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四年级的作文300字

时间:2023-10-09 14:43:50 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级的作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  “你学习还是这样懒惰和马虎,那我俩位置互相调换,你去上班,下班回来做饭、洗衣服,我帮你上学,我保证成绩比你强100倍。”这是爸爸、妈妈经常唠叨我的“名句”。

  我做家长!如果真有那么一天,那该多好!我要狠狠教训他们一下,让他们体会我的'“幸福”生活,嘿嘿……

  爸爸平常不喜欢吃零食,我就偏偏要买雪糕、朱古力糖回来,限他在15分钟内吃完,否则,小心挨棍子;爸爸喜欢看新闻以及体育比赛,我就偏偏要让他看看《喜洋洋与灰太郎》、《铠甲勇士》哈哈……

  至于妈妈嘛,哈哈,她平常爱吃的巧克力、花生、糖果、饼干等等零食,我全部收藏起来,像她没收我的玩具和《爆笑校园》一样无情;妈妈平常不喜欢运动,我偏要她跟着我去跑步、踢足球,看她还“熊”不“熊”。

  “冠冠,快点出来修改你的错别字,又有几个冤死在你的笔下!”当我还在懒洋洋、美滋滋地享受当家长的“白日梦”时,妈妈的命令把我从梦中惊醒。

  哎,这“家长梦”又要等到什么时候才能继续呢……

四年级的作文300字 篇2

  Hello,Goodmoring!

  你有智慧校园吗?如果没有,你们就来看看我的智慧校园吧,Let,sGo!

  今天早上风和日丽,我带着激动和愉快的心情来到我的智慧校园。首先映入眼帘的是我们庄严而神圣的国旗。星期一这里人山人海,主持人在津津有味地讲着有趣的故事。同学们听得出神入化。也有一部分调皮鬼,几个脑袋凑在一起像是讨论着什么。

  我们操场南面是勤学楼,北面是博学楼,东面是乐学楼。我在乐学楼的三楼上课。瞧!上课了,同学们匆匆忙忙回到自己的教室,学生们安静地听着老师的讲课,学生遇到了难题,老师就会耐心地给我们讲解,讲课在游戏和欢乐中进行,有说有笑,开心极了。一节课转眼就过去了。

  “下课了!下课了!”同学们欢呼中冲出教室,有的跳绳,有的跑,有的跳,还有的.学霸在教室里学习。

  转眼放学了,我们在路队长的指挥下走出校园,我恋恋不舍。

  听了我的介绍,你们觉得我们的智慧校园美吗?

四年级的作文300字 篇3

  一双水亮亮的眼睛,一对听觉很好的耳朵,加上四只强健有力的腿,再加上毛绒绒的身体,变成了一只机灵可爱的小狗。

  这只小狗刚生下了的'时候,眯着眼睛,每当我摸他头的时候,他就用小舌头尖儿舔我的手心,每次他舔我手心,我就会全身发痒,我给他取名叫多多。

  小多多当时还不懂事,随便哪个地方他都拉屎拉尿,到了吃饭的时候我就给他冲一小碟牛奶让他喝,因为他的牙齿还没长全。

  满月了小多多的牙齿也长全了,比当时懂事多了。每当小多多吃饭我就会给他切一小块儿肉让他吃。

  等他长大了我就给他做了一间小房子,他每天尽职的守在门口,一看见陌生人过往就汪汪大叫,晚上他更尽职了,眼睛目不转睛的盯着大门。

  他经常想去外头溜达,我只好带他去外面玩,又一次我买了两只鸡大腿,我吃了一直正准备吃第二只,我忽然看见小多多正冲我摇尾巴,我想小多多八成想吃鸡腿,我看见他那可怜相便蹲下来喂他吃。

  有一次我正在画画,他却跳到桌上在我的画纸上踩了几个小脚印。

  回忆起那都是几年前的事了,因为我现在上小学作业很多,照顾不了他,我便依依不舍的将小多多送人了。

四年级的作文300字 篇4

  冬天来临了!

