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四年级的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
宝宝和贝贝是两只长得一模一样的狗，它们老为谁长得高谁长得矮而终日争吵。终于有一天，宝宝忍不住了，心里起了坏念头：是时候耍一下这个贝贝了，谁让它老是跟我争高矮呢！这天，宝宝对贝贝说：“我们老这样吵来吵去，有什么意思？我们找个证据来证明一下，事实胜于雄辩嘛。”贝贝眨巴着狗眼，问怎么证明？宝宝说：“照镜子啊！我家里正好有两面镜子，镜子里照出来谁高就是谁高。”贝贝答应了。
宝宝故意让贝贝走到凸镜前，自己站在凹镜前。果然，宝宝的镜子前出现了一只肌肉发达、高大威武的“帅狗”。 贝贝不知是计，老老实实地站到了凸镜前，它看到镜子里是一只长得十分瘦弱矮小的.狗。贝贝一下子泄了气，它没想到自己长得这么细腿短腰的，居然还跟宝宝去比高矮，真是不知天高地厚啊。贝贝越看镜中的自己越伤心，它悄悄地走到屋外，一副失魂落魄的样子。
宝宝双手叉着腰，嘴里叼着烟，故意装出一副趾高气扬的样子，问贝贝还比不比。贝贝夹着尾巴，全身不住地发抖，浑身无力地趴在地上，搭拉着脑袋说：“宝宝，事实摆在面前，原来我长得一点也不高大，我以后再也不敢和你比高矮了！”宝宝得意地笑了。
贝贝会不会有一天发现宝宝欺骗了它，而重新跟宝宝吵起来呢？
四年级的作文300字 篇2
我有许多可爱的小金鱼，但最可爱的就是花花了！它有很多有趣的故事，你要是有兴趣，就来听我讲讲吧！
小金鱼花花的眼睛又大又亮，犹如两颗闪亮的珍珠，身子上有一些漂亮的花纹斑点，像面粉不小心洒到了身上。嘴巴小巧玲珑，尾巴却又大又长，像一把红扇子，真好看！
花花可爱干净了，如果到时间不给它换水，它就一个劲儿地吐泡泡，提醒你：“快换水！换水！”
花花还有许多趣事，我挑一个给你讲讲看。我的`鱼缸里有五条小鱼，分别是，发别是老大多多，老二朵朵，老三贝贝、老四点点、老五花花。有一次，老大老四都喂完了，当我给共花喂食时，食刚掉进鱼缸，老二朵朵迅猛地冲上去，一口把花花的午餐吞了。花花只好向我投来可怜巴巴的目光，可是老二还是“虎视眈眈”的。不过这回，我刚把食扔了进去，花花就迅猛地冲上去。老二的“阴谋”失败了。
你看，我的小金鱼都那么可爱，但你左看右看，还是花花最可爱！
四年级的作文300字 篇3
在周日的上午，我做了一个有趣的实验，它让我解密了蚂蚁为什么能准确找到回家的方向。实验材料很简单，只要准备一只樟脑丸和一只蚂蚁就行了。
实验开始了。我先在行进中蚂蚁的前面用樟脑丸划了一道线，就发现蚂蚁停下了脚步，转过方向，往别处走了。不甘心失败的我，又在它的面前划了一道线，只见它立刻刹住了前进的脚步，用触头探了探线，又沿着我画的线走了一段路，终究冲破线逃走了。我如法炮制了好几次，结果仍然相同。
接着，我坏坏地在蚂蚁的.周围画了一个大大的圈，只见它先沿着内圈爬了一圈，没有走出去，又绕了一圈，还是没有逃出“防线”。我得意洋洋地说道：“哈哈，逃不了了吧，乖乖投降吧。”正当我沉浸在胜利的喜悦中时，蚂蚁趁我不注意，发现了破绽，冲了出去。我懊悔不已，但终不罢休，又围着它画了一个圈，而且渐渐把圈缩小，看蚂蚁能不能逃出去。
最后，蚂蚁累了，我也累了，就把它给放走了。我知道了：蚂蚁是靠气味爬行的，找回家的路。如果用气味浓烈的气体或者液体阻碍它，蚂蚁的气味就会大乱，当然就迷路了，但不用担心，等气味逐渐消退后，蚂蚁还是能够逃出去的。
四年级的作文300字 篇4
今天下午第四节课是英语兴趣小组活动。焦子樵同学手棒着一盒大蛋糕，从后门走进来，放在教室后排的柜子上。大家既惊喜，又十分诧异，这是谁送的蛋糕？连焦子樵自己也弄不清这是怎么回事，他只知道程老师嘱咐他去传达室拿一个蛋糕到教室。濮老师也很是疑惑，就去问了问程老师。
