四年级叙事作文6篇【优选】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级叙事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级叙事作文 篇1
我们班的那个崔天啊！别提他有多能吃了，同学们都暗叫他“饭桶”。他穿着一身运动服，身材又高又壮，能比我高一大头呢！
有一次中午吃包子，我们组刚刚盛完饭，就在我拿起包子要吃的一瞬间，崔天像火箭一样冲到“包子站”，拿了两个大包子。因为包子太大，我们都不能大口大口的吃，三分钟后，我连半个还没吃完呢！崔天早已把两个大包子“干掉了”，我的天啊！吃的`这么快。接着，他又盛了两个，又以同样的速度结束了“战斗”，于是，我们暗暗的在心头里开始数他吃的数量了！
五个、六个、七个、八个……已冲破记录，崔天还到“包子站”去要包子，“阿姨，再给我两个包子吧！”“不行啊！你已经吃得太多了”，“求求您了，再给我两个吧！”“好吧！”阿姨无可奈何地说道。我们立刻把视线转移到他那里去了。只见他左右手都拿着包子，把嘴张得更大了，一口吞掉半个包子。我们目不转睛地望着他，不敢眨眼，十个包子干掉了。又冲破了记录。我们被眼前的景象惊得目瞪口呆。
这就是我们班的崔天，你如果也有这个“本事”就来比一比吧！
四年级叙事作文 篇2
语文课本上的一张照片深深地震撼了我。照片上，一个浑身脏兮兮的小男孩儿坐在一片废墟中嚎啕大哭，他身边一个人也没有，只有倒塌的楼房、断裂的月台、铁轨，还有一堆尸体。
语文老师告诉我们，这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一个记者拍摄下来的真实场景。看着照片，我想象了一下当时的情景。有一天，人们得知日本人要轰炸上海的消息，惊恐万分急忙收拾行李赶去上海火车南站逃命，可是已经来不及了，日本鬼子知道了他们去火车站，所以早就提前做好了轰炸的准备。一清早，人们拿好行李就急忙飞奔过去，此刻在火车站的人们还不知道日本鬼子会来一个突然袭击，“嗡嗡嗡”的一声，人们抬头一看，害怕地大声呼喊到：“鬼子的飞机来了，快跑呀！快跑呀！”可是，鬼子的飞机迅速地投下了一颗颗炸弹。“轰轰轰……”火车站顿时变成了一片废墟。所有的人都死了，所有的建筑都瞬间倒下来了，我似乎听见了哭声，走进一看，原来是一个小男孩。男孩的.衣服破破烂烂，手里还拿着一个布娃娃，他撕心裂肺地喊：“爸爸，我害怕，妈妈，你在哪儿呀？”可能他不知道他的父母已经死了，再也回不到他身边了。这时，一名记者拍下了这悲惨的一幕，并好心的收留了这个小男孩。
想到这里，我真想对这些没良心的日本人说：“你们难道没有父母吗？你们不也是有血有肉的人吗？为什么要发动战争侵略我们中国人？让我们国破家亡，妻离子散，你们这样跟禽兽有什么区别？”这张照片不仅记录了一个孩子的命运，还记录了中国人的耻辱，我们绝对不能让这样的历史悲剧重演，更不能让外国人在我们国土上耀武扬威！
四年级叙事作文 篇3
去年过年，妈妈送给我一件礼物，是儿童立体手工，面面有交通工具、建筑物、还有小动物。我很喜欢它。
今天下午，我选了一副鹦鹉的手工画，我要把它变成一只可爱的'小鹦鹉。我先准备好固体胶和剪刀，开始沿着黑线剪下来。妈妈告诉我，剪的时候要小心。可是我没耐心，剪子又不听我的话，结果剪的一塌糊涂。我先剪好栖木，再剪鹦鹉的身子，最后剪鹦鹉的翅膀。剪好后，我沿着虚线对折，就这样我做好了栖木和鹦鹉的身子，然后把翅膀用固体胶粘在鹦鹉的身子上，最后再把鹦鹉摆在栖木上。这样，一只可爱的小鹦鹉就做好了。
四年级叙事作文 篇4
一天晚上，我和妈妈去散步，偶然看见花坛里的三叶草好像与平时有点不同。在好奇心的驱使下，我凑上前去看了看。
这一看可不得了，难怪与往日不同，原来所有的三叶草都不约而同地把自己“关闭”了起来。在白天，三叶草都是打开了叶子，挺拔地站在那儿的。而今天晚上，三叶草薄薄的叶子像一把小伞一样合拢了。三片叶子闭合得紧紧地像睡莲合起来那样，完全没有了往日的精神，身姿也不再挺拔，像是睡着了那样。可是这究竟是为什么呢？
想到“睡着”这个词，我猛然想起曾在一本百科全书里看到的“植物睡眠”这个词。我回到家上网查一下，原来这种现象是一种自然现象，三叶草的叶片白天张开，是因为植物要进行光合作用，所以要最大面积的接触阳光，而晚上，植物把叶子合起来保持温度，防止水分过度蒸发，进行休眠，这就是植物的.生物钟。有研究表明，没进行睡眠的植物和进行了睡眠的植物生长的速度不同，前者的生长速度会慢一些。
原来几片小小的叶子里也隐藏着大大的奥秘呀！
四年级叙事作文 篇5
今天，是我们的公开课，我们已经充分的准备好了，就等着上课了。
终于上课了，刚打开门，就有很多人进来，竟然杨校长也来了，我看见伍老师见着校长，也非常害怕。我想，原来老师也有紧张的时候呀！
同学们好！老师好，今天，我们学习21课，请我们的小老师李遵丽上来……
‘ 请大家翻到教科书103页，请大家转过身来，由请第一小班的代表上来讲第一道题，李遵丽严肃地说。
‘请大家注意’，肖文凯大声地说。请大家和我一起读题：全文主要讲什么？读完题后，同学们举起手来。我讲完了，谢谢大家。说完以后，掌声一片响起。
这次，该我们小班展示了，我们请刘行班长去，刘行班长也是像肖文楷一样，请大家注意……
请大家用‘无论……只要……’造句。哼！在没有上课时候她就问我，我把答案告诉她，她反而把我的答案告诉别人，真讨厌！
后面几个小班都精彩的讲了他们喜欢的段。并且有很多不爱说话的'人也积极举手发言。因为时间不够了，所以伍老师在后面补充几句就下课了。听完了课，杨校长竖起了大指姆说：‘你们班的孩子真厉害，有机会我再来采访。’
今天真是一堂精彩的语文课！
四年级叙事作文 篇6
“真是太好了！可以一个星期不用上学了！”当我听妈妈告诉我，因为班级里有三位小朋友得了水痘，不用上学，我的第一反应就是好开心呀！可以睡会懒觉、吃零食，多好呀！
可是一想起大宝他们生病了，在家肯定很难受，我就忍不住替他们担心起来。不知道他们在家过得怎么样，病得严不严重，我想去看看他们，可是又不能过去。
刚好这个星期，小黄老师也去上海学习了。我好想念小黄老师呀！我还画了一幅画，因为比较大，我画了好几天，等小黄老师从上海回来我就能送给她了。听说上海很冷，小黄老师要自己照顾好自己，可别感冒了。虽然不用上学了，但是我在家还是会很认真地学习。预习了课文、写了生字、背了《弟子规》和《日有所诵》，每天都坚持看书，还有我最喜欢的跳绳。
小黄老师、大宝、林宣逸、胡家杰，你们都快点回来吧！虽然放假是件好事，可是我更希望我们都能健健康康地在一起！
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