四年级学生作文

时间：2023-10-13 14:57:47 四年级我要投稿

四年级学生作文[实用6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的四年级学生作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文[实用6篇]

四年级学生作文篇1

　今天早晨，天气晴朗，万里无云。我和妈妈到菜市场买菜。我们一进菜市场，就看见购物的人们来来往往、进进出出、络绎不绝。叫卖声、讨价还价声混成一片，真是人声鼎沸。只见菜摊上有碧绿的黄瓜，水灵灵的西红柿，火红的辣椒，大大的南瓜……海鲜摊上有活蹦乱跳的鱼，新鲜的小虾，十条腿的螃蟹……肉摊上有新鲜的猪肉。

　　我们经过水果摊，这里的水果有很多，看得我眼花缭乱。而我一眼就看见了我最喜爱的水果——蜜橘，它旁边有黄澄澄的桔子、金灿灿的香蕉、红彤彤的苹果……真是数不胜数。

　　我们来到了蔬菜摊，这里可真像一个绿色的王国，有绿油油的韭菜、长长的波兰豆、红红的胡萝卜……我看见一位老奶奶正在和一位卖菜的摊主讨价还价，一位中年妇女拎着刚买的满意的蔬菜笑盈盈地走了。我和妈妈买完菜，这时看见菜架上，有一包东西，旁边有一位阿姨说：“是不是刚才那个人忘带走了”。卖菜的'摊主急忙跑上前去，大声喊道：“刚才那位买菜的阿姨，您有东西落在我这儿了。” 那位妇女发现东西少了，赶忙回头取走自己的东西,非常感激的道谢! 摊主说：“没关系,只要在我这里都不会丢。”他们很快乐地互相道别。

　　在回家的路上，我想：现在的菜市场真是越来越漂亮，货物的品种也是越来越多了，商贩服务的态度也不例外越来越好了，市场的文明繁荣，真是给我们的生活带来了无穷的乐趣。

四年级学生作文篇2

　　说起我的爸爸，那真是说上三天三夜都说不完。我的爸爸用一个字形容的话，那就是棒！如果用两个字来形容他的话，那就是很棒！如果用三个字来形容他的话，那就是棒极了！我为什么给爸爸这么高的评价呢？因为他是一个既帅气又知识渊博的人。

　　我的爸爸有多帅呢？让我们来看看他吧！他有一个圆圆的啤酒肚，乌黑发亮的头发下长着一张和蔼可亲的“国”字脸，弯弯的眉毛下镶嵌着两颗又黑又亮的`“黑宝石”。我的爸爸是不是帅气极了！

　　我的爸爸不仅帅气，而且知识还很渊博。有一次，爸爸带我去壶口瀑布去玩，用“汹涌澎湃”来形容黄河一点也不夸张。爸爸对我说，黄河是我们的母亲河，曾经有一个叫柯受良的中国人，他在黄河上做了一件轰天动地的事情，那就是“飞渡黄河”。我想这是一件对常人来说多么不可思议的事情啊！可是柯受良凭他自己的能力和勇气做到了。爸爸知道的可真多啊。

　　小朋友们，你们说我的爸爸是不是即帅气又知识渊博呢？相信此处的你们已经频频点头了！

四年级学生作文篇3

　　萧瑟的西风卷着落叶来了，秋天的脚步也近了。

　　秋风不同于春风，如果说春风是一拂百花齐放，那么秋风就是一吹硕果累累了。它调皮得很：一会儿玩弄地上暗黄的落叶，一会儿在孩子们五彩的风车周围溜达。更有趣的是它在田野里玩耍的样子，拼命地使稻草人手上的蒲扇摇晃，吹起麦子枯萎的叶，带向远方，告诉人们，秋天来了!

