实用的四年级的作文【通用8篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
时间滑得像肥皂，抓都抓不住。甚至在我还没来得及怀念时，风吹日历，竟已错过了那个红红火火的本命年。这一年，似水流年，我做了些什么事，错过了什么，又收获了什么呢。我念着这一年，恋着这一年，细细品味着这一年，偷偷暗恋着已经逝去的这一年，回忆的味道泛滥开，浸透指尖……
小时候总在幻想着我们长大后的模样，成熟、美丽、大方，褪去稚气与童真，多么向往。以为毕业离我很遥远，可望而不可即。但转眼我们却要离开亲爱的母校。六年的时间，说罢只是一阵风。分离、伤心、毕业，我不想提起这些伤感的词语，但又不得不提。毕业时，我竟没哭，用那句流行语来说，可能是“心里太难过，难过到眼泪都流不出来”了。我留恋，我不舍，但我更期待初中的新生活。我向往，我憧憬，但也有几分恐惧。只希望在中学的新起点怀着新希望，开始新的快乐生活。
我将我毕业时伤感、无奈、欢笑、泪水都化作文字与亲爱的她们分享。当我将我所有的心绪都浓缩在《这六年，感动》里，我的那些朋友都留下热情的问候语。她们与我一同分享我的怀念，她们与我一同分享我的伤感，她们与我一同分享我的憧憬。毕业，这个有点酸有点甜有点苦有点辣的词语，使我的记忆定格在这一年，这一天，这一分，这一刻，如此美的笑脸，像五味瓶般打翻在我的心中。
初中，陌生而又熟悉的词语。以前总感觉，初中的哥哥姐姐很成熟很伟大，然而等到自己成为理想中的初中生，却为自己以前的想法而感到可笑幼稚。这一年，我走进初中的校园，发现这里并非我之前想象的那样。初中，弥漫着紧张的气息，唯有抓住每分每秒的人，才是真正的王者。考场如战场，每道题都是敌人，只有射无虚发，枪枪毙命，才能征服分数。
进入初中，真正体会到了什么才是“五味瓶打翻在心中”。我的初中生活中有苦涩，有心酸，但也有欢乐，有幸福。初中的我，变得很珍惜拥有的'友谊，害怕稍不注意，就会从怀中溜走。友谊与亲情是我最大的财富，从前的我不懂珍惜，任随波逐流。只有经历过失去的痛楚，才明白拥有的幸福。初中的我，结实了新朋友，建立了新友谊。我很幸运地遇到我的知心朋友展展，她与我有着相同的性格、经历、感悟，我们分享心中的酸甜苦辣，一起在初中的起跑线上努力地奔跑。这一年，我完成了新的飞跃，也逐渐开始我的蜕变。
这一年，最让我感动的是我深爱的校讯通。这一年发生了很多的变故，我也改变了很多，但唯一不变的，就是对校讯通这片净土的热爱。在这一年中，我在校讯通上结识了很多才华横溢的朋友：贝妞、雅茹、思思、小芬、婧婧、玥玥、嘉欣、欣怡、逗逗、之怡、小羽、妮妮、琪宝、秋曦、小梦、凝凝、清清……还有我亲爱的导师：青林阿姨、爱在行动阿姨、小鸟阿姨、支手之音老师和小城老师。她们默默地支持我，鼓励我，在写博路上给我动力，在成长路上给我关怀。
