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四年级作文

时间:2023-09-21 11:38:28 四年级 我要投稿

四年级作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文

四年级作文 篇1

  今天去春游-曲院风荷。那承载记忆的灰色拱桥、碧波荡漾的湖水令人心旷神怡!可是最令我流连忘返的还是那美丽的樱花雨了!

  在蓝天的映衬下,在婆娑的柳树旁,白如雪的樱花瓣透着清雅的粉红,仿佛一树的春雪在徐徐微风中摇曳着。过了一会儿,起风了!满树的樱花尽情随风摇摆,几片调皮的花瓣打着卷儿落在地上!让你不由地心里生出几分怜爱!

  恍惚间,我忽然觉得自己就是那枝头盛开的那朵樱花。随着风儿摇曳!伴着鸟鸣声起舞!最后旋转着那粉红色的`莲蓬群华丽地落到小溪里。小溪随我哼着好听的歌谣,落在小草的身上。小草伴着鸟叫声与我共舞。我落到了大地上!大地妈妈让我钻进她的怀抱。我又落在小朋友的手里。看着他们小心翼翼地将我戴在头上。嬉戏着!

  “嗨!”朋友过来朝我摆摆手,将我的思绪拉回来!

  我和好朋友一起坐在树下观赏着上帝赐给人类的珍贵礼物-樱花雨。它们就像穿着粉色舞鞋的精灵,在空中翩翩起舞!夹在风里的不止有樱花瓣,还有那醉美人心的缕缕暗香,丝丝入鼻,让人如痴如狂。

  这时,有一朵可爱的小花瓣飞了过来。我不禁伸出手接住了它。我静静地看着捧在手心里的花瓣,它似乎在朝我微笑。我跑到了河边,将它轻轻地放进水中。目送着它渐渐离我远去的身影。希望它能载着我的美好梦想飘向远方。

  很快就要回学校了,樱花瓣依然洋洋洒洒地飘下来。仿佛在和我依依不舍地告别!

四年级作文 篇2

  哭是一种发泄,它能把自己的心情表现出来。哭得太多也不好,要适量地哭。昨天,我从常德回石门,妈妈陪着我,但她送我回去后又会离开,我很难过。但我并没表现出来,我很开心。有可能你会问我,你说哭可以发泄,那你为什么不发泄出来呢?那是因为我怕妈妈伤心,我听她说过,哭还可以心里哭,不从脸上表现出来,自己悄悄的哭。这次,我是心里哭,我的.心早已千疮百孔,正在放声大哭,我舍不得妈妈。有人会说,你妈妈又不是死了,哭什么哭?但我是因为怕想妈妈,因为爸爸也在外地,我是一个很爱妈妈爸爸的孩子,我以前在他们远去的身影背后都会大哭一场,但这次不同,我这次是心里哭,脸上笑。因为我知道了什么时候该哭什么时候不该哭。我回去后,妈妈跟姨妈聊了一会就走了,我洗完澡,上床睡觉后,我淡淡一笑,眼泪还是出来了。今天,我写下了这篇日志,告诉别人,有时脸上哭,有时心里哭。

四年级作文 篇3

  暑假里,爸爸妈妈带我去了响沙湾沙漠,它位于内蒙古鄂尔多斯市100多公里处,这里面积广阔荒芜,沙漠里分布着好几个岛,我们去了仙沙岛。

  想要进入仙沙岛,必须通过索道下去,我们先乘索道进入到沙漠里,在索道上往下看时,我被无边无际的沙漠深深的震撼了。黄色的沙粒在阳光的照耀下放射出璀璨的光芒。我们大概坐了十几分钟就到了仙沙岛,忽然我看见了沙漠游乐场,我不敢相信沙漠里居然还有游乐场,那些建造游乐场的工人们付出了多少辛勤的.汗水啊!他们天天被烈日炎炎的太阳照射着,忍着炎热,在沙漠里盖游乐场,就是能让游客们玩得开心!我们应该感谢他们的辛勤付出!

