四年级作文8篇[集合]
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
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四年级作文 篇1
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。
一个月深人静的夜里，骄傲的台灯闪烁着耀眼的光芒，角落里躺着谦虚的默默无闻的蜡烛。突然，台灯高傲地对蜡烛说：“你瞧！我身披黄绿色的外套，小主人每次都会用我，我多么厉害！可你呢，一件土里土气的'破衣服，简直就是个废物！蜡烛逐渐抬起头来，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应该要谦虚点，不要太狂妄自大了。”台灯听了，很不高兴。
“啪”，停电了，小主人及时地将蜡烛拿了出来。“幸好有你，否则我们就要在黑暗中度过啦。”小主人点上火，屋里顿时亮了起来，台灯见了，很惊讶地说：“你在干什么！你这样会牺牲自己的。”蜡烛语重心长地说：“只要能为人类做贡献，死了又何妨！”一直到天亮，台灯想再看看自己的朋友，可是它已悄悄地离开了人间，燃烧成了一堆蜡。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛已经离开了人间，台灯明白了，要学习蜡烛精神，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献，它发誓以后要一心一意为人类服务。
四年级作文 篇2
我喜欢‘梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香’的梅花，喜欢‘野火烧不尽，春风吹又生’的小草，但我更喜欢万古长青的竹子。
竹子生长迅速。尤其是春雨绵绵的时候，他从泥土中冒出来，使劲往上顶。在竹林附近可以隐隐约约听见春笋破土而出往上长的声音。一个星期后，他就变成一个大娃娃了。之后，他慢慢地一节一节往上长。
竹子不惧严寒，不管是春雨绵绵的春天，还是烈日炎炎的夏天；不管是天高气爽的秋天，还是银装素裹的冬天，他一直是绿色、绿色、绿色，最多只有淡绿色、墨绿色、翠绿色的区别。不像别的争奇斗艳的杨柳、桃树，只是在一个季节中自我陶醉。
他是一位无私的君主。苍翠挺秀的他在小时候为人们奉献出过笋。长大后，还是做竹筏的好材料，又是熊猫的食物。
竹子生命力顽强。狂风吹不倒他，洪水淹不没他，严寒冻不死他，干旱旱不坏他。他就是那么坚强，不软弱，也不动。
竹子要求于人甚少，给予人甚多，竹子这样不惧寒冷、无私奉献、默默无闻的`品质不正像我们身边顽强拼搏的人吗？清洁工人起早贪黑地工作，解放军们夜以继日地保护边疆，医生们争分夺秒地抢救病人？
这一个个站在岗位上，辛勤劳作、默默奉献的人们不正像竹子一样吗？他们不就是我们的榜样吗？这样的品质怎么不值得我们学习呢？
夜晚，凛冽的寒风袭来，令人瑟瑟发抖。但，总有几个身影傲然挺立？
四年级作文 篇3
“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”这首诗字里行间都流露出对水的喜爱，人在清水环绕的地方，整个人都充满了活力。让人有宁静舒畅的美好感觉。
古代的诗人对水充满了热情，今天的人也是如此。水是多么的美，许多人都说自己很爱水，很喜欢它的清澈，可是有多少人真正的喜爱水呢？有多少人真的节约水呢？又有多少人真正投入到净化珍惜水资源的行列中呢？水是一切生命的摇篮。最初的生命出现在海里，是水使这些生命不断进化，才有了我们人类，是水让这颗蔚蓝的星球充满了生命的气息，变得生机盎然，到处是秀美的山川与潺潺的小溪，湛蓝的海洋，才有了我们现在美好生活，是水创造了一切。