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四年级作文300字

时间:2023-10-03 15:34:06 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的四年级作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  我是一个城市里长大的孩子,但我非常向往那迷人的农村生活。所以,我今天就去了山清水秀的萧山农村,来体验农村的生活。

  陈嘉城爸爸开车,载着我们一起来到了萧山浦阳这边的农村。我们一起来到农村后,第一眼就看见了在小小的院子里有许许多多的可爱的小生命——小鸡;还有美丽的'小鸭,长在地上的各种瓜果蔬菜。有摇着手欢迎我们的桔子树,有刚从土里探出头来的春笋、还有美丽的桃花在风中跳着轻快的舞蹈。

  屋子后面是一个小山坡,山坡上是一片辽阔的田野。那里有一片南瓜地,一片绿油油的小麦地,还有一片黄瓜地……

  黄瓜是在搭着的竹架子上,绕着架子慢慢向上生长的,它们在竹架上垂下了一条条绿色的小黄瓜,好看极了,小黄瓜数不胜数,如同从天空上下起蒙蒙细雨似的。夏天如果你来农村,你坐在黄瓜架下,一定会觉得特别凉爽,非常舒服!

  小麦也给春天增添了几分春色!春天的早晨,小麦吮吸着清晨的雨露,一天一天地茁壮成长,现在它们已经结出麦穗,沉甸甸的麦穗笑着压弯了腰。

  春天的农村真美呀,美的我只想待在农村,都不想回家了。

四年级作文300字 篇2

  我喜欢这个班集体,我们的班集体是可敬的,虽然我们的篮球队常战常败,但我们班的同学们还是支持的,加油声也很响亮。我们的班集体又是可爱的,虽然我们矛盾很多,但还是和睦相处,顶多争辩一下,但原因或许是我们太活跃了。

  现在,我们产生矛盾了,但这并不是问题,我们只要明白,我们是生活在一个班集体,一个大家庭里,那矛盾就会迎刃而解了,我们没有必要去为了一次旅游问题而唇枪舌战,本来积极参加班集体活动,是天经地义的事情,不参加的或许只是由于有迫不得已的'事。

  我们的班集体,就是一个大家庭,偶尔产生一点矛盾,一点争执,是不可避免的,但这并不影响到我们,毕竟我们是同窗三年的同学、朋友、兄弟姐妹 ,让我们都来珍惜我们这个班集体吧!

四年级作文300字 篇3

  有人因为付出而感到快乐,有人因为享受而感到快乐,有人因为得到关爱而感到快乐……而我却以帮助他人感到快乐!

  其实帮助别人说起来容易,做起来可不是一件简单的事哦!

  今天,老师让我留下来帮助几个学习上有困难的学生背课文。我并没有推辞,留了下来。“我先背!”“一边去,我先背,我先背!”……天哪!这边正吵着谁背,那边已经开始背了。“停!”我一身怒吼,“谁不想早点回家?你们这样不是在浪费时间吗?”“那我先背!”“嗯。”话音刚落,耳边又传来一声嘀咕:“怎么这么偏心,就是不让我先背!”哎,好人可真难当啊!就在这时,我突然来了“灵感”。“来来来,我们大家一起来背,谁嘴形不对就是‘南郭先生’,要被‘请’出去的哦!”这时开始,我发现,复杂的事情被我弄的简单多了。我们背了一篇又一篇,背了一遍又一遍,五个人还没有半小时就背好了,老师不禁怀疑道:“有这么快?”“放心吧,老师。”我神秘的笑了笑。

  我知道这样做不但锻炼了自己的'能力,而且温习了一下课文内容,还使有困难的同学得到了帮助,事半功倍,“一箭三雕”,多好啊!帮助别人就像帮助自己一样。

  我帮助我快乐!

四年级作文300字 篇4

  我们看到了五彩缤纷的春天。花儿都绽放出可爱的笑脸!有红色的玫瑰像燃烧的火炬,美丽的牵牛花像小巧的`喇叭,紫色的蝴蝶兰像翩翩起舞的蝴蝶。小草弯弯的,好像是春姑娘的眉毛,绿色的山像春姑娘的肩膀,飘扬的柳枝像春姑娘的头发,桃花笑红了脸,好像是在欢迎春姑娘。

  我们听到了春天。可爱的小鸟在枝头上唱歌,好像在唱:“春天来了!春天来了!”春雨沙沙的声音,好像是春姑娘的汗滴,春雷公公重重地敲起了象角鼓,春风唆唆的声音好像是春姑娘的笑声。

  我们闻到了阵阵花香,真是芬芳扑鼻,沁人心脾!

  我触到了小花,好像是跟春姑娘握手呢;触到了柳枝,像是给春姑娘梳头;触到了小草,真像是在给春姑娘修眉毛;触到了温暖阳光,好像是摸到了暖烘烘的被子;还触到了小动物,有的动物揉了揉眼睛,有的动物摸了摸肚子,还有的动物伸了个懒腰,好像是还想再去睡一会儿。

  如果世界上只有春季,那该多好呀!

四年级作文300字 篇5

  自从我家西面有了一片菜园后,我每天放学就一定会去菜园里看我的南瓜。

  南瓜要有新鲜的空气才能结出好瓜,我把南瓜栽在小树旁,让它天天有新鲜空气。南瓜周围有许多杂草,我将它们斩草除根,让南瓜藤顺利的`爬上了树。可是有的南瓜藤偏偏要和我作对,到处乱爬。我想:你和我做对还嫩了点。于是我便把藤条放在一起,又绕了几圈,“哈哈”“你给我乖乖的长南瓜!”我大喝。

  每天我放学我都去菜地里看南瓜。

  因为我希望南瓜能在树的枝头开出一朵鹅黄色的南瓜花儿,太阳照着,很美丽。秋天再结个大大的秋南瓜,远看像一个大灯笼。我敢想象,就敢做。

  我经常给南瓜浇半桶水,给它拔草。

  虽然开了许多小花,但全是雄花,我晕!

  暑假里烈日炎炎,南瓜都快被烈焰烧死了。我也没有管了,太让我失望了。我想……

  一场秋雨后……

  这几天妈妈从菜园里翻来了两个大南瓜,“哇”我的劳动没有白费。在餐桌上它是最受欢迎的菜,味道甜甜的,真是无污染纯绿色食品。

四年级作文300字 篇6

  她长着一双会说话的眼睛,她脸上常常带着慈祥的笑容。她是谁?她就是我们四年级的班主任——廖老师。

  廖老师很幽默,有一次总结作业,廖老师说:有几位同学把‘腾云驾雾’的‘驾’字写成了‘木’字底,那几位同学真不简单,能骑着木头上天。哈哈哈同学们大笑起来。有的趴在桌子上,小笑起来;有的'笑到连起也起不来过了好久,同学们才止住笑声。廖老师接着说:那几位同学记得以后要坐着飞机去看云彩就行了。又是一阵哄堂大笑。

  廖老师也有严厉的时候。有一次上课,我听着听着走了神,在桌子里摆弄起小玩艺儿,过了一会儿,我猛一抬头,发现廖老师正用严厉的眼光盯着我,我害怕了,立刻放下在手里的东西,专心致志地听起课来。当我回答出老师的问题时,老师的眼神从严厉转换成慈祥。

  这就是我们四年级的班主任——廖老师。她既是幽默的又是严厉的。

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