　　秋雨也是喜人的。它不像春雨丝丝密密，也不像夏雨昙花一现，它的“梧桐雨”很羞涩，像粒粒珍珠摔在地上，溅起丝丝水花。它那沁入心脾的清凉洗涤着夏日的燥热，驱散了土地的余热。雨后，一切都焕然一新了：树上红柿的果皮闪着光，一串串葡萄你不让我，我不让你，结满紫色的玛瑙果，果下蹲着几只憨厚的青蛙——它们贪恋秋的美色，迟迟不愿进入冬眠。

　　秋花没有春花的.种类繁多，更没有春花的妖艳。春天有桃花、杏花、梨花、樱花、蔷薇等各种花来迎接，风光得很。但秋却只有桂花、菊花作伴，但这两种花的魅力足以让各种春花自愧不如。论芳香，金桂虽比不上春天百放齐放的杂香，但它黄灿灿的，花瓣如米粒般大小，且数量多，香味浓郁，香纯的气味让人难以忘却。菊花则是“此花开尽更无花”，它婀娜的身姿，坚韧的品质，历来受人称赞。我想，秋，有这两种实实在在的花相伴，也该很满足了吧！

　　秋天，还有各种忙碌的动物。蚂蚁出来搜取粮食以度过严冬，候鸟也忙着向南迁徙，一切都忙开了，因为他们知道，秋后，便是寒冷的冬天，一切都要准备着。苹果的脸红润了，葫芦的肚子大了，蜜橘涩青的外衣也变成醒目的橘红色的外套了，摘下果实尝一尝，这种甜是甜到心尖的。就这样，秋天它实现了劳动者们丰收的美梦。

　　秋天像一个成熟稳重的中年人，它预备着，一切都打不垮它。

四年级学生作文篇4

　　他不是威风凛凛的特警，他不是救死扶伤的医生，他不是城市的美容师；他只是我一位长相普通，却让我敬佩的小弟。

　　每当那红红的烈日，照在我的`额头上，我就会回忆起那一天。记得那是一个晴朗的日子，天空中的朵朵白云也慢悠悠的飘去。我和小弟约了几个小伙伴，准备到空地上放风筝。风姐姐好像也想加入我们的游戏，风筝被我们轻轻松松地飞上了天空，我们拉扯着，欢呼着，自由自在地奔跑在空地上。谁知，猛然间，一阵大风吹来，风筝被带走了，顿时消失得无影无踪。小伙伴们都呆住了，这时，小弟说：“快，我们一起去找，还没有玩够，不要白白浪费这个风筝。”于是，我们开始了“寻风筝之旅”。可跑遍了整个村庄，我和小伙伴们翻天覆地，也没有风筝的影子。

　　我没有耐心了，累得趴在草坪上呼呼大睡。好一会儿，等我醒来时，看到小弟一个人仍在寻找着。炙热的阳光，把他的脸晒得红彤彤的，汗珠如水一样流下。我跑过去，拉住他，对他说：“算了吧，不要找了，可能风筝早就吹远了。”可他却丝毫没有放弃的意思，仔细的找着。看着他忙碌的身影，我开始惭愧起来：连小弟都不轻言放弃，为什么我就做不到呢？

