(精华)四年级的作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
人应该怎样做才能成功呢？那些伟大的科学家是怎么发现神奇的科学现象并且研究出别人没有发现的奥秘的呢？这个问题深深地困扰着我，直到有一天我在书上读到了爱因斯坦的故事。
1899年爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦工业大学就读时，他曾突发奇想问他的导师明可夫斯基一个问题:“一个人究竟怎样做才能在科学领域，人生道路上有所成就呢？”这是一个很深奥的'问题，直到过了好几天，他的老师才有了答案。老师带着爱因斯坦来到了一处工人刚刚铺好的水泥地面，并且不顾众人的阻拦，径直走了上去。爱因斯坦感到一头雾水，迷茫地问老师：“老师，您这不是领我误入歧途吗？”老师兴奋地说：“歧途！对，就是歧途！只有新的领域，只有尚未凝固的地方，才能留下深深的脚印！而那些凝固很久的地方，那些被无数人走过的地方，别想再留下脚印！”
这个故事告诉我，只有踏足新的领域的先驱者，才有可能成功，只有先驱者，才能留下自己深深的脚印。更重要的是，当你走到一个全新的领域的时候，会有人告诉你那是歧途，那是错误的道路，但是这个时候我们不能放弃，要坚定地走下去，就像爱因斯坦一样，他不顾其他物理学家的反对，坚持多年研究相对论，最后推翻牛顿第一第二定律，把物理学翻开了新的篇章。
四年级的作文 篇2
教室里静悄悄的，你一定会认为教室里没人，那你就大错特错了，教室里人都在，只不过不说话，们也不说话，一个小时过后才能说话。
老师做了一个手势，同学们纷纷举手，老师请了两个小女生上来，被叫上来的人一头雾水。当老师从地上拾起绳子一样的.东西，理好，往她们手里塞，老师看看手腕，手一划，其中一个女生拼命的跳，她取得了1000个的成绩，另一个女生也跳的飞快竟然打破了宇宙记录，跳了10000个，同学们不可思议。
接下来老师做着拉绳的动作，叫了几个女生上来，有的在右边，有的在左边，同学们一下就明白了，是“拔河”于是使着劲拉空气。居然把人拔到教室外面，并以一拔五，真是不可思议。这是哪个星球来的大力士？
下面该我上场了，老师在黑板上写上1000公斤，我似懂非懂都点了点头，老师又写了“表情、动作”，我拼命点头，表示明白。我双腿下蹲，涨红脸，吃力地一点一点向上举，又放了下来，再深吸一口气，双手握着“杠铃”使出吃奶的劲，拼命地向上举。终于举过了头顶，老师胜利地把我的手举起来。
一个小时终于过了，“我快憋死了！”我说。看来做哑巴真不好，我们要保护好自己的喉咙。
四年级的作文 篇3
说真的，我这人向来自负，不曾敬爱过谁。然而，父亲，您知道吗？在我心中，您就是我最敬爱的人。
那日，老妈下班回家，一脸不爽的表情，看样子，应该发生了什么事。父亲您微笑着走过来，给妈妈递了一杯水。妈妈并没有接，用手一推，结果玻璃杯落地，玻璃渣撒了满地都是。
妈妈见了，非但没有说声“对不起”，反而数落起您来了：“你看你，端个水杯都能打破，这玻璃渣要是搞到我身上，要你好看！”
您弯腰去捡玻璃渣，并没有理会。一旁看书的我看不下去，便对妈妈嚷道：“妈！您怎么可以这样！爸爸给你端水喝，你非不谢，还把水杯打碎了，分明是你的责任，怎么数落起爸爸了？”妈妈理直气壮地说：“反正就是你爸不对。”我刚要开口，父亲您说：“看书去，大人的事小孩别管。”“可是……”“没有什么可是的，妈妈也不是故意的，看书去。”唉，谁让父亲老实呢？本来想替他“伸冤”的，现在到好……无奈，我只得听从吩咐。
晚饭后，妈妈沐浴去了。我趁机问您为什么这样做。父亲您叹了一口气，语重心长地对我说：“孩子，你怎么能这样狭隘呢？”我来不及开口，您接着说：“好男不和女斗，男人要懂得尊重女人。再说，这只是件小事，不值得争吵。倘若我为这件事吵了起来，我们家还会安宁吗？”您见我疑惑不解，深情地望着我，“‘负荆请罪’这个故事你知道吧？面对廉颇的无理取闹，蔺相如是怎样做的？爸爸想告诉你，‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空’。”听完您的话，我羞愧难当，不禁想起我的所做所为。同学值日碰掉了我的文具盒，我便怒目而视；别人不小心撞到了我，我便动粗；当别人说我缺点时，我便不依不饶，报以粗口；别人弄坏了我的钢笔，我便抓着他，让他赔。想起这些事，又想起您说的话，我不禁陷入了沉思。
法国雕塑家罗丹曾说过：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”懂得宽容和理解不也是一种美吗？对于罗丹说的这句话，我此时此刻有了更深刻的体会。是啊，人们热爱美，欣赏美，追求美。然而极容易忽视的就是心灵美，社会正能量，这才是真正的美。
