(集合)实用的四年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
有一天，妈妈带回一个黑色的塑料袋，里面不知道装的是什么东西。我问妈妈：“妈妈，里面是什么东西呀？”妈妈把那东西拿了出来，笑着对我说：“这是 水仙花，是一种不用生长在土里而是在水里生长的花。水仙花开花时非常漂亮也非常香，所以你今后要好好地照顾它。”妈妈又告诉了我一些养水仙花的`知识。我看 了一眼水仙花，瘦弱的茎，有点发黄的叶子，很小的花苞，能开花吗？我肯定地说：“妈妈，我保证这水仙花开不了花。”“哦，让我们拭目以待吧。”
我每天细心地照料水仙花，要每个星期换一次水，而且不能把水仙花放在阳光下，因为水仙花喜阴。我一有时间就去观察水仙花。功夫不负有心人，水仙花在我的照顾下，叶子变成了黛绿色了，原来只有黄豆般大小的花苞也变得有一个橡皮那么大了呢！
一天，我放学回家，一进家门一股香气就扑鼻而来，我四处寻找也没找到是什么东西发出了香味。最后我的目光停留在水仙花上。哇，原来是水仙花开花了！ 那黄里透白白里透黄的娇小花瓣可真可爱，加上几片深绿色叶子的衬托，实在美丽极了。正如它的名字一样，水仙花真像一个亭亭玉立的花仙子站在我面前。我闻了 闻，香气袭人，怪不得满屋都是花香，这香气真算得上香飘十里啊！我看了水仙花很长时间，但我只觉得过了一分钟。
这时，爸爸妈妈回来了，我兴奋地大叫：“爸妈，水仙花开花了，你们快来看呀！”爸爸妈妈看了以后也说水仙花漂亮、香。妈妈说：“怎么样，现在信不信？”我不好意思地点了点头。
通过这次养花，我还明白了一个道理，只要一心一意做一件事，你就一定会成功。
四年级的作文 篇2
在角斗场上，每个对手的力量都是平等的。可当我知道对手是一枚鸡蛋，需要我们用手握碎这枚可爱的`小鸡蛋时，我愣住了，怎么也舍不得。
这时，有一位女同学自告奋勇地上前来，当她接过鸡蛋，准备握时，我连忙紧闭双眼。只听耳边传来了“咔嚓”一声，鸡蛋碎了。我慢慢地睁开了眼睛。虽然她战胜了鸡蛋，可她是捏碎的，而不是握碎的。她变成了“罪犯”，地上还残留着鸡蛋的血迹，可怜的小鸡蛋呀！这时，轮到我了，我怕鸡蛋碎了，弄自己一身，所以一开始并没有全力以赴地握，可我握了半天都没动，就加大了力度，可这鸡蛋不但不碎，还是那么硬，握的我手生疼，只好放弃了。
然后一连上来好几个同学，但他们都没有办法。最后，我们心目中的“大力士”胸有成竹地走了上来，只见他深埋着头，微微下蹲，握了半天，涨红了脸，也没有握碎鸡蛋，只能放弃了。他摇了摇头，无奈地对我们笑了一下，就无精打采地回去了。这么多人居然都没有战胜一枚小小的鸡蛋，我真的要对小鸡蛋刮目相看了呢！
原来，这其中是有奥秘的！如果你仔细看鸡蛋壳，就会发现上面有许多凹凸不平的小点点，这些小点点可以把力量分散开。这就是力量均衡的魅力！
四年级的作文 篇3
一天晚上，我做了一个奇怪的梦。一个仙子闯进了我的梦境，对我说：“你好，你有什么困难吗？这是一部手机送给你，有事请和我联系。”说完她就消失了。早上一起床，我就发现书桌上多了一个盒子，打开一看，发现了一部和昨天晚上仙子拿给我的那部手机一样的手机。爸妈说过不能带手机上学，可要是放在家里会被他们发现的，我还是带上吧。
刚出家门，发现外面居然是雾霾天，我想给仙子打电话，可妈妈一会儿就下来了，我自言自语地说“还是到学校看看情况再说吧。”正巧这时妈妈下来了问我：“去学校看什么情况啊？”我说：“没，没什么。”到了学校，发现班里好多人都没来。下了第一节课，我去办公室找老师，问为什么今天班里好多同学都没有来？老师说因为今天是雾霾天好多同学都生病了，来不了。放了学我躲到一个偏僻的小巷，拿出了手机，拨通了仙子的号码。跟她说明了今天发生的情况，让她想想有什么办法能够帮助我们改变现状。仙子说：“明天早上你再出来就不会再是雾霾天了，那些同学的病也就好了。”
第二天醒来，我看到了一个不一样的世界。蔚蓝的天空、洁白的`云朵、快乐的小鸟自由的飞翔在辽阔的天空中，路边开满了鲜艳的花朵、碧绿的小草、就连平常不怎么开心的树爷爷也挺直了腰身。这一天是多么美好的开始呀！到了学校，我看到昨天没有到的同学今天也都痊愈了争先恐后的挤进了校门。我非常奇怪仙女是怎样做到这一切的呢？于是，放学后我又拨通了仙女的电话，问清了原由。造成这种雾霾天气的罪魁祸首是污水和废气的排放，仙子把污水变成了干净的水资源，不仅灌溉了大地，让树木鲜花得到了滋养，也使我们得到了更多的水源。把废气变成了清新的氧气，使大家在空气清新的环境下愉快的工作，快乐的学习。
晚上我在梦中对仙子说：“仙子，谢谢你赐予了我们这一切，让我们有一个优良的生活环境，我们要用自己的双手建造出更美好的明天。”仙子微笑的冲我点了点头，就消失在我的梦中了。
四年级的作文 篇4
