四年级作文9篇[实用]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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四年级作文 篇1
小时候,我一直住在外婆家.那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花.
其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”.它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清.还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力.”
水仙花素有“凌波仙子”的美称.的确它那动人的身姿使人一见倾心.
外婆家的那几盆水仙花可美了.
一月,水仙花开了!它那翡翠般的.碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅.水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”.我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥.水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强.
一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡.
冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了.而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了.
我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!
四年级作文 篇2
上语文课的时候，毛老师在黑板上画了五个圆圈，我看了，很纳闷，毛老师怎么上起美术课来了呢？
只见毛老师在第一个圆圈上，画上了两条弯弯的眉毛，在两条眉毛的下面，又画上了弯弯的眼睛，在眼睛下面，画上了弯弯上翘的嘴，仔细一看，原来毛老师画的是一张笑脸，这张脸笑得连眼睛也成了一条线，多开心呢。接着，毛老师画第二张脸了，这次她先画了两条波浪似的.眉毛，在眉毛的下面画了一双瞪得像铜铃似的眼睛和张得大大的嘴巴，这是一张惊恐的脸。
毛老师让我们画剩下的三个脸谱，我在第一个脸谱上画了一张哭泣的脸，只见她的眼泪正在往下流；第二个脸谱我在眼睛的上方把眉毛画成了“三”字，这下一张愤怒表情的脸就出现了；最后我画了一张哈哈大笑的脸。
画脸谱真好玩，下次我一定要多画几个笑脸，把画得最好的一张送给妈妈，希望她能永远开心、快乐！
四年级作文 篇3
“叮叮咚咚”，开始走吊桩桥了。
铁桩互相碰撞，发出“叮叮”的悠长的响声。“老不顺”抢先上桥，只听“哎呀”一声，只见“老不顺”真是“老”不顺，一步没踩稳，把桩踩得斜了起来，好不容易他才哆哆嗦嗦地踏向下一个桩子。后面的同学也一个个歪歪斜斜地向前挪着。
到我了，我稳稳当当地跨出了“历史性”的'一步，随即，脚下的桩子开始摇摇晃晃。我紧紧抓住铁索，小心翼翼地挪着。只听得后面一人喊道：“哈哈，‘飞夺泸定桥’啰！”我在同学们的叫喊声和低呼声中，竟越走越稳，不一会儿就到了对岸。看，“何仙人”和陈老师也上桥了。捣乱的同学们开始了。他们拼命地摇晃铁索，弄得铁索“嗒嗒嗒”直响。“何仙人”开始害怕了，她双手紧紧捏住铁索，身子歪歪斜斜，在同学们的“威力”之下，她就像一片无助的落叶，双脚使劲把桩子踩在脚底，一步也不敢挪一挪。后面的陈老师也缩着头，双眼紧紧盯着脚下，寸步不离。“何仙人”在被逼之下，使出了“杀手锏”：“别摇了！别摇了！再摇我就给你们布置很多作业！”可是她声音颤抖，同学们更起劲儿了。