同时，从满腹才气的她们的文章中，我也学习到了很多。贝贝的《我和我追逐的梦想》与我产生心灵的共鸣，是呀，我们都是丑小鸭，卑微到不能再卑微的丑小鸭，但丑小鸭也有它的梦想，只要付出自己的努力，丑小鸭也可以蜕变成遥远的白天鹅；雅茹的《邮包里的爱》让我感受到校讯通博友之间浓浓的情谊，我们来自五湖四海，因为校讯通走到了一起，这种微妙的缘分似乎在冥冥注定着我们，校讯通博友的情缘是永远割不断的；思思的《感谢每个黎明，有你陪伴》让我感动，我被她们之间浓浓的师生情所打动，对老师的爱全都浓缩在优美的文字中，令人感动，令人沉醉……她们的文笔令我佩服，通过和她们的较量与学习，我收获了很多，也进步了很多。
感谢命运，让我遇到我深爱的校讯通；感谢命运，让我遇到我深爱的那些人。有校讯通为伴的这一年，充实愉快，我学习了很多，收获了很多。如今，我又迈着轻盈的舞步走进20xx年。期待着，憧憬着，盼望着，我坚信20xx会更精彩！
四年级的作文 篇2
我很喜欢吃葡萄，葡萄圆圆的，和桂圆一样大小。
你知道葡萄是怎样成熟的吗？就让我来告诉你吧！春天，葡萄开始发芽，等叶子长到榆钱大小的时候，葡萄才长得和蚕卵一样。那一串串小葡萄从叶柄里冒出来，多可爱呀！
过了几个月，叶子长成手掌一样大。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起的凉棚。这时的葡萄已经有豌逗那么大了，就像一串串珍珠。
又过了几个月，葡萄成熟了，这时的葡萄已经有桂圆一样大了，呈现出深紫色，味道甜甜的，叫人越吃越爱吃。
一次，妈妈买回一些葡萄，妈妈把它洗干净，盛在碗里端给我吃，我拿起一颗又大紫的'葡萄，仔细端详起来：只见这颗葡萄晶莹剔透，暗紫里透着黑，黑里透着紫。近看，葡萄像一块紫色的宝石，远看，好像一颗紫色的弹珠。
我迫不及待的咬了一口，那露出的果肉青绿青绿的，我吃着鲜嫩的果肉，感到甜甜的味道里夹着一丝丝酸真好吃！
听妈妈说，葡萄维生素含量高，用处也很多，可以加工成很多食品。
葡萄既好吃，营养价值又高，我真是越来越爱吃葡萄了！
四年级的作文 篇3
我家养着一只鹩哥，叫“妞妞”。它有着一双水灵灵的大眼睛，尖尖的嘴巴，嘴巴两侧有两个小小的鼻孔，一个用三片羽毛弄成的小尾巴和一身乌黑光亮的羽毛，可爱极了！
“妞妞”吃饭的时候很可爱。它线用嘴一点一点啄食，再跑去笼子的另一头喝水。吃饭时它的头一点一点的，逗得我哈哈大笑。“妞妞”困了，就会单腿站立，闭上双眼，等到睡着了之后，就会把两个爪子缩在木棍上，睡到天亮。“妞妞”很爱干净，没事的就待在厕所里洗澡。它洗澡时会用爪子挠头，挠头时还不停地转，挠头的.时候非常快。有时它会用嘴巴梳理自己的毛，把自己弄得干净漂亮。羽毛里进水时，它会使劲地扑翅膀，可爱极了！
“妞妞”的性格有的古怪。“妞妞”特别爱看电视，每当我看电视时，“妞妞”聚精会神的看着，任凭我怎么叫唤它，它也一声不吭，连看都不带看我一眼的。当它饿了时，就会用那双大眼睛可怜巴巴得看着我，我就会把食物给它，它又开心了起来，那笑容可爱极了！
“妞妞”还有好多可爱的地方，它给我家带来了快乐。你说我能不喜欢它吗？
四年级的作文 篇4
你们看到这个题目，有可能会问“什么是没有表达出的幸福呢？”这个我现在先不告诉你，等你读完作文之后，就知道了。
记得上学期有一次，我考了有史以来数学最差的成绩——72分。当老师宣布我的分数时，我那期盼的目光顿时暗淡了，我强烈地感觉到爸爸将要大发雷霆，因为爸爸最在乎我的数学成绩。
