四年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
同学们，孙悟空大家都认识吧？他会七十二变，我心目中的陈老师也像孙悟空一样会变，不信，你看！
每天早晨，陈老师就像一位漂亮的公主出现在我们眼前。
她个儿不高，一头长长的秀发披肩而下，一双大大的眼睛炯炯有神，看起来是那么的美丽大方！
每当我们遇到困难时，陈老师就变成慈祥的“母亲”，帮助我们。
一次，我做作业时，有一道难题不会，我一会儿拍拍脑门，一会儿咬咬笔盖，苦思冥想，脑袋都快想爆炸了！——没想出来。这时，陈老师出现在我面前：“遇到难题了？”我不好意思地点了点头。陈老师又说：“周瑞琪，别灰心，回忆一下上课的内容，就可以攻破这道难题！”我听了陈老师的鼓励和指导，很快就解决了这道难题。
有时，陈老师又像严厉的警察。只要有同学上课不听讲，陈老师就用她那双会说话的.眼睛盯着那位同学。一次上课时，我正在底下玩橡皮，陈老师讲课的声音忽然提高了，我急忙抬起头，这时我的目光和陈老师的目光相碰。那时，我觉得陈老师真像一位严厉的警察，于是，我立刻坐好用心学习。
课堂上，陈老师为了引起我们学习的兴趣，不时的穿插一些笑话，课间，陈老师还和我们说这聊那，有时还和我们一起做游戏呢！那时，陈老师就像比我们大不了几岁的孩子王。
无论陈老师怎么变，她都那么和蔼可亲，博学多才！如一艘稳健的大船，载着我们前进，像一曲绝妙的音乐，让我们百听不厌！我爱千变万化的陈老师。
四年级的作文 篇2
珍惜喜欢的，喜欢珍惜的，喜欢的珍惜。，因为爷爷和我说话的时候，总是我说东他就扯西，也因此让我失去了和他谈话的兴趣。所以，爷爷几乎所有的时间都是独自一人度过的。有时爷爷也会主动和我说话，但看到我不理他时，他便会停止，一个人回房间里静静地待着。
爷爷喜欢散步，或许他根本就不喜欢散步，只因家里没人和他说话，寂寞的很，便用散步来打发时间。爷爷散步的时候，总是走几步便停下来朝天的那边望一会儿，再走几步，停下来，望着远方。有时，他就一直站着望向远方，呆呆的望着。
我知道，他是在想奶奶，其实爷爷很爱奶奶的，只是他选错了表达的方式。这也是我在奶奶死后才发现的。奶奶刚死不久，有一次家里来了客人，饭桌上，也不知怎么的，说着说着便说到了奶奶，说着说着爷爷的眼泪就流了下来。那是我第一次见爷爷哭，真的.是第一次。从没见过爷爷哭的我明白，爷爷，是真的很爱很爱奶奶呢！可奶奶却不知道，永远都不会知道了。此后，只要一提起奶奶，爷爷都会满脸的老泪纵横，因此，我们便很少在爷爷面前提奶奶。
老人，站在夕阳下，夕阳的余晖洒满了他全身，他静静地望着天的那一边，就这样一直望着……
四年级的作文 篇3
我是一颗树，我生长在一个大森林里，我有许多伙伴，我们每天都整齐笔直的站在森林里，像森林的保护神。我们保护着森林里的小动物，保卫着森林，幸福快乐的生活着。
可是，这样宁静和谐的气氛被打破了，一些人进入了我们的森林，他们带着一种东西，可以发出声响，威力很大。我们都知道那叫枪，是打鸟的。我感觉不好。他们已经瞄准了一只鸟，只见刚才还在唱歌的小鸟转眼间就死了。所有的鸟都害怕得飞了。死的死，伤的伤，到处都是一片悲惨的景象。我们整天在担惊受怕中生活。
一天，伐木的工人来了。他们砍到了一棵一棵的树。只见每一棵树都悲伤凄惨的倒下了。他们用斧头、用电锯一下一下的砍着，那么深，那么疼。终于有一天灾难降临在我头上了，我被砍倒了。只觉得身上剧痛无比，随后眼前一黑，就倒下了。
不知过了多久，我醒了。只见我被放在一个东西上，还能跑，我的身旁还躺着许多的伙伴，原来我们被拉到城里来了。一个人看准了我，把我买下，我就被带到家里来了。一群孩子向我跑来，他们把我装扮的很漂亮，是以前我从没体验过的。他们把一些钢丝网套在我的头上，树枝上挂了一些漂亮的小玩意。到了晚上，小孩子们都来把我身上的蜡烛点上。呦，真疼。他们把我的叶子烧得焦了。第二天，我被买来的人扔了出去，我不知道我还能否活下来。相对来说，我还是很幸运的'。我的一些伙伴被制成了任人踩踏的东西，有的还被砍开当柴烧。我们的命运真悲惨。
