四年级的作文

[精华]实用的四年级的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　今天，我看见家里的客厅太脏了，所以我决定帮妈妈拖地，给她一个惊喜。

　　首先，我要准备一些拖地的物料：有拖把、水桶、手套、抹布、消毒液……说干就干，可是该从哪儿拖呢？哎！我还是从茶几旁开始吧。我是一排排倒着拖呢，还是正着往前推着拖呢？我犹豫了一会儿，最终决定正着拖。过了一会儿，终于干完了，我坐在沙发上边吃零食边休。突然，我往地上看了一眼。呀！不看不知道，看了吓一跳——地上怎么还有这么多黑脚印？我仔细想了想才知道，推着拖把向前拖地时候，因为水还没干，所以会踩上脚印。想到这，我赶紧把鞋子脱了下来洗了洗。“耶，这下洗干净了。”把鞋洗干净后，我兴奋地说。接着，我又开始干了起来。

　　拖了一会儿，我发现有一块地方的污渍很顽固，没拖掉。我心里直冒怒火，想：拖地这个活本来就是大人干的，我不干了！可是我又想了想，妈妈每天早上要上班，晚上还要干家务活儿，她也很辛苦呀！于是我又干了起来。那一块脏东西紧紧粘在地板上，它好像在说：“哈哈，拖不掉我吧！”我看不惯它那得意的模样，愤怒地说：“你给我等着！”我去洗手间拿了清洁剂和84消毒液，用清洁剂清除干净污渍后，我又倒了84消毒液准备杀菌。可谁也没有想到，我一下子倒多了。我使劲地用抹布擦地，不断冲洗拖把，擦了一会儿，终于擦完了！突然，爸爸回来了，他刚一进门就闻到了浓烈的84味，“嘭”的'一声把门关上，退到门外。可不一会儿，爸爸又开门进来了，他装作生气地说：“我就是来到医院了吗？84味这么重。”听了他的话，我不好意思地笑了笑。

　　虽然地面被我清理干净了，可是这浓浓的84消毒液的味道实在让人头疼，我该怎么向妈妈交代呢？

四年级的作文 篇2

　　今天上课讲一道题，题目是有关路程方面的。

　　学生还没有正式接触路程、时间和速度之间的关系，但我简单的给学生介绍了一些，如果给学生读题，然后让学生做，学生能很快的做出来，但如果加上了这样一句话，已知两地间的路程和时间，求速度，学生反而不会做了，本来是想将问题简单化，让学生有个做题的思路，但概念性的东西一加上，加大了学生思考的难度，学生现在还处在三年级，思维的方式正处于从具体形象思维为主要形式向抽象逻辑思维为主要形式过渡的阶段，他们可以用已有的知识经验解决这道题目，要想求每小时行驶多少米，那么行驶了几小时，就平均分成几份，用这样的思路去思考问题，能非常快的得出结论。如果上升到理论知识，用路程、速度和时间表示，就变成了抽象思维，行驶了多少米转换成路程，用了几小时转换成时间，路程÷时间=速度，这样的思维方式只能适用于四五年级的`学生，而且四五年级的学生更愿意用这种方法。所以在教学的过程中，要重视学生的心里发展的顺序性，这种顺序性表现为一定的年龄阶段性。上课时应当根据现有学生发展的年龄特点的知识来为他们准备学习环境，组织与儿童年龄相适宜的学习材料。

　　在讲解第三问的时候，会乘坐哪种船？标准答案应该是：如果乘坐第一种船，是因为这种船的票价便宜，节省钱；如果乘坐第二种船，是因为这种船的速度快，节省时间。但当这个问题出现的时候，两个班的学生都不约而同的说对乘坐第一种船有相同的看法：如果乘坐第一种船，是因为船走的慢，可以欣赏船两边的风景，如果船走太快了，来不及仔细欣赏。看来学生做题的时候，不是只看主观的题目，还加进去了个人的情感，我不禁为学生的回答而喝彩！就像有个语文老师问：雪化了以后是什么？一位学生回答：雪化了以后是春天。我们能说孩子回答的不对吗？新课标要求，不仅要传授给学生知识与技能，过程与方法，还要有情感态度和价值观。

　　现在对教师的隐喻已经从传统意义下的要给学生一杯水，你就要有一桶水，上升为长流水，教师的知识和能力要不断的更新，我也要不断学习，做一名终身学习的教育者。

四年级的作文 篇3

　　这就是我，一双大大的、明亮的眼睛，一个红润的小嘴，一个小小的鼻子，只不过鼻子上面有一个小黑点，不知道从哪冒出来的，真讨厌！哈哈！大家好，我叫小丽。一个勤奋好学而又马马虎虎的小女孩。提起“勤奋好学”这个称号，那是非我莫属了！呀！上课铃声响了，听到铃声的我“飞”进了教室，干什么？上课呀！于是，我拿出课本，放在右上角，静静地等老师来给我们上课。老师来了，给我们讲起课来。

