四年级优秀作文7篇（荐）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1
一天，小明和小亮因为在课堂上吵架而被老师罚站在办公室。上完一节课的老师疲惫地回到了办公室，看着这两个调皮的学生，对他们说：“你们俩知道自己错在哪儿吗？”
老师刚问完，小明就开口说：“老师，不关我的事，是他先说我的，我开始根本就没有理他！”老师还没有说话，小亮就插嘴了：“谁说不关你的事，明明是你先说我的，我也没理你，你就又说了我一句坏话！”
“你胡说！”
“我没有胡说，明明就是你找茬的，你还不承认。”
“你以为你多了不起啊，谁不知道你那次把毛毛虫放在女生文具盒的`事啊，捣蛋鬼。”
“还说我，你不是也是个马屁精嘛！有什么了不起！切！”
“你缺点那么多还说我！”
……
老师实在忍不住了，说道：“你们不要再吵了，我们现在来玩一个游戏，谁玩的好，我就听谁的。”
两个同学答应，于是老师开始宣布游戏游戏规则：“我们玩的这个游戏叫做‘他其实很优秀’你们俩就比赛说对方的优点，最后我根据你们说的数量以及说的内容做出判断。”
他们虽然很不情愿，但还是说出了很多对方的优点。
“你很热心，经常帮助弱小的同学。”
“你很爱劳动，即使不是自己值日，也会来得很早，帮助值日的同学打扫卫生。”
“你的体育成绩很好，常常位居全班之首。”
……
他们俩就这样说了3分钟，最至少说了对方30条优点，说得两人的脸都因为害羞而变的红彤彤的。老师笑了笑，对他们说：“你们回去上课吧，这件事就算过去了。”两人好象还想问什么，但是还是把话咽到肚子里去了，两人也笑回到了教室。
每个人都有优点和缺点，我们不能只看对方的缺点，而不注意对方的优点。拿一面“放大镜”照一照别人的优点吧！
四年级优秀作文 篇2
一双水灵灵的大眼睛，一张胖乎乎的圆脸蛋儿，皮肤又白又嫩，笑的时候会露出一对儿小酒窝，这就是我--邓羽莹，一个过着平凡而又快乐生活的女孩。
我的爱好很多，但最爱的是、舞蹈和朗诵。我经常参加学校舞蹈团的活动。在朗诵方面也很出色，在海淀区朗诵比赛中获得了三等奖，我还是老师的秘密武器呢！我最得意的方面是英语，在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中，我获得了一等奖！
我上学快两年了，交了很多好朋友，有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的'孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……。我的人气可旺了，大家都叫我“小可爱。”
这就是我，你们喜欢我吗？
四年级优秀作文 篇3
在我上一年级时，父母给我买了许多书，每次让我读书，我都会说：“读书有什么好玩的，还不如玩电脑呢！”直到一天，我闲的无聊，随手拿起本故事书看了起来，本想随便看几眼就完了，可一打开书，竟被书中精彩的情节吸引住了。从此，我喜欢上了读故事书。
渐渐地，我长大了。这时我才发现只读故事书已经不能满足我对读书的渴望了。于是，我又喜欢上了读动物类和冒险类的小说。每当读书时，我的心情也会随着书中不同的场景跌荡起伏。好像我的灵魂也与书中的人物融为一体。
每当走进书店，我就会像一条需要知识喂养的小鱼游进了知识的海洋。我会迫不及待的在书柜中找到自己喜欢的书，坐下来津津有味的读着，渐渐地，我就会与书中的人物融为一体，一起与他去冒险，一起与他去探索世界……
读书，带给我了无限的知识和快乐。读书，丰富了我的.生活，增加了我的视野。在我遇到困难时，书中人物不怕困难的品质铸就了我在困难面前永不放弃，坚持到底的好品质。书就是一位智者，让我有了卓越的进步。书在我耳边不断的鼓励我、支持我，让我有了美好的品质……
四年级优秀作文 篇4
我是一个普普通通的小学生，个子不高不低，扎着长长的辫子，但我非常爱科学。
我爱看科学书，有《少年科学》、《少年科学画报》等等。一看起这些书我就会入迷，常常是顾不上吃饭和睡觉。
我非常喜欢做一些小实验。记得有一次，老师说：“把扁了的.乒乓球放在热水中，乒乓球就会鼓起来。”我非常好奇，回到家以后，就故意把乒乓球弄扁，再把扁了的乒乓球放在热水里。于是我等啊等啊，等着奇迹的发生。过了一会，我拿出乒乓球一看，真神奇，乒乓球果然鼓了起来。
我想，这是多么高深的科学啊！它需要我不断的追求和探索。这次实验的成功，大大激发了我对科学的兴趣。无穷无尽的科学奥秘像磁石一样吸引着我。
只要我从小爱科学，学科学，肯钻研，长大就一定能成为一个科学家的。
四年级优秀作文 篇5
我家有一条小狗，它长着一身金黄色的毛，像大树杆的颜色一样，小狗还长着两颗雪白的眼睛，像黑宝石似得。一双耳朵能听的很远，还有一个毛茸茸的大尾巴向上翘起。
