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四年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
我的生活中有很多新奇的发现，但最让我感兴趣的'是“热胀冷缩”的新发现。
星期四，语文测试我的了98分—全班第一，爸爸高兴地要送我一件礼物，还可以自己选哦！想了好久，我决定要一部自己拼装的赛车。星期六，妈妈和我一起去买了一部赛车，我开心极了，一到家我就迫不及待地开始拼装了。一个小时、两个小时……咦！怎么轮胎装不上呢？我试了许多办法，可轮胎就是装不上，实在没招了，只能求助爸爸。爸爸说：“你力气太小了，看我的！”可爸爸试了几次也没装上，我笑笑说：“怎么样，你也有不行的时候？”爸爸想了想，突然眼睛一亮说：“这轮胎太小了，等会儿给你变个魔法。”只见爸爸拿来一碗刚开的热水，我摸了摸头，这是干什么呀？爸爸得意的笑了笑，只见他把四个轮胎放进去，大约过了一分钟，他拿出一个轮胎，轻松地装在了赛车上。“我试试！”我说，我拿起一个轮胎没费多少力气也装上去了。爸爸说：“物体遇到热就会变大，遇到冷就会缩小，这就叫‘热胀冷缩’。”“哦！原来是这样啊！”我茅塞顿开。
其实，生活中处处有新奇，只要我们细心观察，就会有发现。“热胀冷缩”的发现使我受益匪浅！
四年级作文300字 篇2
春来冬去，不知经历多少时间。春天充满了生机，天仿佛比以前更蓝了，空气比以前更清新了，太阳也更灿烂了；小草偷偷地从土里钻了出来，树儿发出了嫩芽，燕子也像赶集似的飞了回来；农民伯伯播下了希望的种子，盼望着收获的小车满载而归……
一切的一切，美丽的景象正是大自然赐予我们的。在春天里，人们会沐浴着春风，踏上郊游的路程，走向那美丽的田野，去享受那独一无二的春光。
春天，充满生机的春天。让人们心情舒畅：她会让失业的人重新拾回信心，一切没有什么大不了；她会让作家的眼前灵机一动，去写下那最真实的美；她会让孩子们懂得珍惜光阴，让孩子们努力学习。美，其实很简单，这不正是生活中的'美吗？生活中处处都有美的脚印，她让生活更加美好，让人与人的心灵更加贴近，让处于困境的人们重拾回信心。
只要你有着一双善于发现美的眼睛，用心灵去体会，去感受，朋友，还在等什么，现在你的身边就会有美走过的痕迹。
四年级作文300字 篇3
春天来了大地上开满了鲜花，长满了绿草，就在一个阳光明媚的早晨我和妈妈全副武装，拿着铲子，背着袋子。来到了无边无际的田野！
走着走着你会发现有很多人在挖一种橘黄色的野菜，不要好奇，经过上次挖野菜的经验，我知道了这种花叫蒲公英，也就是我们今天要挖的野菜！
看！那鲜花小草像是一位位长发姑娘，在向你点头微笑！
快，时间不早了，我们赶快挖吧！对呀，我们今天来的`主要目的是来挖野菜呀。妈妈的话打破了我正在陶醉中的‘‘美梦’’。
于是我们二话不说，说干就干，立马开始行动起来，不一会儿，我们就已经挖了一大袋子了，我看了看露出了满意的笑容，心想：终于可以大丰收了！
在回家的路上，我们看见了一片麦子地和一片韭菜地，它们就像是一对双胞胎长得太像了，妈妈让我拿麦子跟韭菜对比，经过我的仔细观察，采用了摸一摸，闻一闻的方法终于找出不同了！原来，麦子叶子粗燥，韭菜叶子叶子光滑，而且韭菜有韭香味麦子却没有。哈哈，这次踏青的收获可真不小，不但挖了一大袋可做药材的蒲公英还让我认识了韭菜和麦子，真是一箭双雕！
真是一个开心快乐的假期！
四年级作文300字 篇4
春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄地来到了人间，雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，似乎在迎接春姑娘的到来呢！
这不，大地到处都洋溢着春天的气息，就连我们的校园也不例外，走进我们的校园，映入眼帘的尽是一片生机勃勃的景象。
你瞧！那儿的迎春花正带着微笑，向春姑娘打招呼呢！它那淡黄色的花瓣在春风中轻轻摇曳着，似乎是在跳舞，迎接春姑娘呢！
“春姑娘来了！”一听到这个消息，其它花草树木也不约而同地从睡梦中醒来，争奇斗艳。那儿的桃树绽放出第一朵桃花，花的颜色淡淡的，从远处看，多么像一位害羞的小姑娘啊！校园后门口的几颗参天大树，也都长出了新的叶片，那叶片颜色并不深，嫩绿嫩绿的。看着它们粗大棕色的树干，可真像一位位威武的士兵，守卫着我们的校园。
别以为春天的气息只在这些大树上，只要你仔细观察，处处都有春姑娘的.足迹。你瞧，那些小草不就是“弱小的工作者”吗？这些心灵手巧的纺织能手，用自已星星点点的绿色，依靠集体的力量为大地织成了一块块绿地毯。而草坪中夹杂着的那几朵五颜六色的小花，就成了地毯上的花纹，让春更充满活力。
春姑娘轻轻地来了，带来的，是浓浓的绿，还有那大地的生机……
四年级作文300字 篇5
我的朋友是个女生，她个子不高不矮，脸圆圆的，还是个中队委员，她就是江含冰。
江含冰已经是我多年的朋友了。一年级时，我和她做同桌，那时，我总是和她吵嘴，气得双方都无话可说，甚至想让老师换座位。有时，我们还会打架，最后一起到办公室告诉老师，我们那时都想让老师教训一下对方，出一口心中的恶气。但我渐渐发现了她的优点，她非常幽默，我和他做起了朋友，我们的关系更加亲密了。后来，我们不在一起做同桌了，但我们之间的.心却没有分开，时时惦记着对方，友情更深刻了。有时还会邀请我去她家玩，以前的事情似乎已经忘得一干二净了。
江含冰经常助人为乐，有时，我的自动铅铅芯没了，她会借给我，当我说明天还给她时，她说：“没关系，帮助同学是应该的。”虽然这只是一根小小的铅芯，但它包含了我们的友情。
这就是我的朋友——江含冰。我们现在还是一个班级的同学，虽然我们可能会分开，但我要和她做一辈子的好朋友。
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