四年级作文实用8篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我是一个半途而废的人。比如爸爸给我报了一个午托班,我上几天就吵着不想上,让退钱了。但是这个吉他已经在我心中就是我的敌人。为什么呢?因为我上吉他课是在周六十点左右,明明是周一到周五是学习的时候,为什么吉他课占用了我玩儿的时间,真后悔我当时抱吉他是怎么想的!
上一星期,我在吉他课上哭了,原因是我没有写其他作业被老师吵了一顿。以前就没有在课上哭过,因为以前的作业,都是动手弹练就行了,这次让动手写啊,我平时在学校写作业都够累了,周六周日都是休息日。应该让我们小学生放松放松的。在我哭的时候我心里想着,剩下的几节课说啥也不去。不管老师怎么说我都不理他,因为我不想写作业,这个作业是可以不写的,因为他给我讲乐理知识,所以我就必须写了。我在哭的时候根本没有把老师讲的话听进去,而且我还有乒乓球班,英语补习班,这几样班都把我玩儿的`时间占用了。我还剩三节就结束了,别看还剩三节,但一节课是一个星期三节课都二十一天了。我要在坚持二十一天才可以结束!如果可以退钱的话,我二话不说就会在要上课的那一天要求退钱的。
我不想学吉他了,如果现在是学吉他的最后一天,那我就少一个难题了!
四年级作文 篇2
泰国游的第二天,我们坐了四小时的车,来到泰国的第二大岛——象岛。
一到岛上,海风一阵阵地吹来咸咸的味道,仿佛在欢迎我们的到来,刹那间,所有的疲劳都消失了,我和小伙伴们很快就投入了大海的怀抱——有趣的浮潜开始了!海水清澈极了,在阳光的'照射下波光粼粼,一群群五彩斑斓的鱼儿在海里嬉戏。我赶紧拿出船长为我们准备好的“浮潜神器”,壮着胆子把头埋进水里,想和鱼儿们更加亲近。忽然,我大叫起来:“海水!海水!”爸爸急忙把我拉了起来,我呛得直咳嗽,原来,是我咬嘴的方法不对,结果让海水漏进了嘴里。在爸爸的指导下,我调整咬嘴的位置,紧闭双唇,开始新一轮的浮潜。
接下来就是喂鱼抓鱼的时间了。我从妈妈手里抢下一块饼干,先掰了一小半扔进水里,一大群鱼一拥而上,饼干马上被一抢而空。看到它们这么贪吃,爸爸开始了他的抓鱼计划。他拿了一个塑料袋,把饼干放在里面,然后把塑料袋放进水里,鱼儿们再一次簇拥而上进行抢夺,可是,没等爸爸来得及收袋,这些鱼儿便扭头逃走了,真是够机灵的。
就这样,我们一群人在大海里打闹,戏鱼,玩了很久很久……象岛的海里到处都是欢乐,到处都是笑声!
四年级作文 篇3
爸爸,有些事我一直想对你说,但是我并没有勇气,今天,借着自选题目的作文说给你听。
爸爸,你知道吗?寒假里,每天早上都有一阵阵噼里啪啦的键盘声把我吵醒,睁开眼睛,是你又开始了游戏大战。每天中午你经常忘记吃饭,我和妈妈一直等到饭菜都凉了,你还对着电脑屏幕聚精会神。一次,妈妈忍无可忍的时候,冲过去强行关掉电源,你就和妈妈吵了起来,你们吵得很凶,我很害怕,那种感觉就像是天都要塌了下来。我只能躲在角落里小声哭泣,像在等待战争的结束。我从来不玩游戏,因为我不想让妈妈生气。
爸爸,我真的希望你少玩游戏,为了你自己的身体。那样我一定会更加好好学习,听老师话,帮妈妈一起做家务,努力做一个好孩子。”
这是一个很胆小不善言语的男孩子,内向,孤僻,朋友很少,今天我才发现他其实比很多同龄的`孩子更懂事,也更细腻。希望孩子成长为一个什么样的人,就要为孩子营造一个什么样的环境。
我相信,每一个孩子心里都渴望做一个好孩子,那么,让我们先做一个好爸爸,一个好妈妈,一个好老师,一起努力!
