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四年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
我的文具盒，是我们过儿童节时，学校送给我们的礼物。它漂亮极了，让我给你介绍一下吧！
我的文具盒是用布做的，外面和里面都是紫色的，有的地方深一些，有的地方浅一些。这个文具盒属于随意拆装型的。当你心情很愉悦的时候，就可以将它的外皮拆下来，当你心情很差时，就可以将它的外套给它穿上。文具盒的小外套是紫色的，上面有一些不同大小，不同颜色的心形和几个英文字母，还有一只米妮和一只米奇。
那只米妮举着手，两只大耳朵中间有一个粉色的蝴蝶结，小黑鼻子上面有一双大眼睛，正盯着米奇呢！小黑鼻子的下面有一张张开的嘴，好像正对米奇说着什么。米妮穿着黄色的`裙子和粉色的一双高跟鞋。米奇的眼睛朝上看，竖着两只大耳朵，好像再听米妮说什么似的。米奇还穿着一件红黑色的吊带装。
文具盒的内部有放铅笔的地方，放课程表的地方，放墨囊的地方，放钢笔的地方。放铅笔的地方，有几个松紧带缝在一起。课程表和墨囊的家住对门。放钢笔的地方在中间，容量很大，真是宰相肚里能撑船啊！
这就是我的文具盒。
四年级作文300字 篇2
一提到除夕，大家就会想到“热闹”这个形容词，我们家可却是“半冷半热”，
白天，大家没事干。于是围坐一桌，打上扑克了。我呢，在小卧室里策划一场属于自己的春晚。白天就这样一晃而过，到了晚上才刚八点就有人开始放烟花，但只是少数，大家都在看春晚呢。一个个精彩的小品逗得我们哈哈大笑；一个个优美的'舞蹈让我们如痴如醉；神奇的摩术更是让我们目瞪口呆。到了十一点，又有人开始放花了，有的像怒放的花朵有的像一条长龙还有的像一个个勇敢的“小伞兵”。我们也下去放了。不一会儿就回来了。
十一点三十，厨房里忙起来了，包饺子了十一点五十，饺子已经上桌了，开始吃。“啊”我第一口就咬到一个小硬币，大家祝我鸿运当头，又吃了一些饺子，就不吃了。
春晚结束了，秒表走动，三百六十五天后，还是一场狂欢。
四年级作文300字 篇3
每个人心里一定有一个敬佩的人，我心中也有一个令我敬佩人，如果你想知道我要敬佩的人是谁，就和我一起看下去吧！
我最敬佩的人是谭老师，谭老师个子中等，长着一头黑黑的'头发，两道弯弯的眉毛下，长着一双水汪汪的眼睛，眼睛下面长着一张能说会道的嘴，长得很漂亮！
有一次，我在记解字的时候不会记，我就会去问谭老师，谭老师告诉我：“有一个人 ，他用一角钱买了一把刀，然后杀了一头牛”。还有一次，我赢不会写，谭老师告诉我可以这样记：亡口月贝凡，后来这个字我再也没有错过了。
从那时起，我的生字一天比一天有进步。
我有一次，举手回答问题，谭老师请了我回答，但我的声音很小，我说完后，自己都觉得不满意，我心里想谭老师会批评我的。谭老师没有批评我，还说“没事，下次多多努力，你一定比这次有进步的”。从那时起，我上语文课，就会举手，而且比以前进步多了。
我很喜欢谭老师，这就是我最敬佩的人——谭老师。
四年级作文300字 篇4
开学至今，虽然只有短短两个星期，我和老师您相处的时间非常的短。您给我的感觉是很开朗，经过这些日子的相处，我有些悄悄话想对您说。
每个星期一都有一节体育课，对喜爱运动的我而言，上体育课是最令我期待的.事。开学的第一天，原本晴空万里的好天气，就在体育课的前一刻，天气开始转变。教室外面传来淅哩哗啦的雨声，顿时，兴奋的心情立刻被雨给浇熄了，以为体育课就这样泡汤了。没想到隔天，令我讶异的事发生了，老师说要补上昨天的体育课。老师，我想您说：“您对我们真是的太好了”。
身为组长的我，每天一进到教室，收齐组员的功课是我的重责大任，因此，我的桌上常常堆满了书本，这让我在写字或阅读时，感到很少空间可利用。我想对老师您说：“作业本收齐之后，可否直接放到置物柜上？这样我就有一个清爽干净的桌面可以尽情阅读或做其他的事了”。
在学校的每一天，老师辛苦的教导，让我知识充足，我的同学也陪我度过快乐的下课时光，我要尽情的享受并珍惜高年级的学校生活。
四年级作文300字 篇5
我们现在的教室只是一间普普通通的教室，而现在的教室与未来的教室可比，那就差的远了。我理想中未来的教室非同一般。
未来的教室是全自动的。当你走到教室门口，用你的手指上的指纹在开门器上按一下，教室的门就可以打开了，还可以说出你的名字和欢迎。里面的设备都是最科学和最现代化的。我们人工书写的`黑板已经无影无踪了，取而代之的是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么，黑板就能呈现什么内容。教室里还安装了自动吸尘器，只要有一丁点灰尘，它就会悄无声息地吸干净。未来教室的材料都是高科技产品，有一种穿梭功能。每到学课文的时候，教室就可以穿越课文里的风景，非常的厉害。
未来的教室墙壁可是一大特色。墙壁会说话，它有自动监视的功能，因此谁想考试作弊，那你可逃不过它的眼睛。只要你有这样的行为，墙壁会马上说话，报告谁在作弊。这样的好处是监督我们的行为，让我们自觉学习。
我们的教室神奇吗？
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