你们一定都看过这样一则公益广告：画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴水，滴水的速度越来越慢，一会儿不滴水了，然后画面上出现了一双眼睛，流出了一滴泪水，接着出现了这样一句话：“如果人不节约水，这么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是人类生命的源泉。人类及一切生命每时每刻离不开水，工业和农业发展需要水，我们做饭洗衣也要用水，每天也要喝很多水，炎热的.夏天，突然来一场暴雨多凉快呀！在水里人们把闷热，烦恼的情绪一扫而光，在冬天，水帮我们舒适皮肤，去除干燥。没了它，整个世界会失去生命的气息，一出门看到的只是干枯的一切。
如今，水的清澈度远远不如从前，在大城市里，一条条河都变成了臭水沟，居民们懒得不想多走几步把垃圾倒进垃圾箱里，便顺手扔进河里，小孩买了零食吃完了，把塑料袋直接扔进河里，使水质遭到严重破坏，随着工业的发展，很多原本干净的水受到工业废物排放的影响变得臭不可闻，这是件多么可怕的事啊！此外浪费水的情况也十分严重，一些人洗手时，力图一时方便而在抹肥皂时不关水，在洗脸刷牙时让水哗啦地流个不停，而这些恶劣的举止在某些人看来，又是多么的平常啊！据科学统计：一个中等城市一年浪费的水量相当于一个洞庭湖的水量！
专家警告说：“随着水资源的日益紧缺，水的争夺战将愈演愈烈，如果没了水，地球会干裂，生命会灭亡。”
看完这些，我想对大家说：“珍惜水资源，是珍惜自己的生命，大家一起爱护水，节约用水，是爱护自己及一切生命。”
四年级作文 篇4
春天来了，天气乍暖还寒。我们全家去红梅公园赏梅花，远远的，我就闻见了梅花香。
大约走了十来分钟的路程，偶就看见了那梅花的身影，放眼望去，梅花有红的，有白的 ，有粉红的，有淡绿的……令人眼花缭乱。
我迫不及待地走进了梅园。浓浓的梅香，和其它的花香，组成了一种奇妙的香味扑面而来，真让人心旷神怡啊！
我身旁就有一株梅花，它是小巧玲珑，娇嫩的，但掩饰不住它的魅力，它的'花瓣晶莹剔透，颜色层次分明，朴素而不华丽。每一颗梅树都亭亭玉立，每一个树杆上都簇拥着鲜艳的梅花，仿佛在告诉我们春天的消息……
看着看着，我不禁地用手轻轻地触摸它的花瓣，这花瓣式如此的柔软，如此的美丽，给我们一种无比舒适的感觉。
我们全家漫步在红梅公园，感受着梅花的香气和大自然的美好。此时，我突然想到一首王安石的《梅》，于是我就背给爸爸妈妈听：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
我们愉快地结束了红梅公园之行，坐在车里，我回头望着离我渐渐远去的红梅公园，心中充满了很多美好的回忆。
四年级作文 篇5
从前，有一只小兔子家里很穷。他很想种包心菜，可是没钱买。于是向邻居借一点钱，买了一包菜籽，就回家种起来。
开始了，他拿来锄头把土松一松，挖几个坑，把菜籽放进坑里，填上土，浇浇水，菜就种上了。
没过几天，小小的芽儿就从地里悄悄地钻出来，探出了小脑袋。
又过了几天，菜芽儿就长出小叶子来了。但是，还有一颗菜籽儿没发芽。小兔子觉得很奇怪：这颗菜籽儿为什么不发芽呢？是不是营养不够啊？想着想着他就去买了一些肥料回来，把它施在那颗没发芽的菜籽儿上。
又过了很多天，他竟然发现施肥过的菜籽儿已长成超大的`包心菜，比西瓜还要大！而那些没施过肥的包心菜才长得如拳头般一样大小。
包心菜越长越大，小兔子简直不敢相信自己的眼睛。一个月后，那个包心菜已经长得像房子一样高了。小兔子想了种种办法让它停止生长，用剪刀剪，用刀割，可不管怎么弄就是不行。现在，包心菜以每分钟十毫米的速度在生长，三小时后，包心菜终于停止了生长。
邻居们见了，纷纷相告，记者也闻风而来。他们咔嚓咔嚓拍下照片，把这棵包心菜登上报纸，发布新闻。
小兔子就把这棵包心菜的叶子拿到农贸市场去卖，赚了很多钱，从此，过上了富裕的生活。
四年级作文 篇6
在我的记忆沙滩里，最大最美的贝壳就是眼神。
一个个眼神便呈现在我眼前，下面请听我娓娓道来。