感谢您，我的'父亲。是您教会了我做人，教会了我要宽容；是您告诉并教会我宽容不是软弱无能，不是胆小怕事，而是一种海纳百川的态度，一种平和的心态，一种优美的风度。
老师，在我心中，您就是我最敬爱的人！
四年级的作文 篇4
“坚持就是胜利。”这是我的座右铭，在这句话的激励下我克服了许多困难，而且每次想到这句话时，我还会想到一人。他就是美国大发明家——爱迪生。
爱迪生在发明电灯泡时，大约试验两千多种材料，做了无数次的试验，可每次等待他的只有失败。可他凭着“坚持就是胜利”的念头一次次的面对失败和打击。但是这些挫折并没有成为爱迪生最后成功发明白炽灯的障碍。他接受每次的教训，又不断地收集材料，最终发明出了电灯泡。而爱迪生成功的所在就是因为。他为了一个目标不断地去努力和长期坚持。我们应该学习他那种坚持不懈的精神。
有一次，老师让我用电脑打出我们的名单。我接到老师给我的任务很高兴，因为我知道老师信任我才会把这件事交给我来办。我一回到家就打开电脑，在电脑上画好表格，开始输入名字。因为我打字的速度不是很快，所以打出一份名单是对我一次不小的考验。当我输入到一半时，听到外面有小伙伴的.声音。我心想“出去玩一会儿吧。”可是名单还没打完呀!到底怎么办去还是不去。我的手慢慢的从键盘上滑了下来，我突然想到“坚持就是胜利”对呀!我为什么不打完名单再出呢?就这样我又重新坐回电脑旁打完了名单，才高高兴兴的出去玩儿了。
坚持在人生的道路上是很重要的，如果你学不会坚持你会和很多机会擦肩而过。
四年级的作文 篇5
那个冬日放学回家的时候，我一个人走夜路，没有家长，没有同学，就连路人也没有看见一个，我的心怦怦直跳。
冬天的白天总是特别短，放学后，天已经黑了。我走在阴森的小路上。一阵寒风吹过，牙齿像两个调皮的孩子上下打架，风猛地摇晃着路旁的`大树，风的魔爪似乎随时都会扑过来，我顿时加快了脚步。
我走到草丛边，草丛摇晃着，发出窸窸窣窣的声音。会不会有什么怪物冲出来呢？好不容易离开风的魔爪，现在……“怦怦怦——”我的心跳加快了，一道黑影闪过，“喵……”原来是只小猫呀！含在口里的心落了下去。
新的恐惧又向我袭来。我走到一座小桥上，桥下的流水声“咕噜咕噜”地叫着，好像水怪发出的声音，难道他要吃了我，我没命似的逃跑，只要我走到大街上就好了，大街上有人，有路灯，有指示牌……
但是我想得太好了，大街没有人，只有北风呼啸着，我觉得非常害怕，谁来救救我呀！妈妈，你为什么在这个糟糕的天气里有事呢？我看了看路边的指示牌，要离家不远了。我沿着这条大街向西南方向走去。
“咔嚓！”这条大街停了电。“为什么关键时刻掉链子！”我气得大叫，今天可真倒霉！
我努力地奔回了家。妈妈已经在门口等着我了，他看到我惊魂未定的样子，向我竖起大拇指：“祝贺你找到了勇敢！”原来是妈妈是要锻炼我，我吁了一口气，笑了。我明白了心中有勇敢就不会畏惧。
不过，心儿怦怦跳的感觉真不好受。
四年级的作文 篇6
俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路灯，没有理想，就没坚定的方向；没有方向，就没有生活。”可见理想在一个人身上起到了多大的作用啊！我就有一个非常棒的理想——发明家。搞小发明是我的爱好之一。现在我们就来谈谈我是怎么产生这个理想的吧！
有一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。一天晚上，我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理，用一块海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。就这样，电扇就被我修好了。我就把这件事告诉了妈妈，她还把我夸了一顿呢！通过这件事，我联想到了爱迪生这位大发明家，觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、在失败中寻找经验。于是，我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。
现在；我已经为实现我的理想而读了大量书籍。比如：《十万个为什么》系列丛书、《科学探索》、《中国上下五千年》、《探索UFO奥秘》以及《中国未解之谜》和《世界未解之谜》等很多关于科学的书。
为了实现我的理想，我也正在克服我最大的毛病——粗心。因为我知道，要当一个发明家，必须细心，才能当好发明家，粗心的发明家肯定将会被淘汰。当然，这也是成就我理想的最大障碍。对此，我还以自己创造的一句话作为座右铭来激励自己：耐心、细心是成功之道上必不可少的道具。家里的人知道我的.理想后，也决心帮我实现自己的理想。
为了这个目标，我只有一条路：努力向着目标进发：不管前方的路多么坎坷，有多么荆棘，我都不会放弃，我会永远在人生的道路上，为自己的理想而奋斗到底。
四年级的作文 篇7
我又去乌鲁木齐找我的姐姐了!