小狗的鼻子，很灵敏，他只要闻到一点食物的'味道，小狗就飞快地跑过去，闻一闻这个食物能不能吃，如果能吃，就会把这个食物一块一块，一条一条的，然后再津津有味的吃起来。的耳朵也很灵，小狗睡觉的时候，耳朵贴着地面，只要有一点声音，小狗就会立刻叫起来，好向再说：“主人，主人，快看看，是不是有人来了。”
只要一有生人来了，小狗就会汪汪的叫起来，尾巴也挺得很直，只要一有熟人来，小狗就会摇着尾巴到你面前，又好向再说：“欢迎到我家。”
小狗还有一个坏毛病，那就是睡懒觉，有一次，我带着小狗出去散步，刚出门就遇见了几个朋友；于是，我就和朋友去玩了，把小狗放到草地上，可是，等我回来的时候，发现小狗在睡觉，小狗的样子真是可爱！
这就是我们家的小狗豆豆。现在已经在姑姑家了，我很舍不得小狗，不过，小狗虽然送走了，可是我和小狗一起快乐玩耍的样子，仍然留在我的心里。
四年级优秀作文 篇6
我有一个小小的书包，是去年姐姐买给我的，是个双肩包，红红的有三层，还画着一个米老鼠的图案，两遍还可以放茶杯。
我的书包，三层都分配好了，最小的一层是放一些小东西的，比如红领巾、校徽还有剪刀，还有一些老师上课要用的别的东西。第二层是放课外书的，有格林童话、书包里的老师、斗罗大陆，第三层是放我的教材课本，有语文书、数学书、英语书。
同事我的书包也是一个悠闲的.工具箱，要什么课外书都是可以找来看的，写完作业还可以在书包里找出语文书来预习明天要上的课程，如果觉得累了可以找剪刀，彩纸来做一个可爱的小动物来玩玩，早上背着书包上学晚上背着书包回家感觉一点都不累，因为我知道我背着的不止是书包还是丰富的知识，娱乐的欢快，以及姐姐的爱。别看这一个小小的书包是这么的不起眼，但是他是用处是很大的。
这就是我的书包，可以让我觉得奇特无比，带给我无穷的欢乐。
四年级优秀作文 篇7
今天是3月10日星期六，一个天气晴朗的下午。得知郭柯新要到后海游胡同，我也顺便跟着郭柯新一家去游玩。
到了后海，我们先参观了宋庆龄故居。随后，我们坐上了三轮车，这种三轮车是由黄包车演变而来的，向我们本次梦幻之旅的目的地——四合院行进了。
啊，终于到了！七级台阶，四个菱形门簪，依稀可见昔日的辉煌；微窄却古老的百年大门，给人一种威严、庄重的气派。我们慢慢登上七级台阶，小心翼翼地跨过门坎，按捺不住兴奋的心情，想探个门内的究竟。
门内的`情景并没有我想象的那样森严。只见一个老北京四合院传统的“影壁”展现在我们的眼前：一堵雪白的墙壁，外面有木制的围框，两旁挂着一串串小葫芦，两个红彤彤的中国结一下子就让墙壁鲜亮了起来。墙壁上帖着一个大大的“福”字，好象要把福请进家里。“福”字前摆着一口大缸，里面种着象征“阖家团圆”的荷花；而大缸前则种着花花草草，给原本就美丽的“影壁”平添了一种独特的姿色。
绕过影壁，走过游廊，我们看见了老北京四合院的内院了。它没有华丽的外表，也没有被刻意装饰过，它由东、西、南、北屋围成。首先映入眼帘的是一间正屋。这时我注意到，正房的房顶比别的房顶高，后来我才得知因为这是老辈人的住房。想着想着，我们不知怎么就见到了同学刘琛，这可真是巧。“刘琛……”郭柯新首先就来了个“热烈拥抱”。可我却一直在纳闷儿：明明是刘琛先迎接我们的，她是怎么知道我们会来呢？带着满腹的疑惑，我进了正房。
进了正房，迎面是一台八仙桌、太师椅，一切都那么传统。整个人好象都安静了下来。这家的主人王老师给我们讲解四合院。听她介绍，我的谜题也将一一解开。原来，这间房是辈份最高的“太爷”住的，为了显示辈份高低，所以屋顶高。而刘琛为什么能看到我们则是因为这间屋子地面就高。古时，为了不让别人看到院里的隐私，所以才修高。这样，屋内的人能看见院内，但院内的人却看不到屋内的情景。这时，刘琛发现八仙桌上有一些奇怪的图案。王老师解释说：“这是满族传统的图案，意思是家才是最美好的、幸福的港湾。”原来是这样！这东西还真让人捉摸不透呢……咦？还有一间卧室。“可以进去吗？”我悄悄问刘琛。“可以。你看这床……”我走进屋，只见床梁上雕刻着葫芦的图案，这又是为什么呢？原来，葫芦是一种传统花纹，与“福禄”谐音。顾名思义，也就是保佑一生福禄双至喽。哎，四合院里的规矩还真是多呢！
出了正屋，我们又回到小院，玩起了“深宅游戏”。这些空竹、陀螺、风筝都是老北京喜爱的玩意儿。我们也玩了几个，但总玩不好。听王老师说，在四合院里小时候一起玩大的伙伴叫“发小儿”，而从穿开裆裤时就一起玩儿的伙伴则叫“屁帘儿朋友”。嘿！真是有意思！
天色渐渐暗了下来，时间飞快地过去了。我恋恋不舍地走出了四合院，一步三回头，好想在这儿住一辈子呀！这里的奥秘还等着我去探索……
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