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四年级学生作文

时间:2023-10-06 18:43:28 四年级 我要投稿

四年级学生作文(经典6篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级学生作文(经典6篇)

四年级学生作文 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”每当唱起这首歌时,我不禁高兴起来。因为在四季中我最喜欢春天了。春天是一个用百花装饰大地,用树叶来填充世界,用春风转转传颂赞扬生机勃勃的季节。春季是四季之母,它也是万物复苏的季节,所以我喜欢美丽的春天。

  春天里可真热闹啊!任何生物都醒了过来。小朋友们在仔细地寻找着春天的足迹,在河堤上,两旁覆盖着绿绿的被子,原来是爬山虎啊,它们又开始行走了,一步一个脚印,他们不畏艰辛一步一步往上爬。在花园里,五彩缤纷,花儿们正在争奇斗艳,一个撒着娇,另一个也正向人们展示自己的美丽。动物园里的动物也不甘落后,它们都刚刚睡醒,伸了一个懒腰,又撒着可爱的.笑脸……向人们夺得喜爱。唯有狮子、老虎它们可不一样,它们威风凛凛地站着,来了一声叫,真惊人!天空中的燕子从南方飞回来,在微风中,在阳光中,燕子斜着身子飞过天空,唧唧地叫着,有的由这边一下子飞到柳树下边,有的横掠过水面尾尖偶尔沾了一下水,只见一圈圈波纹扩散出去。

  燕子飞倦了,落在电线杆上,电杆之间连着几根细线、多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一首春天的赞歌。

  春天真美,我喜欢春天。

四年级学生作文 篇2

  大家好!我是钢笔,在两年前我已经来到了我小主人的家了。

  记得我来到小主人家里的时候,小主人觉得我很新鲜的,因为我的头上戴着一个米奇老鼠,身穿着一件金色的衣服。小主人东瞧瞧我,西瞧瞧我,这时,我的'“庐山真面目”终于被显露出来,小主人买了一本厚厚的字帖回来,每天都用我练字,我呢?而感到非常珍惜我,我小主人写完字就小心翼翼地放回盒子里让我睡觉,有时我渴了——没有墨水,小主人就轻轻地把水放在我的嘴里让我喝。

  有一次,小主人参加了“全市的书法比赛”获得了第二名呢,因此我也感到骄傲。

  因为,小主人每天都用我,我就生病了,但我也有为小主人服务,但是,我的病越来越重,再也不能为小主人服务,小主人的妈妈见了说要把我扔了,可小主人就要她的妈妈去找“医生”给我看病,小主人的妈妈无办法,只好带我去医院——钢笔维修店给我看病,原来我的胃坏了,哦,天啊!给我做了一次大手术,终于我的病好了。我又可以为小主人服务,这时,小主人更珍惜我了……

  噢!我暂时介绍到这里了,因为我又要为小主人服务。

四年级学生作文 篇3

  大自然有许多启示,比如变色龙的启示,蜗牛的启示,猫的.启示,以及各种生物和植物给我们的启示……可我发现的启示却是由一只鸡蛋引起的。

  这一天,奶奶在敲鸡蛋,鸡蛋一敲在墙上就碎了,好像不用花费多大的力气。我好奇地问:“奶奶,鸡蛋那么容易碎,您不好直接用手把它捏碎的?还敲什么敲啊?”奶奶笑了笑,回答:“要不你来捏一下!”我信誓旦旦地跑过去捏,发现怎么捏,鸡蛋都捏不碎,我很惊讶:“咦?怎么捏不碎?您刚才不是敲一下就打碎了吗?”

  “你自己上网去查一查吧!”奶奶说。我上网一查,恍然大悟,原来我用手捏鸡蛋,使用的力量均匀分配在鸡蛋上,所以才捏不碎。可能你会问为什么鸡蛋敲在墙上就碎了呢?因为鸡蛋敲在墙上,力量是集中的。现在我们身边也有像鸡蛋这样的设计,比如石拱桥,中间是拱圆形,这样的设计,可以在洪水来临时大大减少洪水的冲击力,又可以减少材料,真是一举两得啊!

