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四年级的作文

时间:2023-09-22 11:14:49 四年级 我要投稿

四年级的作文7篇(优秀)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的四年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文7篇(优秀)

四年级的作文 篇1

  透过亮的能照出人影的玻璃,余姚博物馆中那一件件稀世珍宝在蓝盈盈的灯光下闪烁着它迷人的魅力与光彩。虽然已是几千年之久,可是时间的推移使它们更蒙上了一层神秘的面纱,在这个寒假,我才真正接近了它,悄悄撩起了它的头盖?

  “这木头上雕刻的还真精致。看介绍是远古时期的耶!”一位抱着孩子的年轻阿姨兴奋地嚷嚷着。

  “这老祖宗们到底怎么做的,没刻刀,没机器的,光凭手做,可真聪明啊!啧啧……”一位老奶奶带上老花镜,瞅了半天,不住地点头,连连啧啧称赞。

  一位颇有文化的叔叔仔细端详着玻璃柜自言自语道:“余姚人还真的很了不起!这些东西可都是很有艺术收藏价值的东西啊,可以说是无价之宝啊!”

  ……

  一阵喧杂的讨论声把我的目光吸引了过去,一群人们围在一个玻璃柜四周赞叹纷纷。我仗着个子小,轻松地钻进人群中,那里展示着一块成半圆形的木雕艺术,定睛一看介绍,那是出土自河姆渡的凤鸟形象牙匕状器,外面一圈有一层薄薄的朱红色涂料,剥落了一块一块,微微凸显光泽,导游阿姨说这“油漆”经鉴定是生漆,这是中国至今最早的漆器。正中央是一团熊熊燃烧的烈火,一圈一圈清晰的雕刻纹路向中间簇拥起来,导游阿姨说这是人们信仰的太阳神。这太阳神象征着威武象征着神话,两边簇拥着的火焰鸟仿佛太阳神的守卫者,它们昂头相互对望,两只炯炯有神的眼睛闪耀着威严的光芒……

  随着人流,我又参观了遗址的现场。现场雕塑着几千年前各种各样的人和大大小小用竹子稻草编成的草房子。定睛一看,只见许多“人”或光着身子,或披着简陋的稻草衣,正在辛勤地劳作呢!目睹着这些栩栩如生的雕塑,我脑海中浮现了一幅幅的画面:昔日的河姆渡,古木参天,水草茂密,瞧,犀牛在原野上奔驰,大象卷着鼻子在嬉闹……一派生机勃勃的动物世界;不远处,一位河姆渡先人正用骨哨吹奏着悠扬的曲子呢;炎炎烈日下,勤劳的人们手持骨耜,不时地掀起土来,正干得汗流浃背;在茫茫的姚江边,先人们正在捕捞江里的鱼虾,为自己准备丰盛的.晚餐呢……

  漫步前行,我置身于简陋的茅屋和动物骨头制成的工具中,爱幻想的我不不禁再次遐想翩翩:远古的河姆渡人手持木制的长矛,驾着一支简陋的木船,在姚江游弋着。有时可能浊浪滔天,但是他们奋勇前进,手持长矛,身背弓箭与大象、犀牛等大型猛兽进行殊死拼搏,虽然有时生命悬于一发,但他们仍奋不顾身。聪明的先人们为了使自己免受地面潮湿的侵袭,在地里密密地钉下木桩,再在桩上搭起一排排茅屋。他们就在这难避风挡雨的茅屋里过着群居生活。他们用勤劳的双手制出土瓶、陶罐、石斧木杵、骨针、铁镞。河姆渡人也已经渐渐远离了茹毛饮血的生活,白天,男子去树林打猎,女子则在家里用木杵舂米,用陶罐做饭,用针线缝纫。河姆渡先人在劳作之余还用艺术来调节生活。男子把吃完肉的动物骨头制作的埙、笛等各种各样的乐器。?这里独特的木井,是河姆人智慧的结晶。历史的风沙已把河姆渡的文明深埋于地里,但是,现在已经发掘,它的文明程度让人震惊。这一古文化遗址是煜煜生辉。

  妈妈还告诉我:拥有七千年悠久岁月的河姆渡文化,作为中国南方史前文明的代表,是中华民族的瑰宝,是中华民族一颗璀璨的明珠!世界上最早的笛子、最早栽种的水稻就是我们河姆渡的祖先发明创造的呢!我听了妈妈的话,心里想:先人们,用自己的汗水和过人的智慧,创建了一个举世闻名的河姆渡,它不正像一颗姚江边的明珠吗?不正像一只展翅腾飞的雄鹰吗?

