四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

　　我们的校园西北角有一个大荷花池，是“8”字形的，上面还有一座小拱桥，样子很奇特！

　　春天，荷花池子里会长出许多小荷叶，都是浅绿色的，像一个个绿色的小盘子。

　　夏天到了，荷叶碧绿碧绿的。荷叶下还有一些小鱼，在池子里游来游去的，好像在跟我们捉迷藏。荷花也开始绽放了，有的是花骨朵，有的展开了几片花瓣儿，有的全绽开了，真是五彩缤纷呀，这让我想起了“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。那些小鱼颜色各种各样的，有红的、白的、紫的'......真有趣!

　　秋天，荷花池里什么都没有了，只有小鱼在清澈的水里游玩。有时，我们会趴在池边和小鱼儿说说悄悄话呢！

　　冬天，池子里的水结冰了，小鱼就在水下安静的过冬了。

　　同学们，你们有兴趣来观赏一下我们的校园，来欣赏一下美丽的荷花池，这里迷人的景色一定会让你流连忘返的！

四年级的作文300字 篇2

　　我们的语文老师倪老师要到外校去听课。临走前对几个班干部做了交代，由他们负责管理。同学们知道后个个都很兴奋，终于可以轻松一下了！

　　你可别以为我们会乘机大闹天宫，老师不在的时候我们可认真着呢！你瞧！一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”，都被组长、班长、课代表管得乖乖的' ，一点儿也没有想捣鬼的迹象。在高佳盼的领读下，我们读课文的尽头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。陈老师，您一定想不到吧！我们班的“调皮鬼”勤劳多了，他 们把黑板擦得乌黑发亮，把讲台收拾得干干净净，受到了倪老师的表扬。

　　老师，您不在的时候，组长们个个认真地对待作业检查和批改，没有一点休息的时间，有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。

　　老师，您不在的时候，同学们的微笑无处不在，但这微笑中似乎又包含着点什么。哦，那是同学们的期盼，希望您能快点回到我们的身边，倾听您声情并茂的讲课。

四年级的作文300字 篇3

　　夏末初秋的夜晚，月亮从美丽的白河那边升起来了。

　　月亮是那么明亮，是从白河水里淘洗过吗？月光是那柔和，照亮来来往往的车辆，照亮了害羞的月季花，也照亮了，照亮了我那幼小的心田。

　　这时候，和蔼可亲的妈妈牵着我那幼小的手在洒满月光的小道上休闲的走。走啊走，就来到岸边，我仔细的观察水面，一怎么一边是碧绿色的？一边是鲜红的呀？满肚子学问的'妈妈指着一旁的霓虹灯耐心地告诉我：“灯光的颜色不同，映照在河水里才会产生不同的颜色”。

　　波光粼粼的白河奶奶在月亮姐姐的照耀下，引来了许多“人”的羡慕，蟋蟀唱着美妙的歌曲，树爷爷威风凛凛的站在白河奶奶的旁边，像一排排威武的士兵。还不住的说：“邻居，有这个小跟班，可真叫人羡慕呀！”

　　妈妈有时给我讲她小时候的故事，我听得入了迷，恍如身临其境；但有时候，她什么也不讲，我们两个人就像是陌生人，就静静享受着柔和的月光。

　　多美的夜晚啊！我和妈妈走月亮……

四年级的作文300字 篇4

　　我的家乡在安康。这里最美丽的地方还要数香溪洞了。下午，我到香溪洞去游玩，一进门就来到了香溪洞的山脚下。

　　那里群山环绕，树木茂盛，百花盛开，鸟语花香。似乎来到了人间仙境。山下有一条小溪，小溪里的水真是水光潋滟，清澈无比啊！连小溪里的小石子和鱼都看得见，与成群结队的在小石子中穿来穿去，好看极了。

　　最有趣的，当然是那像小娃娃一样小小的波纹了。开始，波纹很小，荡漾着越来越大，最后在“叮叮咚咚”一声中消失了。有时候，透过旁边的那棵亭亭玉立的柳树，金色的阳光扒开那嫩绿的六条照在活泼机灵的小鱼身上。小鱼不停地往上吐泡泡，泡泡和波纹伴着树叶“沙沙”的声音跳起了舞蹈，小溪唱起了歌：“叮叮咚咚，叮叮咚咚。”旁边的小花小草听得入了迷，身子也跟着摆动起来。