  冬天,北风呼啸,雪花飞舞,连那广阔的大地,都被那寒冷的冰雪给覆盖了。

  我缩了缩头,朝着窗外望去。抬头一看,叶子上,房子上,树杈上沾满了雪。在这样的季节里,虽然没有了鸟儿的鸣唱,但一阵风吹过,树叶们便吹起了歌儿;树杈们跳起了舞;过路人的脚步声打起了拍子。我听着这欢快的乐曲,不由得幻想起来。我想:自己变成一个指挥家,指挥着演奏们唱歌、跳舞……是一件多么自豪的事。

  过了一会儿,听见了“啪嗒,啪嗒,啪嗒”的声音。这时我回过神儿,我向上望去,只见一片片像棉花似的小雪花从天空中飘落下来,我看了高兴得大叫起来:“哇!好美的雪花呀!”我这么说着,便把手伸出了窗外。一片雪花飘到了我的`手上,我急忙又把手缩回来,落在我手心上的这片雪花仔仔细细地观察起来。雪花片上一个个细细长长的花瓣隐隐约约,一下子融化在我的掌心变成清澈透明的小水滴,太神奇了!

  后来我又把头伸出了窗外,一片片雪花落在了我的脸上,我感觉冰冰凉凉的,让人心旷神怡。

  窗外的风景真好!窗外永远充满着新奇。

四年级的作文300字 篇5

  你们可能希望生活应该是什么样子,希望社会变得怎样美好,我呢?希望不要有不守规则的现象发生。

  有人可能认为闯一下红灯没有什么大不了的,有人可能认为在图书馆大声喧哗没什么大不了的,有的人可能认为在课间休息时追逐打闹没有什么,我知道这都是不守规则的`表现,你们有没想过闯红灯可能会让你走向死亡,在图书馆大声喧哗会影响别人,打扰别人学习,在课间休息时追逐,一不小心就有可能被别人撞倒,有可能骨折!

  我给你们讲个故事吧。老师说,她以前有个学生急着要上厕所,直接冲了进去,就在这时,从里面也冲出来了一个同学,个子比较高的学生的牙齿正好撞到了矮个子同学的头,高个子的学生牙齿流了一点血,小个子的同学当时好象没什么事,可是到了第二天,悲剧发生了,那个小个子的学生好像得了脑震荡,他和家长要赔医药费。你看不守规则既害了自己,又害了别人。

  我们生活中,瞎开汽车,不遵守交通规则的现象还地有发生,行个闯红灯的现象也时有发生,我们应该正视这些现象,改变我们这些不守规则的习惯。

  说实话,很多人各方面的素质有待进一步提高,我希望有朝一日能看见人们守规则的一面。

四年级的作文300字 篇6

  小时候,我经常看见大哥哥大姐姐们玩拽包,觉得非常有趣。等我上了幼儿园,也和小朋友们玩拽包,但那时我只会躲包,只要包拽不着就行了。

  等我上了小学,才真正学会了玩拽包。一次,我和同学们一起玩,王明、李亮和我一伙,对手很历害,包在我们头上、脚下、左边、右边,“唆唆”地飞来飞去,吓得我们三个人一会儿向左闪,一会儿向右闪,刚低头让过去,又要跳起来躲过脚下飞来的包,不一会,王明、李亮,相继被打中下了场。中间就剩我一个人,我紧张极了:我要被打中,就输了,于是我死死地盯住包,双脚敏捷地移动着。就这样我们往返了好几个回合。我稍一愣神,包正好打在我的胸前,我就势双手一捂,把包接住了。啊!我得了一分!“救”出了李亮。又是几个回合,等一个速度不快的.包飞来的时候,我轻轻一跳接住了,又得了一分!把小明也“救”出来了。

  这次拽包,我玩得高兴极了,不但提高了拽包的技术,还懂得一个道理,人在不顺利时,不能紧张害怕,只有主动出击才能胜利,学习也是如此。

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