  细雨中,我继续走在河姆渡一条条古道上。耳畔响着中华文明的远古晨钟。河姆渡,我们中华民族的骄傲!

四年级的作文 篇2

  经过今天这件事,这句名言我会一直铭记在心——生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。而那个说谎的人,就是我!

  跟往常一样,我高高兴兴背着书包上学去。走到教室才发现,呀,语文尹老师布置的要默写的回家作业我没做。我慢吞吞地把书包从肩上拿下来,放到座位上,心里盘算着:一次没做应该没关系吧,班上50多个同学,老师肯定查不出来谁没做。过了一会儿,尹老师走了进来,只听她说到:“请小组长负责,把昨天默写回家作业收齐交上来。”我听了可紧张了,但必须把作业交上去呀。我颤抖的手捧着收上来的作业本,走向讲台,可是脚好象是灌了铅一样重,一步也迈不出去。“快点,哪组还没交?”老师再次催促到。这句话仿佛有巨大的“杀伤力”,感觉有人在后面推了一把,我飞快地跑到讲台,把作业放在那儿,然后头也不回的跑回了座位。

  刚回到座位,只听见:“第三组默写还差一个人没交,是谁?”尹老师眼光盯着我们组,“点名了啊,顾雅睛,吴依澜,朱泓源……”一个个名字从尹老师嘴里报出来,我一个字也没听见,心里直打鼓。“杨翕元,是你没交吧!”尹老师用尖锐的目光看着我。这时,我的脚已经抖着不成样子了,心想:我老实交待的话,本周的作业表现一定会被扣星的,撒个谎兴许还能过关。“可我交了——了呀!”我装出一副很疑惑的表情说到。尹老师又翻了翻作业本,说:“你交了我怎么可能没收到!”“可是~~我是交了。”我的吞吐引起了老师的怀疑。她严厉地对我说:“你的作业本到底是交了,还是被我吃了,嗯?”全班哄堂大笑。“你是不是没交?”尹老师吼到。我的脸涨得通红,轻声回答到:“没交。”老师又问同学们:“你们说,是说实话好,还是撒谎好?”“说实话好!”全班同学齐声回答到。

  下课了,尹老师把我揪了出去,问到:“你这么撒谎是品德问题,你有没有听到同学们课上说的`?”。我小声回答到:“我不应该撒谎的。”尹老师看我认识到了错误,语重心长的跟我说到:“你知道就好,你哪怕跟我讲这些词全掌握了,那么回家可以不默,但不能欺骗我说作业交了呀。纸是包不住火的,谎言永远都会被揭穿的!”

  经过这件事情,我深深体会到:诚实的可贵,谎言总会被揭穿的。最后我想和大家一起分享海涅的名言:生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。今后我一定会做一个诚实守信的好少年!

四年级的作文 篇3

  我的班主任是吴老师,她的个子较高,长得非常漂亮,瓜子脸上嵌着双黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神,脸上整天挂着灿烂的笑容,给同学们的感觉是和蔼可亲,她还拥有一张巧嘴,能说出各种悦耳动听的丰富词语,嘴角上还露出两个甜甜的小酒窝,再加上黑黑、亮亮、卷卷的一头长发,显得格外年轻漂亮,让我不由自主地喜欢上她。

  记得有一次,我生病了,没有去上学,第二天,老师抽出了自己休息的时间,给我单独补课,此时间段应该是吴老师给同学们批改作业的`,但却在帮我补课,吴老师只能把需要批改的作业带回家再批改,吴老师是无私的,不仅对我如此,对每位同学也给予很多关心和帮助。正因如此,我们班还经常得到“第一”,“示范班”的称号和荣誉,这也让吴老师的付出得到了收获,心里喜滋滋的。

