（荐）四年级的作文7篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
最近我们当地算是进入了三伏天，这日子过得也算是热烘烘的，叫人受不了。地表温度爆升到50度，气温足足有37-38摄氏度。一大清早五六点钟气温还算是比较舒适的，可是一过七点以后天气就异常燥热，到了中午十点多，气温升高得就叫人踹不过气来。
这么热的天气，我只会选择坐在家里写作业。幸好这段时间家里安装了空调，房间里凉快很多，但是要是一走出房间门，我就感受到一股热烘烘的炽热。下午三点多，小伙伴开始约我出门玩。我们走在大街上，马路上空荡荡的，除了来往的车辆，看不见多少行人。即便有自行车电动车的出现，那些骑行的'人也是把自己裹着严严实实的。我们走到一处街角公园，在一棵大柳树下的冷饮摊驻足休憩。伴随着知了声声，我们惬意得吃着冰棍，喝着冷饮，闲聊漫谈了好一会儿。冷饮摊位的不远处是一处下棋的石桌石凳，几位大爷围坐在下棋，手上的蒲扇不停的摇曳。一位大爷脚边还趴着一只小黄狗，只见小狗吐着大舌头哗哗哗得喘气，显然是被热坏了。
到了傍晚六点，天色逐渐暗了下来。公园的广场上陆陆续续得才出现许多居民游客，大家躲避了白天的酷热，这个时候可以开开心心得出门溜达了。然而这个时候，冷饮摊位的生意依然是最红火的。雪糕、冰棍、冰淇淋、各种冷饮应有尽有，摊位老板忙着招呼。我跟几个小伙伴找了一处公园里的小亭子休息，看着夜晚的灯光霓虹。
此时此刻，不经意间一阵清凉晚风吹来，清润了广场每个人的心，也引起了广场上大一片群众的欢呼与雀跃。
四年级的作文 篇2
真开心！邻居家的哥哥送给了我一只毛茸茸的小鸟。这不知名的小家伙，特爱吃青菜！我便戏称它为“青菜鸟”。它大小如核桃，形状如绒球，细细尖尖的嘴好象绒球上“冒”出得嫩芽。它不停跳跃，摆弄脑袋，用一对乌黑发亮的眼睛，不断地打量着四周，好象第一次从乡下来到繁华都市的孩子，对一切感到新鲜好奇。它胸前有一片乳白色的绒毛，身后披着一件黄绿相间的“燕尾服”，还有两只鲜艳得橘红色的小爪子，又好象一名小绅士，显出风度翩翩。嗨！瞧着它，我越看越可爱。
在我们家住了几天后，我开始给它改善伙食，喂番茄。没料到它抓破番茄，番茄汁溅了一脑袋。我只得给它洗澡，结果不小心水进了它鼻子里，它开始一个劲地打喷嚏，轻微地“嚏嚏”声，鼻子上便冒出小泡泡，打一次喷嚏就闭一下眼睛。当我把它放回笼子里时，它还不停地用爪子蹭着尖嘴上的小鼻孔，弄得我哭笑不得！我放学回来，“青菜鸟”听到熟悉的脚步声，会立即停住了歌唱，飞到笼子边，眨巴着小眼睛，向我讨青菜叶吃。不能太宠它，我本不想理会它。可一看它那副歪着脑袋，眼睛眨呀眨、咂吧着小嘴儿得可爱模样儿，我的心就软了下来，就“赏”一片叶子吧！得到宝贝菜叶的'它，便全然不顾我的存在，埋头津津有味地开始享用了。
这小家伙，说它好玩，它还真好玩！如今你把菜叶放到了笼顶上，它会“扑”地一下飞上去，摆了个“四脚朝天”的“pose”,说“四脚朝天”还不准，应该是“两脚抓笼”才对。“青菜鸟”渐渐地成了我离不开的“朋友”，它的趣事，给了我无数的欢乐！我爱“青菜鸟”，它是我的宝贝。
四年级的作文 篇3