我忐忑不安地回到家，果然不出我所料，当爸爸知道我的数学分数时，那平静的眼神突然变得怒气冲冲，狂风暴雨来临了——又吵又打。爸爸以前从未打过我，我异常伤心、失落。
吃晚饭时，没有一个人理我，我好像来到了一个陌生的家庭。
晚上，我洗漱时，爸爸走到我面前，对我说：“还疼吗？孙熠，这是爸爸第一次打你，对不起，原谅爸爸，可以吗？”我伤心又倔强地回答：“不、不是你的错，是我没有考好，就是没有考好！是我的错！”爸爸一下子把我抱在怀里，我嚎啕大哭起来……
我躺在床上想：虽然父亲没有表达出对我的爱，但对我的爱确实是如山的……我平静地进入了梦乡，我梦到爸爸对我说“儿子，我是永远爱你的！”
此时此刻，我想说：我感受到了如山的'父爱。这一天虽如雷雨交加，但其中有情。我想，这就是生活中没有表达出的爱，也是爸爸对我表达的父爱吧！如果理解了这其中的良苦用心，对于我自己来说，就是幸福！
虽然生活中，有些父母或许不擅长表达对孩子的爱，但是在父母心中，那份爱是永恒的。
现在我明白幸福是什么了，就是爸爸对我严厉的爱。我把这份幸福藏在心里，也更爱我的不善于表达父爱的爸爸！
四年级的作文 篇5
今年春节我们去外婆家拜年。刚一进门，我就看见舅舅身后有一个小不点在偷偷看我，那就是我的妹妹。
这个小不点才2岁，她顶着一个锅盖头，跟我小时候的发型一样一样的，她有一双水灵灵的大眼睛；有一个贪吃的小嘴，当她说话时，咿咿呀呀，我简直听不懂她在嘟囔什么；她还有一个灵敏的鼻子，如果你拿着好吃的，她马上就会闻着味道飞奔而来。
刚开始我和她不熟，当我叫她时，她不理不睬，只顾着自己玩。于是我尝试逗她玩，拿气球让她追我，拿玩具给她玩，拿吃的吸引她，渐渐地我们熟悉起来。
没过一天，妹妹就对我一点也不陌生了。我也发现她好调皮，简直比我小时候还调皮。比如，当我正闲下来，拿出手机准备玩一下，小不点见了立马奔过来，要抢过去看她的'“小猪佩奇”。她还不爱吃蔬菜，吃到一点丁点立马吐出来；她也不爱吃水果，只爱吃零食好多鱼。
当我遇上舅舅家的这个妹妹，这两天和她一起玩耍，我觉得自己也变成了一个大姐姐，嘻嘻，虽然也会带着她一起吃零食。尤其当这个小不点走过来轻轻地把头靠在我腿上的时候，我好开心，妹妹她也很喜欢我呢！
四年级的作文 篇6
暴雨后的一个下午，我来到文成，去寻找那记忆中的溪水。
文成的水是清澈的。树林间，溪水漫过了石阶，青石的纹路在清澈的溪水里摇曳。山涧里，到处可见一条条缓缓流淌的`小溪，在圆溜溜的鹅卵石上轻轻滑过，一直向下流，消失在人们的视野里。最是清澈的是百丈二漈的水，进入水帘洞，站在岩廊里看瀑布，瀑流如帘，飘飘洒洒，若隐若现，就如清清的雾，薄薄的烟。
文成的水是秀美的。铜铃峡山谷里沿着山势镶嵌着一个个水潭。水深处潭水碧绿不见底;水浅处，可见潭底的石头平坦光滑，碧清的潭水淌过，泛着闪闪金光，异常美丽。在绿树的掩映下，潭水仿佛一张巨大的荷叶，那是怎样的绿啊!像翡翠一样纯洁剔透，静静地陈列在人们眼前，可以欣赏个够。一切都融入这绿中，我也浸泡在这绿中。