最终，何老师在我们的“无敌折腾”下，一步三摇地过来：“你们这群捣蛋鬼，害死我了！”
四年级作文 篇4
寒假的一天，球球在院子里玩雪时，发现了一块特别的石头。球球觉得很漂亮，就顺手把它放到口袋里。回到屋里，他连忙拿给妈妈看，妈妈看了说：好漂亮的鹅卵石！
球球把这块鹅卵石放在了窗台上的鱼缸里，真漂亮。晚上，窗外的雪停了，天空中的星星眨着眼睛，十分安静。当一道明亮的星光照到屋里时，鱼缸里的鹅卵石发出了耀眼的光芒，把睡梦中的.球球也照醒了。球球赶紧把鹅卵石从鱼缸里捞出来，刚出水面，鹅卵石便飘浮在了空中，球球连忙抓住它，把它放在一个玻璃瓶里，盖上盖子。
就在这时，他听到一个孩子的声音：救救我，救救我！球球睁大了眼睛，非常吃惊地看着瓶子里的鹅卵石。球球说：你是谁？怎么会说话？鹅卵石接着说：我是一颗小星星，自己出来玩突然靠近你们地球，你们的星球引力太大，我被吸到了这里，回不去了。说完，小星星哭了起来。球球着急地问：别哭别哭，我能帮你回家吗？小星星说：是的，我要吸收足够的能量，就可以飞回妈妈身边了。球球想了想说：你可以从哪里吸收能量呢？小星星说：火。我需要好多好多的火。那还不简单，我家厨房里就可以。小星星连忙说不行不行，我需要大火，并且要努力让妈妈从空中看到我带我回家。
球球偷偷地抱着瓶子来到野外，找来很多干树枝和干草。篝火点起来了，球球把小星星从瓶子里倒出来放到火上，小星星越来越亮，升的越来越高，最终，球球再也分辨不出那一颗是自己的小星星。
球球依依不舍的抱着瓶子回家了，他忽然发现，瓶子闪闪发光，原来那是小星星留下的光芒。回到家，球球把瓶子放在窗台上，每当夜晚时分，都会看到它，想起小星星，想起他最后说的话：嘿嘿，你要帮我保守秘密哟。
四年级作文 篇5
我和我家的狗狗是多年的好朋友，我们在一起相处五年了。每天我放学时，还没走到家，狗狗似乎就闻到了我的气息，大老远跑来迎接我，然后，我在前，他在后，摇着尾巴屁颠屁颠地跟着；在家里，他时常都会很亲昵地偎在我身边，我起身，他也跟着走；我站住，他也就停下来抬头望着我。五年来，他简直成了我形影不离的好朋友，一天没看到他，心里就空落落的。
狗狗虽然不漂亮，但是很懂事。那是一个星期天的下午，我和邻居家的哥哥姐姐在玩“警察抓小偷”的游戏。不知不觉中，太阳就红着圆圆的'脸蛋下山了。可是正玩得尽兴的我们，哪去理会时间的离去，依然尽情地追逐着。此时，狗狗可急了，他不停地看看天空，又看看兴高采烈的我，犹豫了一会，然后慢慢地走到我身边，咬住我的衣角，朝家的方向叫唤了几声，他的意思我很快就明白了：他是怕我忘了回家了。面对一个不会说话的朋友，我怎么好意思拒绝呢？我感激地回给他一个笑容，高兴地和他一起回家了。
长久地和狗狗呆在一起，我和他产生了深厚的感情。如果外婆打他，或者是被雨淋了，我都会很心疼。前段时间雨下个不停，狗狗很乖地呆在家里。可是有一天，不知什么原因，他跑出去了，而且很长时间没有回来。突然，雨声大作，风声夹着雨点不住地飘向家里，外婆把门关了起来。“狗狗还在外面呢！”我不顾一切冲了出去，大声呼喊着狗狗的名字。直到把狗狗找到，我才和他一起回家。这时，我们两个都成了落汤鸡。
狗狗，在我眼中，他是我的好朋友，我的好伙伴，我最亲的姐妹。
四年级作文 篇6
这个周末，我自己要做一个陀螺，我想：做陀螺能提高我的动手能力，而且还能使我更加细心，值得大干一场。想完，我开始动手了。
我先拿来一张纸，这纸可不是一般的纸，而是卡纸哦！然后，我把卡纸折成四层，剪成一个圆形，咦？一开始是要剪成三角形吗？不对！我慢慢的修理着，呼，总算完成了，最后，我用双面胶粘起来，一个最大的平衡盘就做好了。然后，我拿起事先准备的一头削尖的木棒，要把它扎进卡纸片的时候，我遇到了难题，怎么木棒插不进去？其实，我之前觉得很简单，就像拿石头砸鸡蛋那样简单，可是，我错了，这，这木棒是不是太钝了？我生气了狠狠一扎，天哪！这卡纸也太硬了吧？怎么连一个痕迹都没有？最后还是我老妈拿了一把美工刀，结果，硬卡纸在美工“刀”下，只能乖乖投降。
