四年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
几天前，我刚学完《呼风唤雨的世纪》这篇文章，它主要讲述的是，人类在几百万年的发展历史中，科学技术带来的变化。那是没有电灯，没有电视，没有电脑，更没有飞机。人们只能在神化中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾“的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想纷纷变成现实，现在，20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明，比如：人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪还有电话、电视、因特网及民航飞机、高速火车、远洋船舶等等。日新月异的科技发展把人类居住的星球变成联系紧密的、舒适的和快捷方便，就连过去的国王贵族也不敢想。是科学改变着人类的精神文化生活，也改变着人类的.物质生活。英国数学家、哲学家伯特兰、罗素说：“归根到底，是科学使我们这个时代不同于以往的任何时代。”至到今天，这句话依然适用。
现在几乎每个家庭里都有电话、电视、电脑等一些科技生活必需品，的确20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪。可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。让我们回顾20世纪的百年历程，科学的确是在创造着一个又一个神话，科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。同时，也告诉我们20世纪一百年的科学发展历程，展示了科学技术的飞速 发展给人带来的巨大变化的灿烂前景。
读完这篇课文后给我一个启示，在生活中、学习中我要向给我们创造美好生活的老前辈学习，他们那种勇于探索、善于发明创造的精神时刻激励着我。 同学们，相信你我在不久的将来，也能为科技的发展与进步做出自己的贡献，让我们为自己的美好理想而努力学习吧！
四年级的作文 篇2
离杭洲不远的地方，有一座听不到念经俑佛之声，也听不到悠扬钟声的寺庙，它就是岳王庙，今年，我有幸游览了岳王庙。
我走进大门，水泥道两边竖着两排石像，有石羊、石马、石人等，这些石像栩栩如生，和真的没什么两样，我不禁赞叹，古代人民的才智和高超手艺。
步入正殿，大殿中央，威风凛凛的岳飞塑像把我吸引住了，只见岳飞身披盔甲，手握宝剑，炯炯有神的两眼凝视着前方，仿佛随时准备敌人的到来。岳飞像的上方，有一块岳飞手书的“还我河山”的金字匾额，这雄浑刚劲的大字，充分体现了岳飞“精忠报国”的`决心和气吞山河的英雄气概。整个大殿既严肃又安静，又给人饱眼福。
出正殿，我又看到岳坟，这里有大小三座坟墓，据说正是岳飞墓，两侧是岳飞的儿子岳云和大将张宪的墓，周围有苍松翠柏及石栏围护着。
在回家的路上，岳飞的英雄气概，我久久不能忘怀。
四年级的作文 篇3
我有一位好老师，每当我们不开心的时候，她就会走过来哄我们开心，她姓“徐”，我们叫她：“徐老师”，她是一个温柔的人，有时她也会对我们很严格，但是我一点也不觉得严格，三年级时我想让老师对我有希望但总是让老师失望，我真对不起老师的苦心。
记得有一次，正在上课的时候，我的鼻子流了一些东西，我想，“可能感冒了，不一会儿，我闻到一阵血的味道，就知道我在流鼻血，我就马上告诉老师，老师看见后连忙问同学们借纸巾，然后立即打电话给我的妈妈说：“你是陈靖彤的妈妈吗？她现在流鼻血你快来接她去医院吧，不久，我妈妈来了就接我去医院，到了第二天，我回来的时候，老师，“问”“你好一点没有”，我回答说：“好了很多，谢谢老师关心”。
通过这件事，我明白到每个老师都像关心自己的'子女一样关心我们，虽然我上四年级了徐老师没有教我们，但我还一样想起在我三年级的时候和徐老师的美好回忆。
四年级的作文 篇4
人生，听起来是个遥远的话题，遥远得让人捉摸不定，可细想一番，却又那么近，近得让人匪夷所思。
面对一天天的生活，总会困倦，拿捏不住人生前进的方向，掌握不了人生的方向盘，从而导致成了一个迷失的船长，也就没有能力驾驭这所开往光明彼岸的船帜，或许有一天翻船了，到那时，有全盘皆输，所有努力皆付诸东流，当然，我不想等到那一天，我开始寻往天使洒下的路。
依旧往常，走在回家的路上，夕阳早已被势力猖獗的无尽黑暗所攻陷，只留残余的零碎缕光依恋在天边，我松散的走在马路上，脚边不时地摧残着枯槁树叶的最后喘息，一点儿都不觉得可惜，心情自然是乱麻一团，事事失利的状况总是不断在我身边上演，倒霉的事情接踵而至，一件不落地按部就班地一一完成，好似是怕不能双优临门，这让我的心情一直在低谷徘徊，回到家，也无兴写作业，翻开《意林》，映入眼帘的.一段文字将我沉睡已久的指南针轻轻唤醒：曾经有个人问智者成功的秘诀，但智者却递给他一颗花生，之后让他用力捏，用力搓，结果花生壳碎了，种皮也脱落了，只剩下花生仁，却怎样也无法毁坏。“虽然屡遭挫折，却有一颗坚强的百折不挠的心，这就是成功的秘密。”智者说。顿时开悟的我仿佛已充满力量，是！只要有一个坚强的百折不挠的心，成功必定会如期而至！我又在怕什么？！有什么是人无法克服的？！为何不去攀登上理想的高峰呢？！这段攀登也许充斥着困难，但，这就如同苍鹰展翅一般，展翅的过程注定是个不平凡的过程。
苍鹰要飞向梦想的高空，诚然要突破重重阻碍，才能驰骋在九霄之上，如同人一样，不经历风风雨雨，怎能安享于心灵的世界？
鸟不展翅难高飞，终有一天，会越飞越高。
四年级的作文 篇5
她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上架着一幅近视眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑，偶尔说一两句幽默的'话，总令人感到很好笑。她就是我们四年九班的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活里的益友。汪老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。汪老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
汪老师平时非常关注同学们的思想品德教育，在课堂和课后都及时结合一些事例，对同学们循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
汪老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。
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