　　那崇山峻岭，悬崖峭壁，层峦叠翠的.高山上长着郁郁葱葱的树木，姹紫嫣红得花。还有那金光闪闪的阳光，一阵微风吹来，树叶“沙沙”的响着。地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的﹑紫色的﹑鹅黄色的野花，像一条地毯铺在水边。山非常高，好像一下子冲上了九重天，旁边的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤啊！

　　我爱美丽的香溪洞！

四年级的作文300字 篇5

　　我的课余生活很丰富，唱歌、跳绳、扔沙包、写作、踢毽子可是我最喜欢的还是画画。

　　下课了，一听到叮铃铃的响声我就连忙拿出图画本准备画画。我想画好多的美丽事物，就从我身边画起吧，画一个美丽的校园，我拿出铅笔轻轻的勾画出校园的轮廓，然后再用彩色画笔上各种的颜色，经过我的一番努力，终于画好了，同桌看到我的画画一直说我画的很好看！你看那花开得多好啊！有红色，蓝色，黄色，五颜六色的，真好看，都把蝴蝶都吸引过来了，还有小麻雀准备在这里安家落户呢。

　　记得有一次，我们要做手抄报，我主动报名后，回到家里我几分钟就画好了，可是我看到妹妹画的更好看一些，我心里暗暗下决心，我也不能落后，于是我重新又认认真真的'做了一份手抄报，妈妈看到后说我们画的一样好。

　　我很喜欢画画，它带给我无穷的乐趣，它可以让我的想象力更加丰富，提高了我的审美能力，我会一直坚持画下去的，以后我一定会画出更好更美的图画。

四年级的作文300字 篇6

　　今天我的心情很激动，很早就起床了，因为今天我们班开元旦联欢会庆祝元旦节。

　　我飞快地跑到学校，到了班级，眼前一亮！班级被同学们布置得异常漂亮，并且褚一菲还带来了一棵茂盛的.圣涎树，这 棵圣诞树有二米多高，上面挂着各式各样的小物品。老师还选了两个小主持人呢！她们是毛昕玥和关岳琳。台下掌声像雷鸣一样响亮。第四个节目演故事，这个节目我最兴奋了我和同学编一个话剧，我即紧张又高兴，因为下面还有四个 记者 帮我们拍照。

　　最后老师让我们班上的实习老师给同学们发奖状，我认为肯定沒有我的，且为快发完了，没想到最后还是发到我了，并且还是两张完奖状后，同学们都高高兴兴的回家了，还有一些学生留下打扫卫生。这个联欢真有意思！让我很难忘却。今天我在此祝全世界人民元旦快乐！虎年大吉！

四年级的作文300字 篇7

　　今天下午，我去作文班上课，老师走进教室，神秘兮兮地对我们说：“我们来玩一个游戏吧！”我们听了，高兴得一蹦三尺高。

　　老师给我们分了组，我和欣然、彦孜、松斌一组。老师拿出一些剪好的图形，宣布游戏规则：每个图案只能由三个图形拼成；小组里安排一人负责记录和给拼成的图案取名，一人来拼图案，两人来想图案，所有小组来比赛，看谁在规定的时间内拼的图案最多。老师的话音刚落，我们组就开始安排起来：欣然负责记录和取名，我和彦孜来想，松斌来拼图案。

　　老师给我们发图形，然后一声令下：“比赛开始！”我们组拿着图形，议论纷纷。我看着桌上摆的.两个梯形和一个长方形，灵机一动，拿起两个梯形拼在一起，下面放一个长方形，摆成了一栋房子，欣然赶紧记了下来。我们又冥思苦想，想到了用一个三角形、一个梯形和一个长方形拼出一棵树。彦孜拿起一个三角形、一个正方形和一个长方形拼在一起，清了清嗓子，说：“瞧，这就是传说中的城堡！”我们看了，笑得合不拢嘴。最后，我们在老师规定的时间内拼出了八个图案，获得了第二名。

　　拼图游戏可真有趣！它既能够让我们动手，又能让我们动脑，真是一举两得！