我记得有一次我在做作业的时候，只要做一个细微的动作，“母老虎”妈妈便会大吼一声，像旋风似的出现在我的面前。她的表情让我害怕极了。她那可怕的眼神让我望而生畏，现在我想起来依旧特别害怕。透过她的眼睛我便知道了，原来她是在想：好小子，我刚走，你就做起了小动作，看我怎么用眼神杀死你。这就是可怕的眼神。
还有一个眼神让我至今难忘，那就是关爱的眼神。有一次，我们一家人去吃早茶，我看到一家洗衣店前面有像云雾一样的蒸气，我出于好奇便凑了过去。随着“啊！”地一声，我便倒在了地上。几个小朋友把我拉到我爸爸的`面前。爸爸看到我那生不如死的表情，爸爸便用关爱的眼神看着我，眼泪围着眼圈直转。透过爸爸的眼神，我知道了爸爸想要说些什么，他想说：“儿啊，你的命好苦啊，这下肯定要缠绷带了。”“唉，爸爸，我爱您！”
从这许许多多的眼神中，我看出了爸爸妈妈对我的爱。妈妈虽然对我凶点，但不管怎样都是为我好。
“眼神是心灵的窗户。”这句话说得好，因为我从眼神中能读懂一切。
四年级作文 篇7
清晨，失落的我走进一片茂密的树林，周围都弥漫着朦胧的雾。我漫无目的地走着，想寻找一缕足以让我感受到温暖的阳光，得到一丝丝慰藉。
林间的空气格外清新，青青的小草绵绵，青翠欲滴；红红的花儿似锦，姹紫嫣红。寻觅中，我发现地上有一只小鸟“秋秋”地叫着。我走过去，蹲下身来，轻轻地把它捧在手中。原来它受伤了。我帮他包扎好伤口后，就把它送回树上。在树上时，我看到远处有一条溪流，溪水潺潺流过。我走过去，蹲下身来，仔细聆听那叮当的泉水声，让思绪和忧愁随着流水一同流到蜿蜒的`亘(gèn)古。
于是，我顺着溪流往前走，去寻找这叮当泉水的水源处。潺潺的溪水澄澈见底，仿佛一面明镜，把周围的花草树木倒影在水中。和煦(xù)的朝阳在照耀，千万道光华在水面上散发出五彩的光带，陶醉在静静的柔波当中，轻轻摇荡。时而，蜿蜒的溪流间出现一块块沙石，阻挡流水的去路。但是，流水不断地冲打周围的沙石，溅（jiàn）起一朵朵银白的浪花水滴也随之飞溅。它们在微笑，在欢歌，在跳跃。
我越往前走，就发现溪流越来越少。我找了很久很久，终于找到了溪流水源处。在山涧的缝隙中，一冽(liè)清泉静静地流下来，打落在石上，形成了一道溪流。溪水是那么的单薄，那么的微不足道。然而，每滴溪水身上都闪烁着五彩的光华，熠(yì)熠生辉。我开始感到疑惑。为什么涓涓溪流的水源处只是滴滴清泉？为什么沙石的阻挡绿水依然悠悠流不断？
突然，几声清脆的叫声打破了我疑惑的思绪，原来是几只美丽的小鸟。它们在枝头欢歌高唱，和着叮当泉水，在林间回荡飘转。我身心完全陶醉其中，和着流水鸟鸣，翩翩起舞。
霎那间，我恍然大悟。这就是鸟儿给我最好的奖赏。生活中充满着奇幻色彩，精彩而美丽。也许会受伤，也许会伤心流泪，也许前进的道路布满荆棘。既然我们无法改变现实的残酷，但我们可以放飞心情，让自己快乐。尽管受伤了，也要像小鸟一样欢歌高唱；无论前进的道路有多少沙石的阻挡，我们也要沿着细小的缝隙流潺，长流不断。因为生活中总有很多人给予我们鼓励、支持，就像阳光一样照耀着溪水，我们不能让他们失望。
感谢小鸟给我最好的奖赏，让我重新找回自信，找到自己的位置，自己的光源，自己的声音……
四年级作文 篇8
我的学校在郑州城郊，所以身处城市，却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！
透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场有塑胶跑道，这里有我们喜欢的气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的`玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀。
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园—金沙小学！
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