四年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
我们生活在社会里，总会遇到各种各样的事情，总会遇到好心人给予帮忙，胜似亲人。我感觉这些人特别的亲切，让你感觉没有比他们更加亲切的人了奥。
一年我去参加机器人比赛，比赛的时候，一日三餐都是在场地里吃的，第二天午饭的时候，老师给我们饭票，我们去吃饭领饭的'时候，我们看到餐厅已经人山人海了。
我们排队等着，等快到我们的时候我伸手拿出餐票过来，但是我发现我的餐票没有了，我很着急，这个时候我身后的一个阿姨说：“小朋友，是不是餐票丢 了?我这里有两份，另一份你拿去吧。”我听到这些话心理暖暖的很激动，我说不用我再找找吧，我走出来在周围找了一下，发现在一个同学的脚底下踩着一个东西，走进一看是饭票，可能是人多不小心给弄丢了埃
刚才阿姨的一句话还让我感觉心里暖暖的，如果我们每个人都乐于助人的话，那么我们的世界将会特别的温暖，。如果每一个人都乐于助人的话，就如一根金线将每一颗热心都连起来，便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心——因为它是用之不竭的——去挥霍你的爱心吧!大家都从自己做起发扬助人为乐精神，世界将会有更加美好的明天。
四年级的作文 篇2
我有一只小螃蟹，是我在河边捉来的。它长着两个大钳子，好像两把大刀，是用来攻击敌人的。它身子的左边有四条腿，右边也有四条腿，好像八个大爪子在它的身旁。它的前后都有一个坚硬的壳，是用来防身的。它长着两只水汪汪的眼睛，好像两颗宝石。
它非常喜欢吃鱼，我经常带着它去小河边捉鱼。有一次，它肚子很饿，外面下着大雨，我实在没有办法，只好冒雨带它去小河边捉鱼吃。到了家之后，它挥舞着两个大钳子，好像在对我表示感谢呢！
我非常喜欢这只活泼可爱的小螃蟹。
四年级上册语文第四单元习作200字喜欢的小动物
我有一只非常可爱的小白兔，它的毛是雪白的，于是我就给它取了个名字叫小雪。它是我9岁生日时妈妈送给我的`生日礼物。我非常喜欢它。小雪全身的毛都是雪白的，比雪花的颜色还要白。小雪还有一有神的红眼睛，就像两颗红宝石。小雪有一张小巧玲珑的三瓣嘴。它还有一条又短又粗的尾巴。
我和小雪之间发生的故事可真多呀！记得有一次，我回家晚了，忘记喂小雪了。小雪就用它那锋利的爪子轻轻地抓着我的脚，当我低头看它的时候，才起忘记给小雪喂食了。赶紧把菠菜切碎放在小碗里。看着小雪吃的那么香，我露出了微笑。
我爱我可爱的小雪。
四年级上册语文第四单元习作200字喜欢的小动物
我喜欢的小动物可多了，比如喜欢小兔、小猫、小狗、小鸡等，但其中我最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过一只小兔子，名叫呗呗，它长得非常可爱，是我的心肝宝贝。
呗呗，最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一身洁白的绒毛，像穿着雪白的毛衣。它的头顶上竖着一对长长的耳朵，两只眼睛大大的、红红的、圆圆的，像两个红色的球球一样，它还有一个三瓣嘴，尾巴短短的、翘翘的十分可爱。它的两条后腿比两条前腿强壮有力，走起路来
一蹦一跳的。
小朋友们，你们想来我家看一看呗呗吗？相信你也会同我一样喜欢呗呗的！
四年级的作文 篇3
别人有位唠叨的妈妈，别人有位朴实的妈妈，可我有位“双面”妈妈。
妈妈的第一面是严肃。平时妈妈工作很忙，没有时间理我。记得有一次，发考卷了，我考了99分。我拿着试卷认真地检查一遍，发现有一道题明明错了，可老师还给我对，我心里暗自高兴。回到家，我洋洋得意地把这件事告诉了妈妈。妈妈听了，严肃耐心地对我说：“你这孩子，怎能这样呢？你应该做个诚实的孩子。俗话说得好，诚实比金钱更宝贵。你必须把真相告诉老师，让老师改正。”话音刚落，我马上反驳道：“妈妈，我好不容易得到99分，又要让老师再改回来，妈妈，您也太狠了吧！”