  接下来,激动人心的时刻就要到了,我第一次骑骆驼,骆驼很听话跪下来让我骑,我轻轻地摸摸了摸它身上的茸毛,毛茸茸的,它的颜色是浅棕色的,五只骆驼编成一队在沙漠中行走。我们还玩了沙漠摩托车,高空飞索………我们一直玩到了下午2点。

  今天的沙漠之路,我玩得真开心!期待能再次来到响沙湾!

四年级作文 篇4

  我们班的马虎事可真不少呢!老师常说我们上课时总是心不在焉,三心二意,不知道脑子里想着什么?

  记得有一次,我们班教语文的陈老师因为前一天冒雨送一位学生回家,结果病倒了。所以,换来了性格直爽、看不惯学生做事拖拖拉拉的,被学生们戏称为魔鬼教师的杨老师!原以为杨老师第一天来,我们能留给他一个好印象,没想到人算不如天算,唉!上课了,可我们班的同学却还在打打闹闹。我跑上讲台,大喊一声:“安静!”(我是班长)到底是班长,威力还是不小的,大家一下子安静了下来。我跑回座位,看见了代课的杨老师走进了教室。大家又开始起哄了,各干各的,教室里人声沸腾。我想跑上讲台上管纪律,但已经来不及了。按以前的'规矩,等杨老师走上讲台时,我大就喊一声:“起立!”可是这一次大家没反应过来,站起来就说:“陈老师好!”杨老师听后,先是哭笑不得,接着便火山爆发了。

  再如,有一次数学考试,因为只给半个小时考试,而试题又非常难。所以,我很“干脆利落”地把名字、座号、学校连带着班级统统抛在脑后,只留下试题和答案。最后,虽然我得了全班第一,但是教数学的叶老师的口水却“光临”了我。叶老师唾沫横飞地对我说:“我说沈启贤啊,你怎么能不写名字呢,就算你不写班级、座号和学校,你也要写名字啊。身为堂堂一个班长……”经过了一小时二十一分十二秒的说教,叶老师终于放过了我。那时,我已快要被叶老师的口水淹没了。

  咳咳,看来马虎这东西,可真是一个坏家伙!危害人呐!

四年级作文 篇5

  就在几周前,妈妈还在对我不停地抱怨,无非是讲一些”这学期字写得没长进”、“你去练一练书法吧”之类的话,简直把我耳朵都听出茧子了,为了躲避妈妈的“纠缠”,更是为了让自己提高写字的水平,我终于决定要找一个书法老师,专心学习软笔。

  经过几番折腾,终于联系好了全校还可能乃至全县最好的教书法的陈老师,所以从这周星期天开始,我就要正式开始学习书法啦。今天下午四点整,我和妈妈找到了练字的地点,进去一看,哇!屋子里墙上挂满了书法作品,桌子、沙发上堆满了写毛笔用的毛边纸和写好的作品纸,更不可思议的是,空调上还摆着一座金闪闪的一等奖杯,看着都阔气。在这里,我很快发现了比我早学的.小伙伴曾镱,她很快找到了毛笔和纸,还帮我调了墨汁,一切准备就绪,陈老师开始给我布置任务:从最简单的点、横、竖、提、撇开始,一直练到熟、好为止。这任务听起来简单,可对初学者来讲,简直比登天还难,再说陈老师要求太高,我刚笨拙地拿起笔,蘸点墨汁,一落笔,才发现墨水蘸得太多,把纸都浸出了一大滩墨汁,我懊悔不已,忙手忙脚地换了张纸,可写出的字比丑小鸭都难看。唉,看来要写好,还是不容易啊!时间滴答流过,不知不觉我已写好了全部笔画,终于开始写完整的字了,第一个字是“永”,陈老师说:“′永‵字是最基本最关键的一个字,要想写好字,就得靠它”。可我怎么也写不好它,一直写了十几张纸,手和胳膊都写得酸痛无比,自己竟然都没察觉,用陈老师的话说,也就是“熟能生巧”吧。

  不知不觉,时间已悄然指向五点两刻,我们恋恋不舍地洗好笔,才陆陆续续地离开陈老师家……

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