有谁可以听听我们的心声，我们不想被人踩踏，我们有我们生存的权利。我们还想回到我们的家乡好好的生活。请不要砍伐树木了。
听听我们的心声。
听听我们的心声……
四年级的作文 篇4
早就听说泸沽湖是一个美丽的地方，那里有许多迷人的风光和神秘的传说。8月18日，我们经过长途跋涉终于来到了泸沽湖。
情景一：我们站在刚进大门的第一个转弯处，向下眺望，哇，太美了！淡淡的晚霞，洁白的云朵，云雾袅绕的山峦，如镜子般的湖水上面镶嵌着宝石般的小岛，上面有青翠的松树，它们相互衬托，相互照映，美轮美奂，构成一幅人间仙景，一下子就把我们给陶醉了。我们赶快停下车来不停地照相，生怕这眼前的美景突然消失了。
情景二：第二天我们来到湖边的一处沙滩上玩耍，泸沽湖的水晶莹剔透，清彻见底，我和妈妈不停地用手拍打着圣洁的湖水。这时，一位摩梭族的小姑娘向我们走来，她脸蛋黑黑的，衣服脏脏的，看上去很可怜。她走到我身边，说：“姐姐，买包瓜子吧，我赚钱是为了学习用。”妈妈给她钱，她说：“我不是要钱的'，你们买我瓜子吧。”最后我们买了小姑娘的瓜子。小姑娘高兴地跑开了，继续去做她的“生意”了。我想，和小姑娘相比，我太幸福了，我一定要珍惜。
情景三：我们沿着公路行驶，看到路边开着许多美丽的小花。这些小花人们给它取了一个好听的名字——格桑花，它生长在高原，风愈狂，它身愈挺；雨愈打，它叶愈翠；太阳愈曝晒，它开得愈灿烂。在人们心中，它代表着洁白美丽、幸福吉祥，代表着人们对美好生活的向往。我赶紧下车，小心翼翼地钻进花丛中，不停地抚摸它，亲闻它，不停地和它照相，不知不觉深深地陶醉其中，那一刻我仿佛已和格桑花融成一片，分不清那个是我，那个是花。突然，一不小心，脚一滑，摔了一个脚朝天。虽然很痛，但我还是坚强得忍住了。我怕这些花儿嘲笑我，我要变得像格桑花一样坚强。
时间太紧了，草海、摩梭土司府、末代王妃故居、女儿国等景点都来不及参观，只好依依不舍地离开了。
泸沽湖——我心中的圣地，我还会再来的！
四年级的作文 篇5
母亲节前几天，我和妈妈吵架了，因为妈妈“偏心”。妈妈没经我同意，把我心爱的笔送给了来我家做客的小妹妹，没给我打招呼就让妹妹用黑乎乎的“小爪子”在我最宝贝的钢琴上乱弹！我觉得妈妈应该要理解我、心疼我，但是她却偏向了妹妹。
所以，那次吵架，我憋着眼泪，和妈妈吵得嘴唇发白，口水发干！
可是，随着母亲节脚步的临近，我也一天比一天的紧张。我紧张到汗毛倒竖，手心出汗，急得头都破了。是不是很奇怪我为什么这么着急？答案是，在我很小的时候答应过妈妈：要在今后的每个母亲节，亲手送上一支百合。可是，吵架的火气堵在心头，我主动去送花，拉不下脸；但要是不送呢，就违反了约定。送，还是不送，这是个问题！
那几天，我思前想后、反复琢磨，最后决定：送！
于是放学后，我跑去小花店，挑了一枝大百合，自己七手八脚的包装了一下。心情复杂的回到了家。一进门，就看见妈妈在忙来忙去的身影。我知道，是妈妈刚下班在为我做晚饭。我离妈妈不远，可以清楚地看到她头上豆大的汗珠。一瞬间我有些明白，妈妈为了我付出了很多。她的皱纹代表了她为我付出的青春；她已经不再平滑的手指代表了她为我操劳的岁月。突然，一种感觉涌上心头，那种感觉，是懊悔。于是，心里不再有所谓的“面子”。我很快走到妈妈面前：“妈妈，母亲节，这是我送给你的的百合！”妈妈站在那里一言不发，呆呆地望着我。过了好几秒，妈妈才回过神，擦去头上的汗，高兴地接过我手中的.百合：“呵呵，你不说我还真忘了。”她拿了一只明明很干净的花瓶洗了又洗，把百合小心翼翼的放了进去。
是啊！母爱是伟大的，是无私的。我流下了眼泪，那泪是甜的。妈妈的爱是我心里永不凋谢的百合。
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