小学四年级作文[汇总4篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
嗨!大家好!我是被科学家们称为“全方位健康水果”的“苹果”,英文名字是“apple”。我长得可漂亮了,朋友们都称我是“小美女”,因为,我的脸蛋圆圆的,滑滑的,而且害羞的时候红彤彤的`,快乐的时候黄橙橙的,苦恼的时候是绿盈盈的。
别看我长得漂亮,我也是一个一流的医学者。为什么给我一个“全方位健康水果”之称呢?那是因为我的身体里含有丰富的糖、有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄铜类营养物质,可以帮助人们降低血脂;降血压;预防癌症;有抗氧化的作用;强化骨骼;维持酸碱平衡;有助于排泄;润肺;润喉;强化肺和减肥。
你瞧你瞧!有了我们苹果,医生就远离了你,多好啊!那么,为了人类的健康,我也将要牺牲了,奉献出我的生命,为人类造福!对了,你是不是想再看看我的朋友?给你介绍两个吧!
第一个,是我的石榴姐姐,她有两个别名是:“安石榴”和“海榴”,她可帮助人们消化,抗骨溃疡,软化血管,降血糖血脂,也可防止冠心病、高血压。
另一个,是火龙果哥哥,他也有一个英文名字----pitaya,原名叫做青龙果,红龙果,而因为他的皮肤外表似蛟龙的外鳞而且是红色的,所以又有了一个新名字,火龙果。据说,食用火龙果还可以长寿,所以他也叫长寿果。他的作用是预防痴呆症、大肠癌;美白皮肤,降低胆固醇,润肠。
如果你想身体健康,让医生远离你的话,那就多吃水果,我们不怕牺牲。
小学四年级作文 篇2
我是一枝铅笔,花花绿绿的图案,方方正正的身子,就构成了默默无闻,老实忠厚的我,可是正是因为这点。我成了主人小林的出气筒,所以我也有许多烦恼。你们想听听吗? “我射,我射!哈,中了!”瞧,主人又在于他的朋友用我的“心”来玩飞镖了,突然,主人的“飞镖”射到了一个孩子的眼角边上,抓出了一道口子,血流了出来,大家都惊呆了,急忙和那个孩子的家长说了一声,送到医院里去了,小主人爸妈知道了这个消息,也马上赶到医院,受伤的`孩子母亲看这自己的孩子伤口一针一针缝上,才对主人的父母说:“哼,瞧你们俩,也不好好管教一下你们的儿子,把我们孩子弄伤了,瞧瞧看,都成什么样了!”“是是是。”主人的父母惭愧的说。
主人回到家后,被他的爸爸妈妈教训了一顿,憋着嘴会到了房间,一直生着闷气,突然转头看见了我,一下子把我扔到地上,用力一踩说:“哼,还不是你害了我。”我听了,忍受着巨大的痛苦,真是哑巴吃黄莲,有苦说不出啊!哎! 人类啊,我本来是用在你们工作和学习时的。用我,也许可以写一手好字,画一幅好画,用我,更可以让你们走上辉煌的道路,我是你们的小帮手,请爱护我啊!
小学四年级作文 篇3
奋斗目标是人生导航的灯塔,就像百花从中的多多鲜花,散发出阵阵芳香;又像画家手中的一支支画笔,描绘着一个个五彩缤纷的梦......
因为有了奋斗目标,我们才会去奋斗,去努力,我的奋斗目标就是当一名辛勤的园丁——人民教师。
从小老师就教育我们要怎样做人,怎样把书读好,怎样才能取得好成绩。从老师的教育中我们学到了很多很多,于是我从小就想当一名老师。
老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。老师是园丁,把弱不禁风的.幼小的树苗培育成一颗颗能够独自遮风挡雨的参天大树。老师把我们从黑暗引向光明,老师呕心沥血,无私奉献,把知识传授给我们,把人类的文明和做人的道理交给我们。现在我首先要做的是好好学习,将来才能有所作为。
正如我的老师所说:学习是为未来做准备的,而老师只是我们的引路人。如果我们现在不努力学习,将来怎样才能成为有用之人呢?俗话说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲”,这就充分说明了这一点。不好好读书,没有知识,将来就会一事无成。
我一定要加倍努力学习,实现自己的奋斗目标,当一名合格的人民教师,我要用自己的实际行动来证明自己,同时也希望老师和同学们给我监督吧!
小学四年级作文 篇4
我家有两只小鸡。他们毛绒绒的,金黄色的羽毛上点着一点白,走起路来一对翅膀“扑——扑”地拍着。可是尽管它们有一对翅膀,但却飞不起来。它们的眼睛里有一粒芝麻般大小的黑点,这就是它们的眼珠。“芝麻”滴滴答答地转着,很是可爱。
为了让它们能舒服些,我找了一个盒子,里面垫了张报纸,在报纸上面放了些草。为了让它们吃得有营养,我在盒子里放了许多矿泉水的瓶盖。每天吃饭时,在瓶盖里面放上各种“美食”。可它们一开始很认生,我给它们放食物时,它们不敢吃。东张张、西望望、蹑手蹑脚地慢慢靠近,好像还是不放心,环视了一下周围,没有动静,才津津有味地吃了起来。后来,它们和我混熟了,每次我放食物进去,它俩就争相恐后地抢食物。它们好像害怕辛辛苦苦抢到的食物被别人偷吃似的,抢到食物后就立刻狼吞虎咽地吃起来。
每次我看到它们憨态可掬的样子,就会想:如果它们能飞那该多好啊!于是,我暗地里下决心要训练这俩小鸡。我把小鸡放在手心里,然后手与地面保持一些距离,并用手指轻轻一推它,它便立刻扑着翅膀,跳了下去。接着我又把它放在手心里,不过这一次手抬高了一点,再把它推下去……不到一星期,两只小家伙就学会了山寨版的.“飞”。它们用力一蹬腿,一边跳动一边扑打着翅膀,仿佛真的可以“飞”起来,不过它们只能向上飞,而且距离有限,但是我还是很得意。可是,意想不到的事发生了。
一次,我们全家出去玩。晚上回家,一推开门,我们就惊呆了。一只小鸡在沙发上呼呼大睡;一只小鸡在桌子上悠闲地踱步。客厅里到处都是鸡屎。我很诧异,心想:它们怎么了?这么高的盒子,它们怎么爬得出来?我百思不得其解。突然,我醒悟了,原来我教会了它们飞。它们是飞出来得!哎!我真后悔。妈妈很生气,而我却偷偷直乐。
小鸡们学会了“飞”以后,我们家更有趣了,我更爱它们了。
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