争辩了几分钟，我说不过妈妈，妈妈硬要我把试卷交到老师的办公室。我只好乖乖地顺从妈妈。第二天，我把试卷拿到办公室让老师改回来，老师直夸我是个诚实的`好孩子，我真开心！
妈妈平时虽然有点严肃，但她很善良。俗话说得好，外表美不代表心灵美。记得有一次，我和妈妈在屋里吃饭。这时，我听见一位老婆婆在外边喊着：“有哪位好心人，能给我一点饭吃。”我心想：这些老婆子，就会来装，我才不理她呢！妈妈也听见了，连忙开了门，让老婆婆进来吃顿饭。我急忙对妈妈说：“妈妈，您不能轻易相信别人。”妈妈不理我，她把老婆婆拉了进来。老婆婆说：“不用进来，只要有口饭吃就行了。”妈妈说：“不用客气，我不会嫌弃您的！”老婆婆吃完饭，从钱包里拿出一元钱递给了妈妈。妈妈说：“我怎能收您的钱呢？再说人与人之间应该互相关爱。”老婆婆喃喃说道：“你真好，你真好。”
我为我有这样一位“双面”妈妈而感到自豪！妈妈，我爱您！
四年级的作文 篇4
每个课间，在教室里，都会有一个梳着两角辫的身影在快乐地走动着，她就是刘佳琪，由于她文采好，口才好，又特别助人为乐，所以同学们都亲切地叫她“小刘老师”。
记得有一次，考试结束后，我匆匆去队室开会，错过了老师对试卷上一些错题的讲解分析。等我回到教室的时候，同学们已经在整理书包了，我急得像热锅上的`蚂蚁团团转，真正体会到了什么叫“百爪挠心”。这时，只见已经背好书包走出教室的刘佳琪又转身折了回来，甩着两个羊角辫直冲我跑来……
“刘老师……”我一阵激动。
“陆泽晟，你刚才不在，没听苏老师的讲解。我来帮你补习一下，好吗？”说着就放下自己的书包，摊开我的试卷，一道一道不厌其烦地讲解了起来……
“刘老师“时而举例子，时而翻书，时而夸夸我听得认真，时而让我举一反三，很快，我弄懂了每一道错题，乐得心花怒放！
走出教室，在太阳余辉的映衬下，西边的云已变成了红云，山、田野、房子都仿佛披上了红红的轻纱，晚霞犹如漫出来的果汁一样，美极了！
“刘老师”挥挥手和我说着再见，望着刘佳琪金色的背影，我的心里怦然一震，她助人为乐令我感动；让我为自己能成为她的同学感到自豪——这个甩着两角辫的背影是我见过的最美的背影！
四年级的作文 篇5
每个人都有自己的偶像，也许是舞台上光鲜亮丽的表演者，也许是为了拍出一部戏而很努力的明星，也可能是生活中平平凡凡的人。我的偶像就是这样一个人，她不是明星，不是表演者。她只是一个平平凡凡的人，但她的精神，她对生活的态度使她成为了我的偶像。
她是我的同学，说真的，小学六年来如果不是因为她的学习成绩很优异，我们真的可能会忽略班里还有她存在。她平时话就很少，也因此只有在老师说起考试成绩的时候我们才会想起还有她这样一号人物存在。
后来，我和她成为了关系很好的朋友。我们一起上学，放学的时候也一起走，也正是和她近距离接触之后，我才了解她。我才知道她是那么的善良，她会安慰心情不好的同学，去帮助需要帮助的同学。每次看到她讲自己的故事去安慰别人时，看到她耐心给同学讲题时，我心里都会为有这么个朋友而骄傲。
她对待任何事情都是十分认真的`，老师交代给她的工作她总能按时完成。我想她是完美的，从没见她出过差错。
她从没有因为考试不好而为自己找借口，她认为自己没考好就是自己那段时间不够努力，不是什么粗心大意，就是自己不认真，松懈了。在这点我很佩服她，如果换成我，我一定会为自己找借口的。
我自己可能都没有发觉，在和她相处的日子里，她已经不知不觉成为了我的偶像。
我的偶像很平凡，但她教会了我很多东西。
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