人生中要经历许多抉择。那次，我选择了诚实。
几年前的一个星期天，我去书店买书。书店的书可真太多了。忽然，我的.眼前一亮，现在图书管理员不在这里，我何不趁机偷一本书呢？说拿就拿，我向四周看了看，没有人，便把一本《木头人》塞进了衣服里，又买了一本《格林童话》。付钱时，管理员阿姨那和蔼的目光和热情的话语，使我后悔不已。拿都拿了，没办法，只好硬着头皮拿回家。
回到家里，爸爸妈妈都不在家，我一个人看起书来，书中匹诺曹因说谎而长出长鼻子的故事，使我的心久久不能平静。夜很长，我躺在床上怎么也睡不着，再三考虑，我决定明天把书还回去。
第二天早上，我拿起书直奔书店，把书放到了原来的位置，出了书店的大门，我才发现，天那么蓝。
如果没有诚实，生活就还会有什么意义。
四年级的作文 篇5
我可是非常喜欢乒乓球的，在班里，被称为乒乓球中四强中的“打不死”，因为我不管接到什么球，即使是三米以外都会给他打回去。所以我可是非常厉害的哦！
李以建他是四强之首，别人称呼他“攻击力之王”，因为他的每个球总是那么强。李章他是我们四强中的“神球手”，他的球可是说是想打到哪就打到哪。胡猛他也是四强中的一员，他人送外号“小灵通”，因为他的.打球方法是花样最多平均最厉害的。
我们四强在学校里天天惩恶扬善，遇见那样那用球技来欺负别人的那种人，我们四个人边上去灭灭他的威风，遇见那些不会打乒乓球的，我们总是会那么细心的去教他。
我们的数学老师是我们市打乒乓球最好的球员，我们四强可是天天挑战他，每次都是与失败告终。今天我们几个总结了一下教训，研究出了许多新招式，我们的攻击力也提升了很多。我们四个和老师慢慢走进了乒乓球室，开始了！李以建一个猛球发了过去，老师一个侧旋给转了回来，李以建马上就给打了回去，老师又一个旋转球发了过来，李以建一个猛抽给打了回去，老师一个反抽把他给打败了。李章他一上去就发了一个下旋，老师有一个侧旋给打了回去，李章一盖，老师立刻从先忙进攻，李章他想防守，可是已经来不及了，他也失败了。胡猛他一上去就被老师给抽了过去，结果他也是以失败告终了！我上去之后，与老师开始了持久战，我明显的看出老师体力已经消耗的差不多了，他们三个正在为我加油，我看见了一个高球，立刻准备好抽，老师一看，立刻往后跑开，我用球拍轻轻一碰，一个近球就发了过去，老师一看，立刻跑了回来，可是已经太晚了，我们四强终于战胜了！
这就是我们班的四强……
四年级的作文 篇6
我的课余爱好可称得上五花八门，丰富多彩：弹钢琴、跳舞、下象棋、打羽毛球……我样样喜欢。可要说最喜欢的，那就是打羽毛球了。
今天是星期五，放学刚回家，我很快的`写完作业，吃完饭。这时，妈妈说：“今天晚上可以去广场打羽毛球。”我简直乐开了花。傍晚，我和爸爸、妈妈来到广场上，哇！广场上人真多啊！我欢呼起来，妈妈说：“就在这儿打吧。”于是，我和妈妈开始战斗了，爸爸当观众，我先发球，我把球打到妈妈上空，妈妈只是一跳就把球打了回来，我看见妈妈暂时领先，我觉得我应该拿出真功夫来了，于是，我一猛跳想用球拍把球打出去，可是由于球拍太重我竟然把球拍扔了出去，差点儿打到妈妈脸上，妈妈吓了一大跳，就在这时，我看见坐在一旁的爸爸笑得前仰后合，嘴里还说：“你们这是打球呢还是打人呀！”我说：“讨厌。”我忙把球拍捡起来，心里想：真倒霉，又输了。妈妈好像看出了我的心思，说：“胜败乃兵家常事，没关系，接着打。”听了妈妈的话，我心里舒服多了，于是，我鼓起勇气，一开始，我占了上风，妈妈竟连失两个球，最后我使出超级绝超，打得妈妈措手不及，我高兴的一蹦三尺高，嘴里不时喊：“我嬴了！”爸爸也说：“姑娘真棒！”妈妈脸上露出了笑容。
有喜有忧，有笑有泪，既紧张快乐又强身健体，这就是打羽毛球的乐趣。
四年级的作文 篇7
“啊!UF0!"身边的同伴向我喊，抬头一看，天空中有一个像飞碟的东西!它离地面越来越近,不一会竟落在地面上了，从里面走出一个机器人，我好奇极了，向前走了几步，没想到它一把抓住了我，把我拉上了飞船。
5分钟左右，飞船在一个叫"哈离莫尔”的星球停了下来，机器人用平平的声调说：“小朋友，别害怕。这是‘哈离莫尔’ 星球”“好奇怪的名字”我嘟囔着。只见机器人目视远方，给我讲了星球名字的来历。
很久很久以前，这是一个无名星球，这里的人过得很好，可在一个风雨交加的`夜晚，远方传来轰的一声，紧接着就是洪水涌进来。村子淹了一大半，这时，一个叫“哈离莫尔”的青年挺身而出，一看，地面漏了一个人身体大的洞，于是，他不顾一切，纵身一跳，把大洞补好了，从此村子又恢复了平静，人们又过上了幸福生活，为了不忘记他，这个星球改“哈离莫尔”村。
“噢，这样呀!”突然轰的一声把我吓醒了，原来是梦呀!“哈离莫尔”是多么让人敬佩呀!
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