我的姐姐眼睛上有两颗大 宝石 ，那头发像妈妈做饭用的 锅 ，姐姐一笑总能联想到夜晚，因为她的嘴总是一笑就像那初五的月牙，耳朵，太小了
你只要进姐姐的我是，就会感到不可思议。你看，学习专用的.防近视灯，4*4、8*8魔方，各种积木，各种各样的玩具、书 那真叫一个 应有尽有 。
到了客厅，你会看到墙上全是奖状，有二十多个呢!你再到钢琴架下看看，还有十多张奖状。折40多张奖状你绝对不会相信是我的姐姐 一个五年级的学生得的。其中还有一些是全国，全世界比赛获得的金奖、银奖的奖牌呢!
其实吧，我姐姐似乎会 读心术 ，我一去姐姐家姐姐就给我玩这个，招呼我玩那个，我就会玩的不亦乐乎。可是舅舅可严格了，姐姐每做完一项作业，最多只让玩5分钟，那天因为我去找姐姐了，所以多玩了15分钟，这是后来姐姐告诉我的，我惊呆了
姐姐啊姐姐，上次跑步你跑得那么快，学习这么优秀，体育这么好，我真为有你这么一个姐姐感到骄傲，感到自豪。所以我要向你学习，下次，我一定会胜过你!
四年级的作文 篇8
中国当代著名山水画家李可染曾说过这样一句话：“踩着别人的脚印，最终结果也只能是亚军”。这句话告诉了我们这样一个道理：不要事事模仿别人，要有自己独到的见解和创新，才能进步。大到社会的前进，小到一个人的成长，都离不开创新。
创新是社会发展的动力，也是人类进步的阶梯。纵观人类社会的发展史，有多少伟大的科学发明都是通过创新来实现的。比如爱迪生发明了电灯泡，瓦特发明了蒸汽机，贝尔发明了电话，莱特兄弟发明了飞机，正是由于他们这种不断探索、勇于创新的精神，为人类的发展做出了巨大的`贡献，社会才得以不断地前进。
科学需要创新，文化需要创新，艺术同样需要创新。创新需要勇气，需要思索，需要想象力，更需要付出艰辛的劳动。作为一名小学生我们的创新意识体现在学习和生活的方方面面。联系我自己，我学习绘画已经四年了，刚刚接触绘画这门艺术时，我只会照着范本临摹，虽然色彩鲜艳，线条流畅，画面整洁，但我的绘画作品却总被老师说过于死板，缺乏活力，不够生动。随着年龄的增长，我渐渐明白了老师话的寓意是说我缺乏想象力，画画没有自己的想法，这是绘画的大忌。于是我开始走进大自然，细细观察生活中的点点滴滴，加以创新，并把它融入到自己的绘画作品中，渐渐的我的作品富有了生命力，也更加生动起来。我明白了，艺术不是模仿，是超脱，是创新。
小鸟飞行需要翅膀，世界进步需要创新，创新就是进步的翅膀。作为新一代的接班人，我们要拥有创新的理念，创新的精神，创新的行动才可以谱写二十一世纪的新篇章！
四年级的作文 篇9
我有一个活泼可爱的弟弟，他有一双大大的，水灵灵的眼睛，如蝶翼一般的睫毛上下飞舞着，樱桃小嘴晶莹剔透，衬在他那张宛如一个大大的苹果脸上，显得那么活泼可爱。
弟弟很顽皮，他才一岁多，所以爸妈都向着他。这天，我写完了作业，妈妈边对照作业，一边看语文书。过了一会儿，妈妈下楼督促爸爸的工作---烧饭去了，由我来监护着。弟弟手拿一支圆珠笔，对着我的语文书上，《7。藏戏》一课认真而又仔细的端详了一番，认为太单调了，趁我不注意，就一挥而就，把我那一页添加上了浓重的油彩。我耳朵很灵，听到了些不太和谐的'声音：嚓嚓，急忙扭头一看---悔时已晚，我的语文书已成了大花脸。这时，妈妈上来了，看着弟弟的杰作哭笑不得，急忙安慰我：弟弟还小你是姐姐我含着一股热泪，转身离去了。
弟弟虽然很调皮，但他也很懂事。记得有一次，妈妈打我，他也装模作样的向我挥挥他那纂紧的小拳头，嘴巴一翘，顿时，屋子里全是他那些含糊的音线。妈妈手里的衣架早已移情别恋对准了弟弟的小屁股，弟弟的哀嚎简直要刺破我的耳膜。
弟弟现在已经回老家与爷爷奶奶在一起了，可是，我永远也忘不了和弟弟在一起的美好时光。