四年级学生作文[范例3篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级学生作文3篇,欢迎大家分享。
四年级学生作文 篇1
从小到大我的朋友已经非常多了,今天我就来说一说孙小真!
孙小真有很多优点,比如:她是他们班女生学习的第一名,她的
字也写的很好,她跑步也很快……她是我学习的榜样。
我和孙小真有说有笑,有哭有闹,有一次,我和她争辩声音大的整栋楼都能听到,我们俩都是笑着说的,我们说完,肚子都疼了。有一次,我们俩闹别扭了,谁也不理谁,我们竟然忘记赌气不说话,大吵大嚷起来。但不一会儿就又和好了……还有一次,我跟孙小真说了一个灾区的小朋友,我刚开始时默默地掉眼泪,我说完,我们俩抱头痛哭。尽管我们吵了一架 ,还是好朋友!
孙小真最大的`优点是她的时间观念很强,有一次,我和孙小真在操场上玩,大约到了5点,她就回去了,因为她妈妈让她5点回去,所以孙小真的时间观念很强。这一点我要向她学习。
我们要互相学习,互相努力,争取得到更好的成绩。
四年级学生作文 篇2
我们的校园是一所书香校园,是一座古老的小学,是一让我们感到骄傲的校园。而且,我们美丽的校园建立在岳麓山的山脚下。
首先,走进校门,映入眼帘的就是我们美丽的新教学楼与右手边的操场了。操场的边缘是绿色的,中间有着一圈红色的跑道。跑道的旁边,有着一个高高的白色篮球架,男生们下课最喜欢去哪儿打篮球了。操场旁边的花坛里种着许多颜色鲜艳的花朵,花坛的旁边还围着一颗颗硕大的枫树。秋天,枫树的叶子火红火火红的`,好似一片火海。又好像是为了迎接我们而拍红了手掌。这时就会有一些爱好摄影的人在我们的校园外为枫树拍照。
再往右边望去,哪儿会有一个小操场,它的旁边种植着一颗颗,绿油油而且非常茂盛的樟树。
这就是,我们美丽的校园了。
四年级学生作文 篇3
老师是人类灵魂的工程师。我就有这样一位和蔼可亲的班主任——陆老师。在我们成长的道路上,她无微不至地关爱我们,让我们快乐地成长,我们感恩老师!
记得那是五年级的语文课上,陆老师让大家来交流一道题,同学们都和自己的同桌讨论得热火朝天,她的`脸上露出了满意的笑容。我趁着这机会和同桌悄悄地聊天,聊着聊着进入了情景,忘了周围的一切。陆老师那对顺风耳听出了讨论声中有些不和谐的杂声。接着,她又擦亮了那双火眼金睛,一下子就“逮”着了两个“罪魁祸首”——我和小程。您捧着语文书走到我俩跟前,轻轻地敲了下课桌,我俩一惊,好像被雷击了似的,立马停止了聊天。您在课堂上宽容了我们,我知道她不想因批评我们,而影响全班同学的讨论热情,望着她,一种感恩之情油然而生!
陆老师对孩子的教育是适时的,一刻也不会放松。我以为老师课堂上暗示我们就达到了教育的目的,谁知她让我们来到了办公室。但是她并没批评我们,反而跟我们讲了许多做人的道理:“只有认认真真地学好每一课,打好扎实的小学基础,将来才能报效祖国……”老师的一言一行,让我深深地感动,感恩之心再次在我心中涌现。
从此以后,我的身旁时时有一个很小的监控,提醒我上课要认真,不能聊天。
十年树木,百年树人。老师默默无闻地工作、教书、育人,让我们学知识、懂道理,我们感恩老师!
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