我的舅舅长着一双大而明亮的眼睛，还架着一副金丝框眼镜；一个高高的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。别看他文质彬彬的是个硕士，还是一位十足的篮球迷。
记得有一次，我放学回姥姥家。一进门，我就听到“哦！太好了，又进球了！”我定眼一看，哦，原来是舅舅在看NBA篮球赛啊!我来到我的房间准备写作业，可刚拿起笔，就又听见客厅里传来的叫喊声“太好了，又进了，这队的'队员真是太棒了！”我愤怒地走出房间来到客厅，拍了拍手舞足蹈的舅舅的肩膀：“舅舅，我正在写作业，请你不要大喊大叫的，行吗？”他不但没有答应我，反而给我讲起了刚才那个精彩进球的一幕，我马上打断他的话：“舅舅，我要去写作业了，你别再喊叫了。”说罢，我便三步并作两步地来到我的房间，继续写起作业。
大约过了十分钟，姥姥做好了饭，叫我们都来吃，于是我便冲出房门，坐在饭桌前津津有味地吃起来。这时，我突然想起了舅舅，于是叫他来吃饭，他却说，“球赛还没结束，我等会儿再吃。”我心想：难道看球赛比吃饭还重要吗？
吃完饭后，我和妈妈准备回家去，刚推开门就看到旁边正在兴致勃勃看球赛的舅舅。如果他支持的球队赢球时，他会欢呼雀跃，兴奋不已；输球时，他会垂头丧气，叹声不断。我可真佩服我这个全神贯注的“球迷”舅舅啊！
现在回想起这件事，我能体会到一个人对自己喜爱事物的执着追求。如果我把这种精神融入到我的学习中去，我想，我会更加完美。
四年级的作文 篇4
早读走进教室，看到早来的孩子已经开始了有序的读书，没到的孩子很多凳子还倒扣在桌子上，跟这个朗朗读书的画面很不协调。
我示意孩子们停下读书，表扬了几个主动帮同桌放下凳子的孩子，这样晚来的孩子来到教室就能安静地读书了。这样做既帮助了别人，又方便了自己，一举两得！其他孩子马上帮没到的同桌放下了凳子。
等同学们都到齐了，我大力表扬主动帮助同桌放凳子的孩子，并让被放凳子的同学向他们表示感谢，鼓励大家以后要大力发扬这种“赠人玫瑰，手有余香”的精神。
有了第一次的表扬，以后早来教室的孩子大部分都能主动帮同桌放凳子了，有的孩子还帮助距离自己更远的`同学放下，个别同学只要老师用手一指，稍加示意，就能马上领会帮同桌放下。
在以后的一段时间内，我经常表扬主动帮别人放凳子的孩子，慢慢的，在我们班，帮同桌放凳子已经成了每个孩子的习惯，课桌上不协调的凳子不见了！
任何一个习惯的培养都不是一蹴而就的事情，它是一项长期工程，孩子们年龄小，自觉性和主动性远远不够，仍需要老师的提醒和帮助，再配合一些表扬和奖励措施，只要坚持下去，就一定能养成良好的习惯！
四年级的作文 篇5
我的童年是“精彩”的，从3岁开始学习体操，3岁半学习美术，4岁开始学习钢琴，最终，唯一保留的精彩仅仅是钢琴。为了弹好钢琴，我放弃了我的爱好--体操，美术。为了学好钢琴，我放弃了成为美术家的梦想。
现在我由小时侯对它的厌恶，慢慢转换为喜爱，甚至到了爱不释手的地步，说起来你可能会很吃惊，也会不解的，我甚至连我自己为什么喜欢上它都不知道，你会觉的很可笑吗？