　　我在下面听的是十分认真，老师讲得也是十分认真，一节课下来，我学到了不少知识。下课了，我细细的品味着上课学习到的知识，而别的同学早已像箭一样地跑出了教室。教室里只剩下我一个人在课桌上认真的复习、读书，时不时还情不自禁地吟出一两声诗句。我不仅有勤奋好学的特点，还有一个缺点，那就是“马虎”。说起“马虎”这点，我我也当之无愧了，就是因为它，我只能一次又一次的与一百分说拜拜了。记得有一次，老师发给我们语文卷子，我信心十足的.答了起来，卷子交上去后，满以为可以考一百分，得到妈妈的赞扬。可是，我却考了九十九分，一分之差，便于一百分擦肩而过。而且，得到的不是妈妈的赞扬，而是一顿痛打，唉！瞧！这就是我，一个马马虎虎而又勤奋好学的小女孩儿！

四年级的作文 篇4

　　我有个慈祥的奶奶，今年六十几岁。她有一个钱袋，说是钱袋，其实是两块手绢——奶奶习惯用这来包钱。印象中，我们家收入老赶不上支出，奶奶的钱袋总是瘪的。

　　记得三叔叔要结婚，对奶奶来说，这是人生中的一件大事。奶奶把爸爸妈妈叫到床边，从枕头底下取出扁扁的钱袋，掏出了薄薄的一点钱，叹息道：“钱袋里只剩下这么点钱了，结婚又是一笔巨大的开支，帮不上太大的忙，只能省着用了!”爸爸安慰奶奶：“别急!钱袋一定会鼓起来的.!”

　　三叔叔的婚事在大家的努力下，办得节俭，但十分成功。

　　之后，我们家的鱼塘开始出鱼了，奶奶整天像个陀螺忙得团团转，经常要忙到深夜一两点才能休息。一天的半夜，奶奶刚刚睡下。突然，爷爷回来了，他递给奶奶一大沓百元大钞。奶奶连忙从枕头底下取出钱袋。我也从睡梦中惊醒，和爷爷奶奶一起见证这奇迹。当钱袋被钞票塞得满满的时候，我开心叫道：“鼓起来了，鼓起来了!”“什么鼓起来了”，爸爸笑着说，刮了我一鼻子。奶奶把那鼓鼓的钱袋给爸爸展示了一下，爸爸的脸上也露出了欣慰的笑容。

　　今年春天，我们家的鱼塘再一次喜获丰收。这下，奶奶的钱袋怎么也装不下了。突然，奶奶喜气洋洋地拉着我，上了一辆车。“奶奶，去干啥呀?”我好奇地问。奶奶附在我的耳朵旁，悄悄地说：“去——银行存钱!”

　　现在，奶奶还是那两块手绢，不过，里面不再是捆捆钞票，而是一张存着好多钱的银行卡。

　　奶奶的钱袋鼓起来了!我们的生活也越来越好了!

四年级的作文 篇5

　　星期六的晚上，爸爸公司的比雅迪fo在东辉阁隆重上市，我也跟着去了。

　　晚上的表演多姿多彩，有欢快的街舞，优美的歌声，有趣的魔术，还有好玩的游戏和精彩的变脸。

　　其中，我最喜欢的是川剧的变脸，听主持人讲，这两位演员特递跑到四川学的变脸绝技。

　　相传“变脸”是古代人类面对凶猛的野兽，为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓唬入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门独特的艺术。

　　你看，演员用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。做一个伏地的舞蹈动作，立即变成另一种颜色的脸。

　　主持人告诉我，“扯脸”是比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一张一张的绸子上，剪好，每张脸谱上都系一把丝线，再一张一张地贴在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方。随着剧情的`进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。真的，一转身，一抬头，一挥扇，演员的脸可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸，真叫人眼花缭乱。

　　一张张脸刹那间就可以变幻出十几张之多。真是值得惊叹的事情，说是绝技，绝不为过。

四年级的作文 篇6

　　今年暑假，我和妈妈去北京参加全国“蒲公英”杯新人艺术选拔赛期间参观了国家科技馆，观看了全世界最大巨幕电影。

　　电影名叫《极端天气》，主要讲述了科学家研究发现冰川形成需要400年，冰川的崩塌只需要瞬间。300英尺高的冰川崩塌，场面非常震撼。发生冰川崩塌的'原因主要是我们现在生活的环境越来越糟糕，极端天气也越来越频繁。台风、龙卷风、洪水、干旱、火灾等越来越多。

　　冰川融化是因为天气变暖，汽车的尾气和工厂的废气是导致气候变暖的第一大原因。空气变暖，冰川融化，会导致海平面上升，容易形成海啸、台风、龙卷风，导致降雨，会威胁到沿海城市的人们的生命财产安全。