  我希望在以后,房子、车子、杯子……都能用这样的设计,这样东西就会减少坏的机率了。

四年级学生作文 篇4

  每个人都有一个五彩缤纷的童年,每个人都有一个远而大的理想,我也不例外。

  我的梦想是有一天能当一名老师。用孩子们洒下知识的露水,让他们健康快乐的成长。

  记得有一次,我当一名小老师,叫爸爸妈妈来当学生。可是爸爸妈妈不愿意,我就叫了我的小伙伴来玩。游戏名字叫:当老师的游戏。“啪啪啪。”我拍拍手。“上课了!”我拿出了几张小板凳,两张麻将桌,还有一个小白板。我一本正经地戴上了外公的老花镜,摇摇晃晃的'走了几步就摔了一跤。然后我就没戴眼镜了。

  除了眼睛,我手里拿了一只筷子:“誰不认真我就打谁!”说完,小伙伴们鸦雀无声。我拿着白板笔歪歪扭扭地在白板上写到:1+1=?2+2=?……“哪位同学来回答?”有的小朋友在玩手指游戏,又有的小朋友在讲笑话、拍桌子。甚至有些小朋友在搓麻将!

  我气得脸都涨红了,把嗓门儿提高了好几倍:“这还上不上课了——”小伙伴们被我吓的眉毛胡子一把抓,玩麻将的小朋友手忙脚乱的把麻将收好,拍桌子的小朋友改成拍自己脑袋了,更可笑的是玩手指的小朋友把别人的手指拉过来,自己的手被别人的拉过去,往后一倒,摔了个四脚朝天!我跑过去问他有没有事,他笑了笑说没事!

  这就是我的童年故事,现在还在我的脑海里像一部电影一样,慢慢的回放着。。。

四年级学生作文 篇5

  我记得小时侯,特别想钓鱼,爸爸在我百般诉说下,终于答应带我去钓鱼,这一次的钓鱼让我的乐趣的路上多闪烁了一颗耀星。

  这一天,我跟随着爸爸去湖泊钓鱼。来到湖边,只现水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滚着。爸爸一边弄鱼饵,一边教我钓鱼。他把鱼饵弄到鱼钩上,“嗖”的一声把线甩到水中。爸爸把鱼杆递给我,我兴奋地接过来紧张的注视水面,多么有意思呀!看到一点动静,我就立刻收线,我还美滋滋的想:呵呵,肯定钓上了一条大鱼。却没想到钓上来的竟是一团海草。我失落极了,如天突然变天了一样。爸爸又帮我甩到了水中,过了一阵,水面上开始有动静了,我盯着水面,好比一块铁被磁铁石吸引住了一样。突然线开始往下坠,我意识到这次肯定有鱼上钩了,我赶紧叫爸爸立刻收线,真是做梦也没想到,我竟然钓上了一条大约15厘米长的鱼。爸爸把鱼钩从鱼嘴里拿出来,放在袋子里,鱼在游泳时,总是用软绵绵的胸鳍划着水,这像扇子的尾巴不停的`摆动着,看见我获得了胜利果实,我心中无比的高兴,这是多么有趣。

  这次的钓鱼经历让我终生难忘,每当回想起往事来,心中总是充满了无限的乐趣。

四年级学生作文 篇6

 夏天的夜晚,星星一闪一闪的,仿佛一颗颗散落在深蓝天空中的明亮宝石。圆圆的月亮,像一个金黄金黄的玉盘高高挂在树梢上。

  可爱的小猪,在温暖的草堆里唱着呼噜噜的歌,沉浸在一个美美的梦里。它梦见自己在一个春暖花开的季节,抱着它那心爱的.足球,来到公园。一块绿油油的草地成了它的乐园。小猪兴奋极了,在草地上又蹦又跳,一会儿练习足球,一会儿来个“香蕉球”,踢得不亦乐乎。突然,一个不小心,可怜的足球像被一棵树含在“嘴里”——卡在树杈了。小猪皱起眉头,绞尽脑汁想把皮球从“树爪”里救出来。它用了很多方法,但是都败下阵来。

  正当小猪失望地准备放弃时,它看见小河边有只小象在喝水。顿时兴奋起来,好像是抓到了救命稻草一般,呼喊着奔向小象,请求“支援”。小象知道了小猪的困难后,特别乐意帮助他。它们来到树下,小象用它的长长鼻子吸住足球,足球一下子从树杈里蹦了出来。当小象要准备离开时小猪说:“你可以留下来和我一起踢球吗?”小象一听高兴极了。

  小猪和小象你来我往,开心地踢起足球来,它们的笑声穿过云朵,连那空中横掠的小鸟都听见了。蝴蝶在小河边的野花丛里,拍打着美丽的翅膀翩翩起舞;小青虫舒服地趴在树叶上观看着;蟋蟀也出来凑热闹,唱着那响亮的歌仿佛是在喊加油,加油。

  小猪和小象的欢笑声,蟋蟀的奏乐声,小青虫丝丝声,蝴蝶拍打翅膀声,汇成一片,像是森林里精彩的演唱会。

  小猪突然感到口渴,很想喝水,它睁开双眼一看,啊,原来这一切都是梦!作文

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