四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字 篇1

　　前几天，我们班举行亲子植树活动。在路上奔波了几十分钟后，我们终于到达了目的地。

　　植树活动开始了，老师先让我们思考五分钟，然后挑几个同学讲述植树的步骤，老师问了几个同学回答以后，就让我们开始种树了。老师准备的树苗有苹果树苗、柿子树苗、桃树苗，我挑选了一株桃树苗。

　　刚开始，我拿了一个小铲子，就开始挖坑了，我挖了一会儿，感觉小铲子挖得太慢了，正好，我的右边有一个五六岁的小弟弟，他拿的是大铲子，因为他年龄还小，拿不动那个大铲子，所以我和他交换了铲子。

　　妈妈教我挖坑要挖得圆一点，所以我就转着圈挖。过了一会儿，坑果然被我挖圆了，妈妈去给小树苗沾了生长液，等它晾干了，又把发霉的地方剪掉，然后就把小树苗小心翼翼地放在了坑里，妈妈扶着小树苗，我填了一些土，再去老师那里领了一个小水桶，装满了水，我就去给小树苗浇水了。来回走了好几趟，我的'鞋上都沾满了泥巴。

　　终于浇完水了，我又往树苗根部添了点土，才算真正种了一棵小树苗。

　　种树虽然很累，但是我却感受到了从未有过的快乐，那便是劳动的乐趣。

四年级的作文300字 篇2

　　有一天，我在家写作业，心想：这个周末的作业可真多啊！要是能来颗美味的糖果该多好呀！想着想着，我心里突然有了一个想法，如果我设立一个糖果节，那不就行了吗？对，这样不仅可以让我们忘掉学习的烦恼，还能让大家一起享受品尝糖果的乐趣呢！

　　在那一天的早晨，放眼望去，琳琅满目的糖果点缀着大大小小的店铺。令人惊讶的是，不管男女老少，手上都带了用糖果制作的手链，朋友之间还会互相赠送各种形状的友谊糖果手链。

　　下午，每个城市都会开展制作糖果的大型活动，由专业制糖的叔叔阿姨协助大家完成制作糖果的过程。在这个过程中，每个人都专心致志地完成自己的糖果作品。大家制作的'糖果形状多种多样，有可爱的小狗、胖胖的熊猫、凶猛的老虎……口味也非常的繁多，有草莓味的、有菠萝味的、有苹果味的…。

　　到了晚上，会举行一个“糖果晚会”，大家唱的唱，跳的跳，一边吃着美味的糖果，一边享受着着快乐的时光，个个脸上洋溢的甜甜的笑容。

　　我打算把糖果节设立在每年的12月31日，因为那是一年的最后一天，我想让大家在最后的这一天里玩得开心，甜蜜地开启新的一年。

　　怎么样，我想象的节日挺棒的吧！

四年级的作文300字 篇3

　　我们身边有许多小能人，有运动场上的健将、棋坛上的高手、演讲大王……而我今天讲的是一位当之无愧的“小书法家”。

　　星期天到了，我去找他玩，进门一看，“小书法家”还在聚精会神地练习毛笔呢，对我的到来浑然不知。毛笔在他手里好像有了灵气，一个个精致活泼的毛笔字跃然纸上。他每写完一个字，就要仔细观察与字帖上的差别，研究下个字的笔划位置，粗细变化，一笔接着一笔，全身心地沉浸在书法王国中了。我静静地站着，直到他一气呵成地写好。看着那刚劲有力的毛笔字，我情不自禁地夸道：“你写得太好了！”这时他才发现身后的我，挠挠头说：“不好意思啊，让你久等啦。其实这张还是写得不满意，什么时候能做到收放有度，行云流水，那才算上了一个台阶呢！“

　　他家里的书桌、柜子下堆满了厚厚的一扎扎的宣纸；笔筒里有许多写秃了的毛笔。现在他已经顺利地通过了书法七级，获得了书法新园杯二等奖等多项荣誉。但他依旧不满足现状，经常与同学们交流学习书法的心得；对书法学习中遇到不懂的`地方，善于向老师提问，不断总结提高，在书法的道路上一直向前迈进。