而且我很小就喜欢艺术，喜欢音乐和美术，不论如何我学了8年钢琴到还是有收获的，就是--唱歌不走调，你会说，谁唱歌都很好啊，那些明星岂不都该庆兴吗？那么这就是--天机不可泄露！
我有两个姐姐，她们也学钢琴，也许是受了她们的熏染，在妈妈让我挑选乐器的那一天我毫不犹豫的选择了它--钢琴，我即恨它又爱它，不知如何是好了，你能给我出个主意吗？
经过我8年的努力，我弹奏出了一首又一首美妙的旋律，我都不敢相信我的`耳朵，你看到这里一定会认为我是一个缺乏自信，内向的人。实则不是的，如果你真的想了解我的话，那么就期待我的下一篇文章吧！呵呵，似乎有点跑题了。
这指尖上的旋律由此旦生了，倾听旋律，倾听世界上最美丽的音符！
四年级的作文 篇6
“啦啦啦！啦啦啦！我是可爱的小水滴……”我大声地唱着小曲儿，从自来水管里与我的兄弟姐妹们一起滑到了一个又大又圆的锅里。我的旁边是一些又白又胖的.米宝宝。于是我和它们跳起了“圆舞曲”，我还没有玩痛快呢，就被倒进了一个绿色的洒水壶里了。我和我的兄弟姐妹们有的被洒到了青菜上，有的被洒进了土里。我幸运地被洒到了一片柔软的花瓣上。我开心地滚来滚去，太阳公公笑眯眯地看着我，把我晒成了一颗五彩缤纷的“开心豆”！
慢慢地，慢慢地，我越来越轻，越来越轻……我惊奇地发现，自己飞起来了！飞啊飞啊，我一头扎进云妈妈的怀抱中，不时地跟云妈妈撒撒娇，卖卖萌。我的朋友越来越多了，云妈妈都抱不住我们了！风婆婆鼓起腮帮子一吹，我们就纷纷地掉下去了！
我又回到了美丽的大水库中，见到了那些我可爱的老朋友们。小鸟在枝头欢乐地鸣叫，小鱼在我们身边游来游去，可开心啦！大坝上那一个个熟悉的身影，依然忙碌着……这些辛勤的“红马甲”呀，为了天更蓝，水更清，守护者我们美好的环境，我要向你们致敬！
在美丽的风光里，我陶醉了，甜蜜地进入了梦乡。我梦见自己戴上了小红帽，穿上红马甲，成为了志愿巡河队中的一员……
“哗啦啦！”我被巨大的声音吓醒了，这是在哪里呢？我被米宝宝簇拥着，我开心地大叫：“米宝宝们！我们又见面啦！”
四年级的作文 篇7
轰轰轰一阵汹涌澎湃的水声从远处传来，我踮起脚尖往前看，啊！原来我们到了世界闻名的大峡谷虎跳峡。
虎跳峡位于香格里拉虎跳峡镇，以险名天下，是中国最深的峡谷之一。传说丽江统治者木老爷骑着自己的坐骑老虎，来到金沙江边的一个狭窄地段。老虎纵身一跃，往江中的一块大石头跳去。老虎着地了，人却掉入了江水中，因此得名虎跳峡。
我一下车，立刻向大门飞奔而去。在检票口检过票后，我们迎来了第一道考验：一层层的台阶。随后，我们就到了观景台。从观景台往下望，啊，是多么的壮观！波涛滚滚的江水，好像在诉说着一个又一个的故事。我迫不及待地顺着蜿蜒曲折的台阶，到了峡谷地。这时江面已是惊涛骇浪。江水冲击着岩石，溅起了一阵阵的水花，迎面扑在脸上，异常的舒服。这时，一个巨大的浪来了，强烈的冲击着石壁，溅起了三米多高的.水花。
绕过观景台左侧的祈福亭，就到了虎跳峡的标志一只威严的大老虎屹立在巨石上，仿佛猛虎下山，到江边游玩。它的眼睛紧紧地盯着一群形态奇异的巨石，有的像蛋壳，好像小鸡要破壳而出一样；有的像龙，好像巴不得要腾空而起；还有的像孔雀，好像要把自己最美丽的一面展现给大家。
轰轰轰听着江水澎湃的声音，我依依不舍地离开了虎跳峡。