  吴老师即像辛勤的园丁,陪育着我们这些小苗苗,也像亲爱的妈妈似的无微不至的关心着我们班里每一个同学,当冬天寒冷的时候,吴老师会嘱服我们多穿衣服小心着凉,还会拿着冲好热水的热水袋,给我们暖手,夏天吴老师会把水果端来给我们品尝,让我们降降温,消除炎热。

  我最喜欢班主任——吴老师,她真是一位尽心尽力,工作负责,关心同学的好老师。

四年级的作文 篇4

  我的弟弟今年8岁,在革新学校上二年级。

  我的弟弟身体胖乎乎的,像一个大胖墩,再加上他圆圆的脸型,非常可爱。他的小眼睛下面有一张樱桃似的小嘴,红红的。小嘴旁边的小脸蛋又圆又嫩,红彤彤的,如苹果。他的个子不矮,身高刚好。头发乌黑乌黑的,见到阳光的时候,显得更加乌黑发亮了。

  我的弟弟最喜欢玩布娃娃了。他玩布娃娃的时候要一下子把所有的布娃娃都拿在一起玩,让这些布娃娃成为家人,这个游戏叫“过家家”。他常常玩布娃娃入了迷,即使我们喊他吃饭,一连喊了好几次,他都没听见。

  爸爸也知道弟弟最喜欢玩布娃娃,爸爸就从黄山给弟弟寄一个熊二的布娃娃。寄到家,弟弟就拿着布娃娃给我看,并兴奋地说:“姐姐,你看,爸爸给我寄来的`布娃娃多漂亮!”爸爸寄来的布娃娃让弟弟开心地又蹦又跳,我都能感受到他心里的高兴劲。

  过了几天,爸爸回到家,弟弟就急忙跑下楼,往上一跳,那欢快的劲都用在跳上面了,仿佛头都快要撞到房顶上了,用力亲了一下爸爸,对爸爸说:“爸爸,我爱您!”爸爸说:“只要你喜欢就好。”说完,我们一家子都笑了。

  这就是我的弟弟,这就是我喜欢玩布娃娃的弟弟,我爱我的弟弟!

四年级的作文 篇5

  作为学生的我们,每天都要上八节课,而我们所学的课程也不一样,比如说,有语文课、数学课、英语课、音乐课、电脑课、美术课等等。但是这些都不是我喜欢的课程,我最喜欢的课是实践课,实践课是让我们去学校的生物园里,去观察小昆虫,这对我来说非常有趣。而实践课就是我最喜欢的一节课了!这一天下午,正好有一节实践课,我感到无比的兴奋,非常期待那节课的到来。

  直到下午,我终于可以上实践课了,老师带领着我们来到生物园,我们都带着一个白色熟料袋手套。老师今天给我们的任务便是观察虫子是如何吃下一片叶子的。这个任务看起来挺有趣的,只是有很多同学不喜欢虫子而已,而我却是一个特别大胆的女孩子,虫子什么都我都不怕,你怕啥而且还非常喜欢它们。

  我来到一个灌木丛围栏外,突然间看到一只非常肥硕的虫子,它正在啃一片绿叶。它那胖胖地身体,走动时有些慢,但是我却看得津津有味,因为实在是太有趣了。那只肥硕的虫子显然是一点都不惧怕我,它还在慢悠悠的吃着。虫子吃叶子,一般都喜欢从叶子的叶肉开始吃起来,因为那部分的`叶子不会太硬,很好咬。

  不仅仅如此,那中间的叶子还特别能,自然很让虫子喜爱。我看着这只虫子,于是明白了它是怎么吃树叶的。我发现这只虫子,身体虽然很弱小,很柔软,只要我一捏,它便会一命呜呼。但是,它的牙齿却不是一般的坚固,连叶子都根茎都能咬断。直到实践课快要结束的时候,老师便会问我们,任务完成的怎么样?

  而我总会第一个举手回答,我把我看虫子吃树叶的经过都说了一遍,老师很满意,便给我我一朵小红花其他的同学看得眼红,很羡慕我。我害羞的笑着,其实是因为我喜欢观察小虫子啦!