哈！这下容易了，我易如反掌的把木棒插了进去。大功告成！我满心期待的`试了一下，什，什么！才转了9秒！不行，我又试了一遍，才7秒！是不是没有固定住？我皱着眉头，变出来一张苦瓜脸，心想：我就不信了！我又做了一个平衡盘，这个要小很多，我试了一下，啊？才，才5秒！我灰心丧气。这时，我妈妈提醒我：“是不是在桌子上转的原因？”“我。”我有气无力的应了一声，想：肯定不会成功的，但我还是那在手上试了一下，哇！17秒！你说，我这桌子是故意捣乱吗？我哭笑不得。
最后，我看着我做的陀螺，想：真是需要努力，才有收获啊！
四年级作文 篇7
爷爷总喜欢在自家的院子里种上花和树。
有一天，我跟爷爷说，我想种一棵枣树，爷爷说我还小，现在还种不好枣树，他可以帮我种，于是我想了想就答应了。下午爷爷弄回了一棵枣树苗，我看着爷爷一点一点的种下枣树，浇了水，也施了肥。爷爷说现在他就是我的枣树了，我开心的像得了一个新的玩具一样，天天给它浇水、施肥，期望着小枣树快点长大。
现在我的枣树已经长大了，高高大大的，枝繁叶茂，真是太棒了，我太喜欢我的枣树了！
每当春风袭来，枣树就会慢慢的'露出嫩绿的小芽。到了春末夏初的时候，枣树就开始开出清香的花朵，看上去真是美极了。
炎热的夏季，枣树显得格外精神，枝繁叶茂，花朵落下之后就开始长出一个个青色可爱的小枣子，我特别喜欢在枣树下乘凉、玩耍。
凉爽的秋季的，庄家都开始成熟了，枣树上的小青枣也变红了，随着秋风在枝叶间荡漾，看的人口水都下来了。我们会和大人们分工合作，大人们在树上打枣，我们这些小孩子在树下捡，很快就捡满了一篮子的枣，望着慢慢一篮子的枣子，我高兴极了。晚上和大人们吃着白天打的枣，感觉是那么的幸福。
现在那棵枣树已经很老了，但已经每年都会结出很多的枣子，它记录了我童年的美好时光，我永远都不会忘记它。
四年级作文 篇8
周二下午第三节课，我和张祎、弓浩宇等人去信息中心，参加机器人兴趣小组的训练。
老师先检查了一下作业，然后让组员轮流开启外号“三轮推土机”的机器人，让它执行任务，组员在旁观察哪里会出错。轮到弓浩宇了。开启机器人，应该用手托着机器人底部，再按按钮。弓浩宇没这样，而是狠狠地压了一下机器人的开关。结果，机器人“三轮推土机”发火了，无论组员怎么按“开启”和“执行程序”按钮，它都一动不动地待在它的小窝---起始区里。老师给机器人换电池、加固零件……收拾了一番，但倔强的机器人还是不肯动弹一下。
要不是弓浩宇那一按（不知他是不是发神经了），机器人就不会坏。它虽然零件完好无损，但不能执行程序。可别小看这品相不佳的“三轮推土机”，它一坏，就意味着比赛资格没了。这样一来，学校的.荣誉就被弓浩宇的狠狠一按给毁了。
好想揍弓浩宇一顿啊！
四年级作文 篇9
春，柳树抽出了新芽，大雁从南方回来了，又听见了妈妈在家中拂《春晓吟》。
《春晓吟》是一首古琴曲，意思是春天到来了，现在我就想用这首曲子来表达春天来了。
春天的学校，迎春花已经开了，同学们也开始把寒假里欢快的心收起来，开始学习了。老师们还是照常辛勤地为我们上课。春天的校园已经被同学们的努力学习给渲染了。
春天的田野，油菜花也闪烁着金色的光芒。田野变成花海。农民们正在勤劳地播种子，为春天的丰收作下劳动的根源。迎春花在田野里开得很旺盛，好像在展示自己的生命力有多么的强！春天的田野伴随着这小鸟的歌唱和农民们辛勤的付出。
春天的家中，有那粉嘟嘟的桃花，也有那香樟树散发出来的'清香。在这美好的季节，还伴随着我妈妈悦耳的古琴声。她在弹琴，我在看书，阳光透过窗户，照在我的身上，暖洋洋的，好似人间仙境。房间里点了一根沉香，因为我妈妈每次弹琴都要点一根沉香，不然，她弹不下去。沉香的气味好闻极了，好的简直无法用语言形容。春天的家中有着好闻的沉香和那悦耳的琴声。
春，是一个独特的季节，没有春天农民的播种，就没有秋天的丰收的时候。春，我们对你的了解还不够深，那你究竟是个怎么样的季节？
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