濮老师满带笑容地回到教室，告诉我们，这是六年级上学期到我们班实习的张老师送给我们的`。顿时，一阵暖流涌上心头。实习的语文老师——张伟老师，只跟我们相处了短短的三个月，至今都没有忘记我们。在我们即将面临毕业考试的关键时刻，她用这个蛋糕来鼓励我们，给我们加油，我不禁感动极了。
英语兴趣小组活动提前结束了，当程老师打开蛋糕时，一行小小的字吸引了我，“祝六（8）班全体同学学习进步”。这行小字，凝聚着张老师对我们的深情厚谊，寄托了张老师对我们的期望。吃着香甜的蛋糕，我的脑海中涌现出和张老师相处的一幕幕情景，心中暗下决心，决不辜负张老师的期望，在小学学习的最后冲刺中，再接再厉，顽强拼搏，以德智体全面提升的优异成绩报答老师，感恩母校！
张老师，我深深地感谢您！
四年级的作文300字 篇5
我相信每一个人都有一个属于自己的梦想！当然，我也不例外。
我的梦想是当举世闻名的音乐家，我要自己创作歌词，自己谱写乐谱。当然，你感觉我是在做白日梦，但我觉得只要坚持不懈，就会成功！唯一支持我的人，就是我的家人！就算，我没有当上音乐家，当一个小小的音乐老师，我也会很高兴。因为，只要是关于音乐的事情，不管是比赛还是别的事，我都会积极参与。当然，当音乐家或音乐老师的.同时，我也要当一个文明、和谐、自理的人！
首先我要当一个文明的人，不随地吐痰，不说脏话，不骂人，不打架，不乱丢垃圾，不破坏花草等。
然后当一个和谐的人，和同学、朋友和睦相处。同学朋友哭了，要安慰她。她们受欺负了，要保护她们。
再就是当个自理的人，自己的事情自己做，不要依靠别人。长大之后最好不要去借钱，就算借了，也要还。因为俗话说：“有借有还，再借不难！”
长大后我不但要完成我的梦想，也做个文明、和谐、自理的人！
四年级的作文300字 篇6
星期天上午，我班上课，刚上课“慢羊羊”老师就说：“今天我们去外面玩，”太好了，同学们都欢呼起来。
我们选好了队长，站好队，老师带着我们走出了教室。我心想老师会带我们去哪里玩呢，是去摘桃子，还是去钓鱼呢？想着想着，我们走到了国学馆。老师让我们穿上朱子沉衣，我想这是玩穿越么？带着千奇百怪的想象，我走进了国学教室。
国学教室的中间，挂着一幅孔子的画像，画像画的惟妙惟肖，我欣赏的都入神了。“走了走了”，同学小声提醒我，我才回过神来，跟着大家坐到了座位上。哦，原来今天老师要教我们学习写毛笔字。首先，老师教我们握笔的姿势。“老大老二对对碰，手指中间有空间，老三下面来帮忙，老四、老五下面藏”，我们跟着老师的口令练习。写毛笔字，怎么没有墨汁呢、老师好像看透了我的心思似的，说：“大家看到桌子中间的`圆石盘和墨块了么？” “我们要用墨块在石盘上磨墨，用磨出来的墨汁写字”老师说道。不是吧，这能用来写字么、，我们全都惊呆了。这时老师又开讲了：“老大、老三碰碰头，老二就在最上面。”我们立刻往石盘里滴了几滴水，跟着老师的口令磨墨，终于把墨磨好了。我们用自己磨出的墨，认真地学习写毛笔字。
这堂国学课真有趣！
四年级的作文300字 篇7
在我家里，有许多玩具，我最喜欢的玩具，是一匹小马毛绒玩具。
这匹小马是上次我爸爸出差时带回来的，它先是装在一个粉红色小盒子里的，这个小盒子还散发着淡淡的桃花香气呢！爸爸让我猜里面是什么，我猜是一只小熊玩具、一只小猫毛绒玩具……爸爸说都不对，我充满好奇的打开了粉红色小盒子，发现里面是一匹小马，于是我高兴地把它放在我的写字台上。
一天、两天、三天……到了第五天，我开始观察这匹小马了，它有一个像火一样红的身子，四条修长的腿，还有金色的漂亮棕毛，一双黑珍珠一样的眼睛，和一对鼓鼓的三角形耳朵，漂亮极了。
为了让这匹小马更漂亮，我天天用梳子蘸一丁点水给它整理毛发，整理玩了以后，我把它用一个透明的小袋子装起来。以免灰尘把它金色而又漂亮的'毛发弄脏。
有一次，姐姐到我家来坐客，它拿起了小马毛绒玩具玩，我拼命似的冲过去，抢过小马玩具，用梳子给它梳了一下毛发，又把它装回了它的小“家”，姐姐被我气得干瞪眼呢！
这匹小马看起来很有气势，它给我带来了坚持不懈的精神。
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