文成的水是壮观的。随着瀑布声跑去，一抬头，一条宽广而美丽的瀑布便呈现于眼前了，它从高高的山崖上一泻千里，经过岩石上的棱角时，作出剧烈的撞击，便溅出一朵朵水花。大的如珍珠，晶莹透亮;小的如烟尘，弥漫于空气之中。瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几片，而不是一幅整齐平滑的布了。它的声音在山谷里回荡，久久不能散去。我坐在瀑布前的岩石上，任山风夹杂着水珠，吹乱了头发，沾湿了衣服，却十分惬意。
我到文成时，便惊诧于这儿的水了。
四年级的作文 篇7
我家生活着一群小精灵。
那一只只可爱的小精灵，自由自在地在水中游来游去，好像水缸就是它们的天下。它们有着金色的小脑袋，鼓鼓的豆豆眼，撅着一张小嘴巴，鼓着像小扇子似的腮盖，一张一合。它们挺着个大肚子，背着一面金色的旗帜，在水中飘摇着，保持着身体的平衡。它们的胸鳍就像一对金色的翅膀，又像用丝缎织成的丝绸长袖，摆来摆去的，如同水中的仙子一般。它们身上的鳞片，金光闪闪，像士兵的盔甲，像夕阳下的湖水。它们的尾巴可美了，就像一条飘逸的丝制裙摆，多么精致可爱！它们就是——金鱼。
这些惹人喜爱的小精灵在水中快乐地嬉戏着，饿了就用小脑袋不停地撞击鱼缸，嘴一伸一缩的`，时不时吐出几个小泡泡，好像在说：“我饿了，我饿了，该喂食啦！”于是，我把一颗颗五颜六色的鱼食投入鱼缸中，本来平静的鱼缸顿时充满了火药味：大鱼抢先游了过来，吞下一颗鱼食。小鱼也不敢示弱，身手敏捷，在混乱的鱼群中穿梭，也吞下了一小颗。突然，来了一条傻傻的小金鱼，怕鱼食被抢光，便一口气吞下了所有的鱼食，但可惜被噎住了，只好又吐了出来，像发连珠炮似的，一连吐出了好几颗，一条大鱼急忙追过去，趁别的鱼不注意，吞掉了所有的鱼食，满意地游到一个角落去休息了。
嘿！这真是一群顽皮可爱的水中小精灵呢！
四年级的作文 篇8
我的弟弟今年六岁了，正在读一年级。他圆圆的头上长有一双明亮的大眼睛，小嘴巴，看起来可爱极了。但他很顽皮很捣蛋，爱搞恶作剧。
有一次，我和弟弟正在玩滑板，他为了贪玩，趁我不注意，就故意把一块石头放在滑板的轮子前面。当我开始滑时，石头就把滑板卡住了，我就摔倒了，手都擦伤了，弟弟却在那里偷笑！看他多顽皮。
弟弟不但顽皮，还爱搞恶作剧。那一次，我和弟弟在看电视，妈妈叫们一边看电视，一边吃苹果。于是我就去拿了，当我回来的时候就往凳子上一座，谁知弟弟悄悄地把凳子拿开，我便坐空了，坐落在地上，屁股痛死了，他真可恶，让我非常生气，就追上去打他，但妈妈只看见我追他，说我欺负弟弟，又受妈妈批评。
又有一次，我正在房子里看书，弟弟叫我跟他玩，我说：“不行啊，我要看课外书。”弟弟却撇着嘴走开，在旁边玩。我需要上洗手间一下，回来的`时候，发现我正看的书不见了，到处寻找都找不到，于是，我就做下来静静地想一想，究竟我刚才把那本书放在哪里呢？只见弟弟在那里偷笑，我就醒悟了，知道了是弟弟把我的书藏起来。就大声吼道：“弟弟，你把我的书藏在哪里？快拿出来！”弟弟见我生气的样子，怕我去打他，才慢慢地从一个门角拿出书来说：“哥哥，书在这里，对不起，我错了，下次再也不敢了。”我看到他认错的样子，忍不住笑了，原谅了他。
这就是我敢作敢当的弟弟。