四年级作文3篇（优）
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
金色的脚印随着沙丘的边线翻越着，偶尔会有车轮碾过的痕迹。
还未走进，沙漠，便以为只是一片被晨光镀上了金的.汪洋大海。几乎没有植物的绿。太阳从沙峰上冒出，黑暗的阴影，也被第一缕光明赶走。接着，是一片微风将沙卷起，沙随风飘在空中，像一朵沙漠玫瑰在空中盛开，完成了它们爱飞的梦。
待走进，沙细如水，捞一手沙，看着柔软、温热的沙从指尖慢慢流过，时间也如同沙从指缝流失。登上沙峰，俯视着那些小沙丘，正迎风挺立着，就算风强行把沙带走，消失在峰顶骄傲的沙，也不会惧怕。
细小的沙永远属于沙漠，就像一滴水永远留在大海。沙呀，你飞吧，不要管沙漠的花言巧语，飞出这无际的沙漠，不要被它所拘留，你可以像鸟一样自由，跟花一起开放，随小溪一起流淌，与树叶一起飘落………
美丽的沙漠啊，却只能被人们踩在脚下。
别做那微不足道的沙粒，要去广袤的地方见见世面。你飞吧！像白云一样飘浮在钻蓝的天空，像骏马驰骋在草原，飞过高楼大厦，超过大海，去告诉人们自由。
四年级作文 篇2
上个星期五,柯老师宣布本宝宝和其他9名同学分两组下周做学校的值岗护导员,本宝宝的心情真是既高兴又紧张。
当值岗护导员,每天早上和下午上学时间本宝宝穿着校服,戴着红领巾像小战士一样笔直地站在校门口,向全校的每一位老师敬礼、问好,这对于我来说除了光荣,还担着很大的责任。尤其是做值岗护导员,每天要早早到校,我担心自己睡过了,耽误事情。这使我有些担心,还有些忧虑。
为了顺顺利利地当好值岗护导员,本宝宝头天晚上就将校服、红领巾等服饰提前准备好,将上学的作业、课本、学习用具全部装进书包里,防止星期一上学时丢三落四,手忙脚乱。
星期一天刚蒙蒙亮,本宝宝就早早的爬起来,迅速穿好衣服、洗脸刷牙,然后吃完饭,由妈妈开车带着来到学校,。
进了学校,发现整个学校冷冷清清。本宝宝赶紧跑进教室把书包放下来,准备到校门口当值岗护导员。教室里,已经来了两个值岗护导员,过了一会儿,他们都陆续来到。
我们分好组,戴上鲜艳的'值岗护导员披风,雄赳赳、气昂昂地来到校门口。天气虽然很冷,但我们个个迎着风挺拔地站着,内心充满了骄傲。
校长先生也走到我们中间,我们既紧张又激动地看着他。他一边检查着我们的穿戴、站姿,一边鼓励我们认真当好值岗护导员。
老师和同学们陆续来到学校。我们向老师敬礼、问好,向同学招手、欢迎,内心充满了无比的自豪感。
过往的老师和同学都夸我们,很精神、有朝气,真神气。我们也个个欢欣鼓舞,满心的欢喜映在我们的脸上。我们亲爱的柯老师笑盈盈地走过来给拍了照，给我们留下了幸福的永恒。
四年级作文 篇3
今天是中秋节，我和妈妈还有朋友们一起去烧烤。
到了目的地，我和小伙伴们看见了溪水，迫不及待地跑过去，定眼一看有成群结队、密密麻麻的小鱼在水里自由自在地游来游去。我情不自禁的下水想捉几条小鱼，可是我手刚刚伸进水里，鱼就不见了踪影。不到几秒钟，鱼又从石缝里探出了半个脑袋，看看四周有没有危险。我一动不动站在水中，不知不觉中好像有东西在我的.脚趾头上咬了一口。我吓得一下提起脚。妈妈走过来说：“别紧张，这些小鱼不是来咬你的，而是亲你，它们是在吃掉你脚上的死皮，来做食物。”我听了以后，放松下来，让小鱼尽情的来我的脚上寻找特别的食物，我也来尽情的享受着天然的鱼疗。
这时，叔叔阿姨们说：“可以吃烤肉串了。”我心里想：再美的食物也比不上与大自然小鱼的亲密接触。
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