　　于是，我打起精神，跟着他，再次寻找这只坠落的风筝。草丛里，树梢上，我们不放过任何一个地方，就算汗水打湿了全身，我们也不放弃。

　　最后在山顶找到了风筝，我们脸上洋溢出开心的笑容。欢快的呼喊声又回荡在村庄里。可小弟不轻言放弃的精神却留在了我的心里，让我敬佩不已。

四年级学生作文篇5

　　有一次，我和悦琪同学一起去广东博物馆参观。

　　等了一会儿，悦琪和他的姐姐来了，我连忙上去迎接，说：“早上好！”悦琪也回了我一声：“早！”。买了门票以后，排队排了五分钟，我和悦琪终于进去了。 “哇，好大呀！”悦琪惊喜地说。“那当然了！”我笑呵呵地回答。我们首先走到了二楼，沿着指示牌走到了残弱人士的画展。里面可真大，几十台超大的电脑都播放着各种残弱人士的梦想。墙上面全部都是残弱人士画的画：有些很丑，有些很漂亮。悦琪喋喋不休的说着：“这个好看！这个好看！”看到什么就拍什么，手中的相机不断地发出咔嚓咔嚓的声音，脚下的脚步根本没有停过。。我看不下去了，问悦琪：“你怎么看到啥就拍啥啊？”悦琪没有回答我，还在不断的拍照。突然，爸爸对我和悦琪说：“那边有个给残弱人士祈福打结的，你们也去打一个吧。”我和悦琪飞奔过去，拿起丝带就绑。我很快就绑好了一个好看的.蝴蝶结，但悦琪看起来好像有些困难。我问悦琪：“需要帮忙吗？”悦琪说：“不用了，谢谢。”“那边有一个很好看的墙，去照相吧！”我说。和悦琪走过去以后，我照了几张相，想跟悦琪一起照几张，可悦琪死也不肯，跑来跑去，就像玩躲猫猫一样。“哈哈哈。”几个大人看到我们这“猫捉老鼠”的景象时，不禁大笑起来。“悦琪站住！”我大声说。“就不站住！”悦琪大声地回答。我和悦琪终于照了一张相，只不过效果不太好。

　　接下来，我和悦琪还参观了海洋馆，陶瓷馆，恐龙馆等。

　　“悦琪，我估计你的相机内存快满了。”我苦笑了几声，说。悦琪可爱地给我做了个鬼脸。

　　吃完午饭，我和悦琪都要回家了，我开心地对悦琪说：“下次再约！”“好呀。”悦琪也开心地回答我。

　　今天，我不但看到了美丽的画，陶瓷，还获得了和悦琪同学一起快乐的时光。

四年级学生作文篇6

　　在人生中，我们都会经历许许多多的第一次，第一次洗衣服，第一次骑自行车，第一次包饺子等，可是我要说的是我第一次“懂事”。

　　某个傍晚，妈妈因为我的一些坏习惯喋喋不休的数落着我，说着说着就把怒火撒到我爸头上，说他对我的管教不够严厉，总之就是我爸和我的各种不是。爸爸认为学习应该是快乐的，因为学到了新鲜的知识而发自内心有一点小骄傲的那种快乐，这才是学习，坚持并享受过程，最后愉快的去摘取丰收的果实。可是爸爸的话音才结束妈妈就反驳了起来……

　　随着他们语调的提升，我先是沉默了，然后哭了，他们因为我的问题吵架了，我很懊悔，这小小的坏习惯为什么我改不掉呢？爸爸平时对我再严厉一点也许我就能改掉了也说不定。想到这时我又想到爸爸平时检查我作业的时候总是和蔼的指出我的错误，总是耐心的一遍又一遍的说着我不懂的题目，又想到妈妈在第一天送我进幼儿园时哭的.稀里哗啦的场景，那不舍得目光在我的脑海里至今也没有模糊。逛街，散步时，爸妈总是不停地说着“宝贝，不要跑，走路慢一点，注意路边的车子。”

　　他们是如此的爱我。他们为了这个家付出了很多，工作、加班、还有我不知道的种种艰辛，难道我就不能为了这个家去做点什么吗？我只能以我的成长来为这个家做出一份奉献。“爸爸妈妈你们别吵了，我知道错了，我会改的，我保证！”

　　安静的客厅里，他们带着歉意、惊讶的目光望向我，但这并没有让我胆怯，我抽泣着说道：“我会改掉坏习惯，小动作，我会努力的，从今天、现在开始，请你们给我时间，也请你们在以后的日子里做好监督，我会变的更好的！”

　　没有硝烟的战争就此结束了，带着爸爸的内疚、妈妈的泪水。爸妈抱着我却看着彼此说道：“孩子懂事了！”

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