小学四年级作文

小学四年级作文3篇[通用]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学四年级作文3篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1

　　小时候的我，不爱看书，只爱玩书。

　　妈妈曾给我买过“N”本书，有有趣的、有搞笑的、有历史的'、有关于科学的、有关于动物的、有……可是，那时的我，美滋滋地接过书，然后优雅地翻开，撕下一页，慢慢地揉成一个纸团团，再像投篮一样，把“球”扔出，看着它在空中形成一个美丽的弧线，再随着“嘭”的一声，投入“篮框”。随后继续这样做，直到把一本书撕完。妈妈见了，也只能在一旁唉声叹气。不过，她并没有放弃。

　　不过，她并没有放弃。

　　在某天，妈妈和平日一样，给我买了3本书，供我玩，我呢，则和平时一样，接过书，撕下、揉、投，撕下、揉、投……不一会儿，一本书已经只剩下了“骨架”。本来还要撕下一本书，可我，腻了，我，不爱了，我，不想了，我，不再喜欢这样“过日子”。因为每次我撕书时撕得比剪刀剪得还整齐，我揉时，揉得即快又圆，可以比过汤圆。我扔，扔得越发美丽，弧线超漂亮。有时我还能变些小花样，扔得也是次次百发百中。好无聊，好无聊……

　　我开始尝试看书。

　　只看一段。

　　一段十分钟，被我看完了。

　　又一段，再一段，接着一段，一本书，就这样，被我看完了。接着，我又意有未尽地看完了别外一本。哇，发现书里的世界好有趣！！！“妈！我把书看完了。”我叫到。“啊哟哟，撒得越来越快了嘛！”妈妈苦笑道。“不，是被我看完了。”“啊，你，会看书了？”妈妈很惊讶也很兴奋。“是呀！”“好好好，妈妈这就再给你去买几本书来！”妈妈摇摇摆摆地边走边说。兴奋的像只鸭子。

　　我虽然不知道妈妈为什么高兴，不过，我知道，现在的我，爱上它了――书。

　　书，真得好有趣呀！

小学四年级作文 篇2

　　假期的时候，我们学习了52条以及与之对应的近义词成语，为了检验学习成果，老师决定来一场惊天动地的男女生大比拼。

　　这不，比赛已经开始了，男女生个个跃跃欲试，要大显身手了。第一局，面如关羽的男生杨志国对阵他的表妹，也就是女生王澜然，到第十九个的成语近义词时，杨志国错了，而王澜然错了三个，但我们知道王澜然已经尽力了，谁也没有怪她。

　　第二局是底气十足的康鑫对男生里最心高气傲的'孙云鹏，他本以为自己会赢，结果却错了一个，而康鑫则拼尽全力，以行云流水之势一举挫败男生。不用说，这局我们女生赢了。但这只是个开始，我们还没有最终领先呢！

　　第三局，全班嗓门最大也是最骄傲最能吹牛的谢佳挑战我们女生的陈艺文。我心里想：这可是个强敌啊，他们可说是棋逢对手将遇良才呀！不出我所料，谢佳和陈艺文果然是旗鼓相当，势均力敌，他们二人各错了一个。

　　在男生的瞪眼握拳和女生的捶胸顿足中，比赛已经渐渐进行到了第七局，可是我们已对它没了信心，因为我们比分已经差太多了。的确如此，男生丢了四分，女生丢了十分，比分能追回来吗？女生不服，甚至掉了眼泪。老师心软吧，也不管男生说她偏心，就又来了一次对决。第一场康鑫对张来民，他们二人不分胜负，战个平局，只好再来一场了。这局我对任桐，我错了两个，心中好不懊恼，心想：这次我们女生肯定一败涂地了。但天有不测风云哪，一向才华横溢的任桐却错了九个，女生一下子又把比分追回来了，这场虽然是女生赢了，但我觉得男生也没有输，他们赢的不仅仅是实力，还有博大的心胸。如果当初他们不答应再战，我们也不会赢得这场比赛。

　　胜负虽然有了分晓，但我们从中得到的不仅仅是荣誉或遗憾，同时熟练掌握了一百多个成语，更重要的是我们懂得了其中的道理：团队中的每个人都是重要的，任何时候不可低估和小看个人力量，合作将产生奇迹！

小学四年级作文 篇3

　　时光飞逝，转眼间，我成了一名四年级的小学生。每当我英语取得好成绩的时候，我眼中又出现了英语老师Miss邓那亲切和蔼的身影。

　　记得刚上三年级时，我们增加了英语这门主课。那时我第一次接触英语，在这之前我从没上过任何英语辅导班，就连26个英文字母都不会读，而有的同学对此都已熟门熟路的，还经常冒出几句英语来，我呢，只能在一旁看热闹。所以，我对英语产生了恐惧心理。

　　Miss邓很细心，她似乎看出了我的心思，于是对我特别用心。上课时经常请我发言，我不知道怎么说时，Miss邓边做提示，边鼓励我。下课时经常问问我的`情况，有没有不会读的单词呀？这句话会不会说呀？这是什么意思呀？我不会的题目，还单独指导我。我被Miss邓这种精神感动了，渐渐地激发起我对学习英语的兴趣，暗下决心要学好英语。上课时，我更加认真地听讲，积极举手发言，读起单词来一丝不苟；课余时，我碰到不会做的题目就赶紧去问Miss邓；做作业时，也特别细心；回家了，还不忘复习和预习英语。

　　有一次，Miss邓因工作需要，外出学习了，学校安排了一位老师代课。一个星期后，Miss邓终于回来了。虽然那位代课老师教得不错，可Miss邓还是不放心，又把课文重新教了一遍，还抽背课文、检查我们的课外辅导用书。她还特别留心班上参加学校合唱队的四位同学（包括我在内），因为我们每天下午第三、四节课都要去参加合唱练习，没时间做英语作业。Miss邓硬是抽出午休的时间，把合唱队员的作业补上了，我们都感动极了。

　　我非常喜欢Miss邓，她的言行深深地感染了我，她是一位值得让我尊敬的老师！

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