美好生活了。
四年级优秀作文 篇2
雪花，在阴暗的天空跳舞，它们个个兴奋地在冬日里往下落，孩子们在地上等着它们的到来，等它们聚多了，就会玩起打雪仗……
当我在窗口看它们的时候，感觉它们那白色的面孔有时悲伤，有时开心，无论怎样，都像天使一样美丽。
它们四散地躲着温暖，哪怕只是轻轻地碰到了你的手，一片雪花就会消失在这个世界上，变成一滴冰水。
雪花生气了，钻到人们的.脖子里，等雪花平静下来的时候，人们就会咯吱咯吱地踩到它们的身上。
雪人是我很喜欢的朋友，我用草给它做了弯弯的眼睛、乐呵呵的嘴巴，没有胡萝卜，就用一张糖纸做了尖尖的鼻子，三颗小石子做了三颗纽扣，两根树枝做了一对胳膊，还用两个小雪球做了脚。它可爱的脸让我兴奋极了，我望着它，想着组成这个雪人的一片片雪花。
一片一片的雪花组成了远处的一座雪山。
真希望冬天走后，那美丽的雪花却可以留下!
四年级优秀作文 篇3
今天，我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后，觉得春天如果没有燕子，春天就没有那么多生机，没有燕子，春天就不那么美了。
这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮，一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，让人感觉到，燕子是那么可爱。
在微风的.吹拂下，柳树甩着长长的辫子，小草点头微笑，仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来，这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家，一会儿由这边的柳树下边，一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。
我出了家门，去海韵广场的人工湖玩。那里的水非常清，能看见水底的石头了。
啊，我又看见了活泼的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飞过，唧唧地叫着。好像再说：春天来了，春天来了！那叫声真动听！像是专门为春天演奏的赞歌。它又横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。
我今天才发现我爱上了燕子，喜爱上了春天。它的歌，它的舞，好像是专门为春天准备的。停在电线上的燕子叫着，像正在为春天唱歌。在空中掠过的燕子，好像在为春天跳舞。又唱歌，又跳舞，组成了一支燕子歌舞节目。
四年级优秀作文 篇4
我曾经去过疏疏篱落，曾经见过雪白的，黄的花，雪白的是芥麦花，黄的是油菜花。
我是翻过一座高山才看到的。那漫山遍野、无边无际的`油菜花争相开放。一片黄色的油菜花在微风中露出笑脸，好像在跟我们说：欢迎小朋友来到油菜花的乐园。
油菜花是野生的花，是开在乡间的花。
油菜花是一种群居的花朵，它们在太阳下嬉戏，绽放出耀眼的黄色，远远望去，我便生出默名的惊诧！油菜花温婉，柔美，雅到不能再雅。它虽不是大家闰秀，却是这般摄人妩媚，自愧不如啊！来到近处，黄灿灿花更有一种魅力，如果我也变成这样的一朵花，那该多么美妙啊！
突然远处飞来一只蝴蝶花，也不知从何处跑来一个可爱的小女孩，张开双臂，仰望着天空，追逐着蝴蝶。小蝴蝶花在空中自由地飞舞着，一只，两只，三只天空中涌起了一座黄色的花园。
油菜花是生活在乡间的花。
一年年的开，一年年的谢，周而复始！
我陶醉在那花香蝶舞中，自己仿佛也变成了一朵金黄的油菜花，随风摇动着，飘舞着，我不禁吟诵起一首诗来，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻！
四年级优秀作文 篇5
在20xx年6月7日，芒果老师为我们上了一节有趣的科学课，让我们知道了胡蝶到底是怎么度过一生的。
芒果老师先举例了凤蝶科中的中华虎蝶，因为这个蝴蝶实在杭州发现的，被列为国家二级保护动物。紧接着，芒果老师又提了一个问题：凤蝶科的蝴蝶有什么特征？
刚一提完问题，一双双小手飞一般的举了起来，没举手的同学也在激烈的讨论，你一言我一语的，让芒果老师都不知道叫谁了，于是，她就随机选了一两个人。而同学的回答句句都直击中心：“凤蝶科的蝴蝶都有很多颜色，而且他的翅膀下面有像一条丝带一样的尖尖角”
听完同学的回答，芒果老师表扬了我们，又拓展了其他关于凤蝶科的知识。接着，她开始了主题。为我们讲起了蝴蝶的几种形态。总体分为：卵，毛毛虫，茧，羽化，最后变成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在叶子的背面的，卵孵化后是毛毛虫，而毛毛虫就只要吃，喝，拉，撒，就可以了。过一时间，毛毛虫就要成茧了，它会拼命的往树枝上爬，然后变成茧。
芒果老师停了一下，让我有不祥的预感，果然，芒果老师开始提问了：为什么茧要弄在树枝上呢？这一个问题难倒了好多同学，“做这件事难道不就是天经地义的吗？”我旁边的同学自言自语道。
突然，大厅里没了声音，原来，大部分同学都说不出来了，老师总算公布了答案：如果把茧弄在树枝上，蝴蝶出来的时候，可以使它们的翅膀干得快一点，早一点能飞；可如果弄在别的地方，很有可能让它们一生都飞不起来。
芒果老师刚讲完，我们就讨论了起来，你说一句我说一句，可是芒果老师还是很耐心的回答了，让我们知道了很多的知识，终于，大厅里又安静了下来。
之后就进入最后的一个环节了，老师告诉我们蝴蝶书签怎么做。具体是这样的：先把蝴蝶的'翅膀摘下来，用双面胶粘好，再反复按压，最后把双面胶贴在白纸上就完成了。而我们在过程中，都睁大了眼睛，仔细的看着芒果老师手中的蝴蝶，一次又一次的发出了惊叹的声音，仅仅用了几条双面胶就做成了蝴蝶书签，难道不觉得惊奇吗？而我们看完老师的示范，每个人都产生了想亲手做蝴蝶书签的欲望，于是，芒果老师都给每个班一份书签了。
活动终于告一段落了，这节课真是一堂有趣，又富有知识的课！可我们还沉浸在课堂中，沉浸在那知识的海洋中！
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