  这就是我喜欢的一节课,就是实践课,因为我可以学到很多大自然的知识!

四年级的作文 篇6

  每当我打开电视,浏览那琳琅满目的电视栏目时,总会被那一个个精彩的内容所吸引,在众多的电视栏目中我最喜欢《动物世界》。

  收看这个栏目,让我认识了吃人的蟒蛇、敏捷的小猴子、可爱的小老虎、威严的狮子,还有一些我从未见到过的动物……让我知道了蚂蚁怎样搬运食物,怎么繁殖后代;大象如何教小象行走;猎豹怎样教小猎豹学会捕食……通过这个栏目,我了解了许多动物千奇百怪的个性和令人称奇的本领。

  给我印象最深的'一次,还是一只水牛惊心动魄的故事。在一个深夜里,一群母狮正在追赶一只与水牛群走失的水牛,那只水牛拼尽全力地跑,一不小小心滑到一个水边的小坡上。当水牛正准备下水,躲避狮子的追击的时候,水中又游来了一只饥肠辘辘的鳄鱼,这回水牛可惨了。当我看到这个惊心动魄的情景时,心里不禁为水牛捏了一把汗。这时的水牛上去是死,下去也是死。它只能站在坡上,无助的眼神似乎在祈祷着母狮早点离开。母狮在坡上来回走了几圈,见水牛没有上来的意思,于是,它们便假装离开,然后再悄悄地埋伏在远处的树丛中。水牛看见了,以为希望来了,立刻冲上了坡,可当它的脚刚踏上坡时,就被一群埋伏在远处的母狮冲上咬死了。节目结束后,我不禁为水牛的遭遇而感到伤心,更为母狮的勇猛和策略而感到敬佩。动物的世界真是一个弱肉强食的世界呀!

  《动物世界》这个栏目告诉了我许多有趣的故事,让我每天都能,领略动物的各种本领,并让我从中受益。

四年级的作文 篇7

  在我家的阳台上,有一盆美丽的天竺葵,它有一片片圆形的叶子,碧绿碧绿的,叶片上好像铺着一层细小的绒毛,摸上去感觉毛茸茸的,叶面上还有一圈暗红色的花纹。它会开出美丽的.花朵,有红的,有白的,漂亮极了。妈妈说,她小时候家里也种过这种花,都叫它“洋绣球”“石腊红”。

  今年春天,我和妈妈从花市上买来了一些花种,这些花种是种在一个小铁罐的锯末里面的,我经常给它浇水,过了大约十几天,我发现小铁罐里长出了一些嫩绿色的小花苗,刚开始的时候,只是像小豆芽一样的两片圆形的叶子,后来又长出了几片小小的手掌形状的叶片,颜色也绿得更深了些,总共长出了四棵花苗。妈妈说:“罐子太小,长不开这么多花,移一些到花盆里吧。”于是,我们就移出了三棵花苗,罐子里只剩下一棵了。不久,罐子里的那棵不知什么原因慢慢地枯萎了,而花盆里的却越长越茂盛了,不断的长出更多,更大,更绿的叶子,显得生机勃勃。

  到了夏天,叶子越长越多,越长越密,给炎热的夏天带来了一份清凉。一天早晨,我来到阳台上准备给天竺葵浇水。突然,我瞪大了眼睛,大声地喊:“妈妈,你快来看呀,天竺葵长花骨朵了!”有两棵天竺葵的中间都伸出了一根长长的花茎,花茎顶端簇拥着一群小小的花骨朵,花骨朵的外面还包裹着一层绿色的小叶子,看不出花的颜色。过了几天,第一朵花开了,花瓣是纯白色的,有五片花瓣,中间还有一个小小的红色花蕊,那么纯洁,那么娇艳。不久,花开得越来越多了,一朵朵洁白的小花簇拥在一起,像一个白色的大花球。几天之后,又有惊喜出现了,原来另一棵天竺葵开出的是红色的花,红色的小花簇拥在一起,又形成了一个红色的花球。白的像雪,红的像火,这两个花球开在一个花盆里,简直太漂亮了!

  我爱我家的天竺葵,相信明年它能开得更美,更艳!

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