四年级作文 篇4
星期六的早晨,天气晴朗,空气格外的新鲜,我在院子里忙个不停,因为今天我和老爸要干一件大事——挖树根。
我拿着铁锹,左手叉着腰,右脚踩在铁锹上,一副英姿飒爽的样子,“哈哈,璐璐,今天怎么起的这么早啊,难道今天的太阳从西边升起来了?”还带着浓浓睡意的老爸从楼上走了下来,我一听急了:“干什么,挖树根啊,不是你交代的嘛!是不是昨天喝多又忘记了?”一听我说,爸爸才恍然大悟,赶紧换衣服去了。
我弯着腰,先用铁锹把树周围的砖给挖了起来,整齐的摆放好,看到下面竟然是一条条交错纵横的小根,像一个个白嫩顽皮的孩子,一个趴在一个上面,互相吐着舌头。再往下面挖,就挖到他们的“妈妈”了——主根。“妈妈”的大手粗状有力,当然比那些虚根烂叶难挖的多了,爸爸拿来一把很锋利的刀,向主根砍去。咦,咋没有砍断哩?再砍,再砍,再砍,啊,终于砍断了!我正准备把树跟向外面扔出去时,一条虫子神不知鬼不觉的爬上了我的手,我不由大惊失色的'叫了一声,赶紧将虫子拨拉掉。
我又开始往外拔树根,可拔到一半时,一个问题跳入了我的脑子里“爸爸,咱们把树根拔了,它会死吗?”“会吧。”“那它的根有毒吗?”“没有,所有的树根都没有毒。”听了爸爸的话我放下心来。
干了一上午活,虽然我感觉很累,但是我也领略劳动的喜悦,这一上午我可真没白忙活!
四年级作文 篇5
今年国庆假期,我和爸爸、妈妈决定一起到远在安庆郊区的外婆家执行一项特殊任务:帮外婆摘棉花。到了外婆家,我顾不上休息片刻就迫不及待到棉花田里去了。 在路上,我远远的就看到了大片大片的棉花像是都穿上了雪白雪白的棉袄,个个竞相开放,争奇斗艳。一阵秋风吹来,棉花们相互摇摆着枝叶,发出沙沙的响声,好像在对我说:“欢迎你,远到而来的小朋友!”。这是我第一次见到这么多,这么美的棉花,我忍不住像一支离弦的箭一样立刻跑了过去。
妈妈她们随后也赶来了,外婆给了我一个袋子说:“这里面就装你自己采到的棉花吧!”我接过袋子,把它系在腰上,一边系一边问妈妈:“妈妈,怎么摘棉花呢?”妈妈说:“首先,摘棉花要摘完全盛开的,只张了一点点口子的.还要给它再长一段时间才能摘。棉花的摘法有两种供你选择:第一种方法是把棉桃里的棉花一个瓣子一个瓣子的摘下来;第二种方法是五个手指张开一下子把棉桃里的棉花全摘下来,这种方法较快,但我建议你用第一种,这样不容易划破手。”,“而且要摘干净。”外婆一旁补充道。我按照妈妈说的那种方法去摘,还没摘到一会,我的袋子就变得鼓鼓的了。我对妈妈说:“妈妈,我要把这些棉花倒到那个大口袋里了。”妈妈就把大口袋拿来了,把我摘的棉花倒了进去,妈妈一边倒一边说:“你人不大,摘的还不少啊!”爸爸也在一旁附和道:“就是,收获还真不少呢!”听的我沾沾自喜。
经过三天的努力,我差不多摘了三十斤棉花,你可别小看这三十棉花,它可以卖八十多元钱呢!虽然有些累,手也被划破了,但是看到外公和外婆高兴的样子,我还是打心里感到很骄傲。也使我真正体会到了收获的辛劳和快乐—帮助别人,快乐自己嘛!