　　火灾发生是因为干旱，降雨不平衡形成干旱。树木、草木枯死、太阳长期暴晒形成的火灾，在熊熊的火灾前人类显得很无助。

　　变化多端的气候，塑造着我们赖以生存的地球，爱护环境，爱护地球妈妈，从我做起，让爸爸妈妈少开汽车上班，多绿色出行。

四年级的作文 篇7

　　“妈妈，妈妈，快来看，大发现！”正在浴缸里泡澡的我兴奋地扯着嗓子喊。妈妈急匆匆赶过来问，“什么大发现，这么惊天动地的？”我用手一指泡在浴缸里的双脚说：“看，我的脚变形了。”我把脚抬出水面说：“看，正常的脚。”我把脚放入水中又说：“看，我的脚趾头变得又短又粗，脚好像变小了。再看，我把脚侧着顶在浴缸内壁，现在是不是像被一只小馋猫吃掉了一边似的，变得又瘦又长。”我一口气是连比划带说。妈妈边听边点头，笑着说：“我们悦悦的'这个发现可真不小，妈妈平时可没注意过。古希腊伟大的数学家阿基米德在洗澡时发现浮力定律，解决了真假王冠的难题。我们悦悦难不成要发现个童氏定律，解决个什么重大难题？”我一听来了劲，急忙接着说：“这一定是水在作怪，这水面真像是个哈哈镜。”妈妈听了我的答案耐心地说：“你只说对了一半。你想一想，当你把筷子放入装满水的玻璃杯中，筷子是不是像折了一样？”我抢着说：“这个我在《动脑筋爷爷》上看过，这是光的折射。”妈妈接着说：“是的，光在进入水面时，碰到你这双不透明的脚，就会产生折射现象，所以你才会感觉脚变形了。”

　　看来，生活中处处有学问，只要用心观察和学习，就能学到不少东西。

四年级的作文 篇8

尊敬的爸爸、妈妈：

　　您们好!

　　我长这么大,从没写过信给您们,今天,我很幸运有这样一个机会,向您们表达我长久以来,埋在心底的对您们深深的感激……

　　我知道您们在我的成长道路上为我付出太多太多。十一年前的一天，您们把我带到了这个五彩缤纷、多姿多彩的世界。从此，您们把所有的爱都灌注在我一个人的身上;从此，我就是您们的生命，我就是您们的一切。在您们的无微不至的关心与爱护下，童年就像一首清纯的.乐曲，伴我无忧无虑的生活;童年又像一首欢快的乐曲，伴我快快乐乐的成长。

　　您们对我无微不至的照顾我万分感激，但是我还是想提出您们的几个缺点。

　　有时候，我对一些很难的题一知半解，便不耻下问。而您们被问烦了，就有点皱起眉头，语气明显有些不快，妈妈，我希望您能多点耐心。

　　小孩子毕竟是贪玩的。因您们出去，我便抛下笔看电视，作业就没做完，妈妈回来后，批评了我一顿，我十分难过，我知道您们的出发点是好的，但我请您们跟我好好交流。

　　孩子跟父母有“代沟”。我是个不怎么善于表达的人。妈妈，我希望您能主动跟我交流，可以吗?

　　祝您

　　身体健康

　　您们的儿子

　　20xx年12月11日

四年级的作文 篇9

　　周末，我们一家人去吃火锅。

　　来到火锅店，这里人头攒动，我们好不容易才找到一个座位坐了下来。

　　爸爸点的菜很快上齐了，我眼巴巴地看着锅底。过了一会儿，先是从锅底冒出一些小泡泡，然后越来越多、越来越大的泡泡冒了上来，水咕嘟咕嘟地沸腾了。我连忙夹了一片牛肉放进了锅里，锅里泛着油亮的光，香气四溢，这可是我盼了一个星期的火锅啊！我两眼发光，立刻夹起了一片牛肉，啊！这牛肉薄如纸片，油光发亮，让我不禁咽了咽口水，我把它蘸了一点酱料，送入口中，哇，好好吃！香辣中带着一点点醋的酸味，美味极了。

　　正当我回味那一片牛肉的`美味时，一个念头闪过我的脑海：要是能多吃点就好了！我流着口水准备在锅里夹起一块牛肉，妈妈好像看出了我的心思，说：“小馋猫，火锅要等到熟了才能吃呢！”我只好等到锅底第二次沸腾。终于，牛肉熟了，我迫不及待地夹起了一整串，送进嘴里，好美味！我心中的馋虫被勾了出来，也不管吃相好不好看，火锅里的东西，只要能吃，都被我送进了嘴里。一顿猛吃之后，我心满意足地摸了摸圆滚滚的肚皮，擦着油亮亮的嘴，心想：火锅真好吃！

　　跟家人吃火锅真是太幸福。