四年级叙事作文3篇【经典】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级叙事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级叙事作文 篇1
近两年，国家开放了“二胎”政策，许多妈妈都开始准备生自己的第二个宝宝。而今天，我们家也要有新成员了!
一大早，外婆、爸爸、妈妈和我，收拾好东西，一起到医院去等待妈妈生产。我们家希望再添一个女孩，这样我们家就有儿有女了!
我目送妈妈进手术室，心里既兴奋又忐忑。为了放松一下紧张的情绪，我抄起一本小说来看。然而这一招，并没有起到一点儿作用——我一个字也没有看进去，心里默默祈祷着：“妈妈一定要生一个女孩啊!”要知道，我们家有多么渴盼一个小妹妹的诞生，我和妈妈甚至把小妹妹的名字都已经取好了——“恬儿”!等了好久，还不见妈妈和恬儿出来。我不耐烦了，便问爸爸：“爸爸，妈妈和恬儿怎么还不出来?”爸爸好像并不紧张，面带微笑地说：“快了，快出来了。你想想，我们家马上就要有一位新成员了，多好啊!”
正在我们谈话间，突然，一个声音传来：“请问吴晶的.家属在哪里?”
我和爸爸赶紧回答：“在这儿，在这儿!”
只见护士把一个婴儿推了出来。
“是男孩还是女孩?”我急不可耐地问道。
“是女孩!”护士回答道。
“耶!”我一蹦“三亿尺”高，在等候间手舞足蹈，“恬宝宝出生啦!”
如果国家没有开放“二胎”，我们家也就不会迎来新成员，也就不会多出这一份欢声笑语。你看现在：恬儿来了，外婆的笑脸来了，爸爸的小情人来了，妈妈激动的眼泪来了，我的小尾巴——恬——恬——来——了——!
四年级叙事作文 篇2
最近天气总是阴晴不定，冷暖未知。甚至气象局播报的消息也出现少见的误差：刚说今天终于可以拨云见日，话音未落，天却已是冷雨淅沥了。害得学校运动会反复更期……乱了！乱了！什么都乱了！思绪也乱了！漫步雨中，独倚桥头，似乎是在看风景，实则想理清点头绪……仔细回顾，原本也没见异端，可为何频添事端？真的太乱了，简直就是杂乱无章！怎么断定是非曲直，说得端详！这不由我不想起《断章》来：“站在桥头看风景，看风景的人在看你。明月装饰着你的窗子，你装饰着别人的梦。”咋一看，似乎很有哲理，大千世界，云云众生，无经意的.相互装点，谁能说得清？更没必要分辨孰是孰非！有人又理解为爱情。说是一个暗恋上了另一个。那么既然是暗恋，那被恋者应是全不知情。全染不知道就没有理由降罪吧……那啥风起云涌之说就毫无根据，那罪魁祸首之责就属子虚乌有！因为她什么也没做，怎么就成别人眼里的风景，怎么就装饰了别人的梦？那个为她魂牵梦萦以至于展转难眠之人的苦痛与他何干！当初卞之琳写此诗时有没有这样的心路历程也未为可知也。哎，不知不觉就会惹祸哦，难怪会有人大声指责《都是月亮惹的祸》啊！怎么办呢？躲！
四年级叙事作文 篇3
国庆节到了，家里准备搞一次大扫除，我负责整理书房。正在擦柜子时，一张纸把我吸引住了。
“《宁国市区地图》？”
我把纸上的几个字大声的读出来。难道这就是我们宁国市区地图？我放下手中的活，连忙在图上找我熟悉的地名，咦？不对！这哪对哪呀！这上面怎么没有我家现在所住的中溪北路？连市政府广场都没有？会不会搞错了？
于是，我把妈妈叫过来，“妈妈，这张地图印错了，上面好多地方都没有，叫什么地图呀。”
妈妈连忙走过来一看，不禁笑了起来，“傻孩子，这可是1999年的宁国市区地图，当然和现在不一样啦。”
“1999年的？我是那年出生的呀！”我顿时来了兴趣，妈妈也放下手中的活，和我侥有兴趣的看起地图来。
“你看看，那时的宁国没有宁国大道，”妈妈指着地图说，“从宁国去宣城都要从河沥溪绕路，我们居住的这一片的翠竹公园和市政府广场都还是农田，城市环境又脏又乱，人们休闲玩耍都无处可去。”
“是呀，那时候公交车、出租车都很少，出行很不方便，”一旁的爸爸也加入到我们的'讨论中，“现在呢，满大街跑的都是私家车，发展得真快呀！”
“还有手机呢，10年以前有手机的人屈指可数，现在可是人手一部啦！”妈妈说。
大家你一言我一语地说着这些年的变化，原来10年的变化真大呀！今年是建国60周年纪念日，相信再过一个10年，我们的城市将会变得越来越美好！
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