四年级作文 篇6
这周的象棋课对我来说是最惊险的一节象棋课。
上半节象棋课上完以后,有个初中生跑到了我们班,对我们的老师说:今天我跟你下。老师指了指我,对他说:你先把他下过了,再跟我下。这下可糟糕了,我要和一个初中生下棋了。
开始下棋了。对手走了一步我见都没见过的'棋,我随机应变,也学着走。可谁知,他刚走完第二步,就大喊:老师,我要加棋钟。我知道他的心思,因为他下棋从不深思熟虑,所以他想利用我下棋速度慢的特点,将我的棋子一网打尽。但老师却给我们每人二十五分钟。我一看,这时间正合我意,便专心地下了起来。他步步出棋,走成了恰似西西里防御。他又开始进攻我了,但我也找到了反击地点,一脚把他的攻击踢回了家。接着,我把马一冲,让他打头阵,这时他已经在攻我的王了。可他打得太欢了,居然忘了我的马来干嘛的。这下好了,我让马冲锋陷阵,给他致命一击。把一个对他来说视如珍宝的棋子吃了。他无能为力,只好认输。
接着,我们又下了第二盘。双方换子很快,一下子就到了残局。一会儿,我犯了个小错误,让对手把一个占着重要地位的兵吃了。完了,这下要输了。我只好从对手那儿将军,可他的王很快就跑掉了。这时,我的马已悄无声息地撤回了家,正瞄准着他的车,可他浑然不知,走了一步不好的棋。这下好了,我来了个回马枪,把他打得措手不及,反败为胜了。
这真是个辉煌的时刻!而且也应验了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
四年级作文 篇7
上午,我闲着没事干,突然发现桌子上有一个五颜六色的弹力球,于是,我便拿起弹力球,玩了起来。
弹力球里有许多个星星:有红色的、蓝色的、白色的、黄色的、绿色的、粉色的。最有趣的是,有的`星星还黏在一起:比如说,绿色和粉色、白色和红色、黄色和绿色、黄色和白色。
开始玩了,我先把弹力球使劲往下一打,弹力球一触到地面,马上向上“飞”了起来,打到了天花板,又弹了下来,时不时传来咚咚的响声,我心想:要是比赛弹力球,我肯定是冠军,于是我拿起弹力球飞奔到院子里弹起来。
在院子里,我拿起弹力球使劲往前一打,弹力球马上蹦蹦跳跳的跳起了“弹力舞”,当弹起来的时候,它在空中旋转起来,同时,阳光照在它那圆溜溜的身体上,身体发出彩虹般的光泽,跳完“弹力舞”后,它会滚到你脚边来,仿佛说:“怎么样?我厉害吧!”
现在,弹力球已经“伤痕累累”,不过,我依然是喜欢它的!
四年级作文 篇8
今天,我一吃完晚饭,就出去溜旱冰了,溜冰心得。
一下楼,我就遇到了昨天和我玩的小伙伴,于是我们玩起了“抓人”的游戏。
可能是我手气太差,一开始就轮到我来抓。他们其中溜得最好的以为自己很牛,经常耍赖,当我眼看就要抓到人时,他就跑过来,一把抱住我,等其他人跑远了,他才推开我。就因为他我几轮下来他我几轮下来都没抓到人,不仅这样他还嘲笑我,说我是垃圾、笨蛋。一听到这些,我就更气不打一处来了,真想冲上去狠狠地教训他一顿,可心里又有一些犹豫,妈妈经常对我说,出去玩儿时要注意安全,更不能因为一些事和别人打架 ,要学会忍让。想来想去,最后还是压制住了自己的脾气。可是心里总是感到委屈。本来玩游戏是一件开心的事,却因为他一人的不文明,伤害了别人的自尊,这个游戏也就以不愉快而结束了。
回家的路上,我在委屈的同时,也体会到:他的'言行仿佛一面镜子,折射出以前的我,以前我也偶尔会说一些不文明的话,也曾伤害过同学和妈妈。回到家,妈妈见我闷闷不乐,就问我怎么了,我把刚才玩的情况说了一下。妈妈听后对我说:“要想别人尊重你,你要先学会尊重别人。”
今天虽然玩得不开心,但我明白了一个道理。
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