　　说了半天，他就是我的表弟，我身边的“小书法家”张益嘉。

四年级的作文300字 篇4

　　有人去过风平浪静的西湖、有人去过壮观的秦兵马俑、还有人见过美丽的漓江、但我最喜欢的是美丽的大草原。

　　大草原的天空湛蓝深远，犹如一块巨大的蓝宝石。天空上的白云变幻幻莫测，一会儿便成了一只香甜可口的棉花糖、一会儿变成一只可爱的小绵羊、一会儿变成了一匹潇洒的骏马尽情地在天空中奔驰，我深深的吸了一口气，空气清新甜润，一只只小鸟在天上翩翩起舞，一会儿飞到这，一会儿飞到那。

　　大草原上的山高耸入云，若也能若现，大山中披着一层薄雾，它们好像在玩捉迷藏，小山好像一位小姑娘，一会儿躲在它的前面，一会儿躲在他的后面，山上的石头千姿百态有的像一只巨大的乌龟慢慢的向前走着；有的像一只雄鹰，正展开翅膀飞入蓝天，山上的花草树木好像是给大山披上的一身绿装。

　　大草原上的.湖水风平浪静，清澈见底，静得像一面大镜子，犹如仙境一般。一阵阵微风吹来，河面波光粼粼，像鱼儿身上的鱼鳞一般，湖面五彩缤纷，有的是蓝色、有的是绿色、还有的是紫色，就像彩虹一般。那里的瀑布犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的奔流而下，大草原真美啊。

　　这么美丽的景象，怎能让人不流连忘返呢?如果我是草原中的一只蝴蝶，我一定会好好珍惜那里美好时光。

四年级的作文300字 篇5

　　老师，如果我是无知的小鱼，老师便是汹涌澎湃的大海；如果我是红莲，那老师就是为我遮风挡雨的片片荷叶；如果我是天上沉寂的繁星，那老师就是深寂如水的夜空。老师，您那忙碌的身影总会在我脑海里呈现出来，您那疲惫的身影也总是在我脑海中闪过….. 老师，是我一生感恩的人！

　　一天，“叮铃铃……”下课铃响了。我无聊地到处转来转去。当我走上讲台时，我却意外的发现，老师的书上到处是用红笔写的密密麻麻地小字。书上每个角落都贴满了，我眼前出现了这样一幕：老师坐在桌前辛苦的查看着各种资料，并且不怕辛苦的做着笔录，可我们却….。我不禁想起了老师让我们抄的那些大片的段意、中心思想、词意的时候，我们一脸的不情愿。老师为了不让我们辛苦、便于记忆，还精心的.把大片段落变成了简洁的两三句话。

　　老师，你是蜡烛燃烧自己；老师，你是园丁，用毕生的精力来培养我们这些祖国的花朵；老师，你也是路灯，为了照耀我们而不怕辛苦。老师，能让我说一句真心的话吗？“老师，我爱您，您的爱让我无以为报”。

四年级的作文300字 篇6

　　我们有一座美丽的学校，它就是衢州市实验学校，位于讲舍街26号，是一座远近闻名的学校。

　　学校里有许多好看的地方，有我们天天进进出出、在里面听课的教学楼，有加强体育技能的.体育馆，有提供美味饭菜的食堂。

　　一走进校门，我们高大的教学楼就展现在您眼前，它有五层，第一层有个大门厅，那里宽敞舒适，左右两边各有一些栏目，如星级竞赛汇总表、十佳优秀学生事迹介绍。

　　往右边走，就是食堂，那里专门给我们这些小学生提供香气四溢的饭菜。有时候哪位同学没带饭盒，还可以到食堂里借饭盒呢。您看，食堂里的叔叔阿姨是多么尽心尽责啊！

　　往左边走，就会看见体育馆和操场。体育馆是黄色的，有两层，第一层是乒乓球训练基地，第二层是打羽毛球的。操场很大很漂亮，有红色的塑胶跑道，跑道中间是绿色的足球场，边上有篮球场和跳远沙坑。

　　我们学校也有很多树，有香樟树、广玉兰、雪松。它们不仅给我们带来新鲜的空气，还可以让我们在阴凉的树下喝酸奶。

　　现在，你也觉得我们学校漂亮了吧？