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四年级的作文300字
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的四年级的作文300字6篇,欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
我的同学是一个不高不矮,不胖不瘦的家伙。这个男生有着一双乌黑发亮的头发,和一双炯炯有神的眼睛。透着一股豪气的劲。
他打篮球像是乔丹附体一样,可厉害了。有一次,我带了篮球到学校,他飞快的跑到我面前说:“上体育课时,篮球借我打。”我爽一快地答应。到上体育课时,我和他一队,开打时,只见他疾如雷电般的从对方手中抢到球,又迅速地冲到篮框下,投了个三分球。接着他向前顿了一步,就在这短暂的时间里,调整好了双脚,一蹦而起,然后转体翻身,又掠过篮球先到篮筐前方,半旋身后,他如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球,然后双手一沉,将篮球投进了篮筐!这时我们都惊呆了,因为我们从不知道他打球有这么的厉害。
这就是我的'同学——乐生铜。
这个家伙,要么一声不出,要么一鸣惊人。这个就是我的同学——张乐。
四年级的作文300字 篇2
尝试是成功的开端,能给人带来喜悦,带来兴奋,带来收获。我就经历过一次成功的尝试。——题记
一个星期日,我推出了新买的自行车,开始在爸爸妈妈的陪同下开始学习自行车了,这是我第一次骑,给我留下了深刻印象。
把自行车推到我家后面的柏油马路上,我想:自行车呀自行车,今天你得乖乖地听我的,不要叫我出丑呀!我坐上车,妈妈在后面控制,妈妈控制自行车有一会儿了,我觉得十分轻松,得意起来,心想:嗨!骑自行车就是这么简单的`一件事呀!爸爸叫妈妈放手,我拼命地说,不要啊不要啊。可是妈妈还是松手了,她一松手,自行车龙头东倒西歪,一下子就倒下了。我含着泪、生气地继续练习,可是顾着手就顾不着脚,顾着脚身子又歪了,真是它倒我就倒,我不耐烦了,想:你这该死的自行车,我又开始练习。刚遇到一个好机会又错过了。唉,真可惜呀!我不由得感叹道。我自言自语:“下次我一定要把握好机会!”我定了定神,又开始练习。这时妈妈又来帮助我,我终于学会了。“我学会骑自行车了,我学会骑自行车了——”
我用挑衅的目光望着爸爸,奇怪的是他居然在对我笑。
四年级的作文300字 篇3
今天,我一看没风,便想打羽毛球,爸爸居然同意了。
一路欢歌我们来到操场,而爸爸却胸有成竹,一副心不在焉的样子,那眼神仿佛在告诉我,他会赢的。哼,我才不怕呢!为了给爸爸一个“下马威“,我拿着球拍,使劲儿一拍,来了个大力发球,没想到被“狡猾”的爸爸立即识破,只见他纵身一越 ,以力借力,又打了回来。我向前快跑,来了一个急转直下,球在天上高速旋转,突然落下,爸爸拿着拍轻松地一扫而过,打了回来。哎,我真的输了!
第二局开始,我想爸爸果然有两把“刷子”,看来只能智取,不然就是“鸡蛋撞石——自不量力。”忽然刮起大风,爸爸好像没注意。我急中生智,来了个“声东击西”,风力把向左飞的球吹向右,爸爸没接到,还险些摔倒。哈,我终于拿下一局。
第三局我左右开弓。用我敏捷的'身手火力“进攻”爸爸的右侧,忽然向左大力击球,爸爸还没反应过来,球就落地了。哼,我又拿下了一局。
今天我打了一场"高水平”的羽毛球,用招很多,好累啊!
四年级的作文300字 篇4
每当夜幕降临的时候,我就会想到那次充满快乐的秋游,我已经是一个六年级的少先队员。在我参加过的秋游中。有的是充满快乐的,有的是惊险刺激的,有的是丰富多彩的,至今令我印象最深的是那一次充满快乐的秋游。
星期四的下午,班主任来教室宣布明天去秋游,听到这个消息,全班都沸腾了起来。放学回家以后,我迫不及待的告诉了妈妈。吃完饭,我就约着自己组的伙伴去买东西了,买了东西就各回各家,各找各妈了。
第二天,我来到学校里面,操扬上人山人海,老师一来,列好队,整齐的走出了学校的校门,一出门,队形就全乱了,就跟没有列队一样。到了目的地,先去了那些娱乐设施,玩累可以吃东西,吃完东西再去玩。
到离开的.时候了,我依依不舍的离开了。这就是充满快乐的秋游,在这次秋游中,我体验了大自然的美丽,我看到了大自然的风光,我听到了大自然的声音。希望大自然永远美丽。
四年级的作文300字 篇5
每个人都拥有自己美好的回忆,也拥有不美好的回忆。但我总不愿想起伤心的事,而是想起那些快乐的事。
记得6岁那年,我和几个伙伴正在农村爷爷家的猪圈里喂猪,那里的`猪非常多,各种各样:小花猪,小黑猪,老母猪每天总能听到嗯嗯嗯……的声音,真是太有趣了!有一天,我和小伙伴手里拿着一把青菜叶喂小猪们,边吃边嗯嗯的出声,还抬起头眨巴着眼睛看我们。我看它是:那样丑的脸,那样向上翘起大的鼻孔,那样大的嘴巴。边吃还边淌着口水吃得真是津津有味。正当我们喂得最高兴时,我不小心把猪圈门打开了,小猪们跑出了猪圈围着我们转来转去,怪可爱的。忽然,我的目光落到了一只小猪的身上。我想:小猪这么胖、这么可爱,我骑在它背上应该可以承受得了我的重量吧?于是我毫不犹豫地骑上小猪的背上去。“驾”我拉了一下猪尾巴,小猪疼得跑来跑去,双腿一蹬,我从小猪背上滚了下来,弄得全身都是猪粪。我无可奈何,只好跑回家去。
到了家里,全家人看到我这副德行,抱着肚子哈哈大笑,笑声一直荡漾在房间里。
四年级的作文300字 篇6
语文是什么?语文是西下的太阳,绚丽灿烂,为山河增光;语文是多彩的锦缎,流光溢彩,华丽典雅。语文还可以是心中的一泓清泉。语文是甜的,也是酸的。
甜
从二年级开始,学校的艺术节书法比赛都有我的份,每年我都是写硬笔书法,从没有变过。二年级的时候,因为我是第一次比赛,出师不利,得了一个三等奖,虽然说已经很尽力了,但是我下定决心,一定要超越自己。三年级,我真的做到了,我拿到了一个二等奖,表面上不怎么样,可是我的心里真的好高兴哦!我知道,自己的努力没有白费。
酸
五年级的一次考试,让我铭记在心。就是那次考试,让我的语文成绩提高了不少。那次,当试卷一下来时,我都不敢相信我的眼睛了,那试卷上,用红笔写了一个大大的数字——82。5分,好刺眼,当时我好想哭出来,忍住了。回到家,我把我自己反锁在房间里,躺在床上,抱着枕头和被子,失声痛哭起来,我真的'好伤心,真的,真的……这个分数,我将它深深印在心里面,让我永远记住——那次考试。
这些美与不美的事物说出来是“语”,写出来的是“文”,语文就是生活,需要用心去理解,去感受,去热爱语文。