四年级的作文优秀[6篇]
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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四年级的作文 篇1
有人说，希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。
我也有自己的希望，我希望自己成为一名教师，教给学生科学的知识。我还需要不断努力提升自己，使自己更棒。我上课有时候不能积极回答问题。我们和蔼可亲的老师指出了我的缺点，我下定决心要改掉它。当我能会回答老师的问题又不敢举手，这时候，我想到了自己的希望，就缓缓地举起了手。老师对我的回答很满意，同学们一起给我热烈的`掌声。
希望给了我勇气，让我改掉了缺点。希望，你是我成功的向导！
四年级的作文 篇2
每个人都有自己的长处，有运动方面的，有生活方面的，有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球，总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间，我还不忘身体力行，学习各种方法，享受打篮球的乐趣。可想而知，我的长处就是打篮球了！
记得我刚开始接触篮球时，连球都控制不住，只是一味地拍打篮球，想把球拍高、拍快、拍稳，如今我那原本生疏的运球技术早已熟练，从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。
篮球使我忘记了难过得到了快乐。那次考试之后，那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来，“我该怎么向爸爸妈妈交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重与紧张，那回家的路仿佛更长了，布满晚霞的傍晚的`天空似乎更昏暗了……忽然，电话想了起来，我无精打采地接起电话，“喂，是丁乐吗？我们今天晚上去打篮球吧！”我听了勉强的答应了下来。“好球！好球！”一声声欢呼回荡在球场上，打篮球全神贯注的我，忘记了那份伤感得到了快乐。
篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。小学毕业的那个暑假总是无所事事，我原本以为要空虚度过这漫长的暑假，却出乎意料得变的充实。“丁乐，你来参加我们校队吧！”体育老师的话让我激动万分，这就是我梦的开始。我们按照老师的安排准时来到学校练球，运球、投球、上篮等等，我都努力得提高。渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了，终于，激动人心比赛来临了！比赛中，我被安排在首发前锋的位置，我当然不辜负老师的期望，认真比赛。在比赛中为球队拿下了关键的几分，最终靠大家的努力，我们闯进了决赛。决赛之前，大家紧张万分，所以在上半场，对方的分数总是与我们“你追我赶”，当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时，大家都齐心协力拼到了最后。“我宣布本届……冠军是城西小学！”主持人宣布了比赛结果，非常激动，有的互相击掌，有的相互拥抱，球赛给予了我们一身的光辉，给予了我们期待的荣誉！
我的长处给我了快乐给了我荣誉……，有了长处使我的童年丰富多彩，有了长处令我迎来更多的欢呼！
四年级的作文 篇3
一二年级，我常常羡慕取得名次的乒乓队员。三四年级，我走上了乒乓之路，却屡屡被淘汰。每次正当我得意时，常被对方反击，从而成为“手下败将”。今年，我打败了几乎全班的能手，再次上阵。这次，我整装待发一定要为班级争光！
我在乒乓球场抽签。哈！太棒了，我的对手并不厉害！我得意洋洋，走到小裁判那边猜球。可气的是，小裁判并不知道我，因为我是新手！可恶，我非要拿个名次给你看看！尽管大家都站在对手那边，但最终对手还是败了，因为毕竟不是对手。
第三盘，我的对手是陈涵毅。切，不就是我的败将吗。然而比赛一开始，我就被陈涵毅的气势吓倒了，形成了二比四的败局。我发出了杀手锏，不料被扣杀。真急啊，二比六了，我又要重演四年级的悲剧了！但我很快发现了他的`弱点——反手。“打败了也要拼一拼！”我想。又一个旋球飞了过来。我又急又恼，“呀”一打竟扣了出去，打中了对方的反手。对手旋球不敢发了，退了一步，然而我又一扣球，把分数追了回来。这下可好，我头发都快直起来了。对手反被我吓到，终于被我打败。
总决赛了。裁判看到我一个“无名小卒”，竟杀进了相争“王位”的比赛，甚是惊讶。咦，这不是上次把我打败的人吗？我的两眼顿时“喷”出怒火。本来拿第一名无所谓，可看到“仇人”，便“分外眼红了”了。对手还真不赖，各样本领都使出来了，双方僵持着，不分上下。啊！我失分原因大部分是因扣球太急，所以我要内心平静。对手又把球稍打高了点。“耐住，耐住！”我对自己说。我最终胜了决赛，大挫对方的气势，被我拿下。哈，我赢了！表格最顶峰出现了我的名字。我们班乒乓球全校第二。我自豪地想，班级名次的提升，一定有我的功劳吧！
人生就像那张爬山式的表格一样，它就是一座山，谁付出更多的汗水，谁就更有可能爬到胜利的顶峰。
四年级的作文 篇4
今天，我冲着王遵的那首《长城》，准备去长城了。出发前曾在网上寻找了资料，长城距今的历史时间，是秦始皇时期建立起的，攀爬时非常困难。
在长城入口就看见高耸入云的山峰。山腰上我好似听到了歌谣：“十口金镢露着袢，十口金锅露着沿……”，侧耳谛听，确什么也没有了。我看到有南方人时，他们有些人水土不服，当我来到高处时好似听到了阎王和城隍在争吵，你为什么不给他们注销户口?因为他们的阳寿未尽，所以我不能给他们注销户口……，没完没了的争吵，突然我的耳边没有了这争吵的声音，我心想他们可能找玉帝去批判去了。在攀爬的时候要找到一段路的目标。盯着一个景点，赶过去，盯着一个石头，赶过去。在这巨大的山上行走，侏儒变成了侏儒，巨人也变成了侏儒。因为爬长城太累了!所以巨人变成侏儒，也是累的。站在这高耸入云的'长城上又想起了王遵那气势磅礴关于长城的诗。看着这站立的树木，好像看到了药王爷在播撒种子，在造福这些为了长城的修建而劳累的人，有了他们的帮助长城才比铁牢还要坚固，长万里连云际。在山顶上，我遥望那辽阔的疆土，顿时精神一震。让我幻想起那时的疆土辽阔。
在下山路上，我感觉我还在那长城之上，无法离开。
四年级的作文 篇5
在我们学校门口，有家卖学习用品的小卖店，店老板是一个非常贪心的人。
一天，来到学校我发现自己没有笔了，就到了学校门口的小卖店里买笔。
进了小店，各种各样的笔，让人眼花缭乱，选了半天也没有选到一个好使的，心想：同学们都说这里的`笔非常好使，我怎么没有选到一个好使的呢？唉！只要是蓝色的笔就行了。我随便拿了两支问老板：“这两根笔多少钱？”老板回答说：“2元钱。”
我一手拎着书包，一手拿着笔，慌乱中就把钱全部拿了出来，让老板自己拿。我给他的时候他多拿了我一元钱。我没有说什么，就走了。
来到教室，我把这件事告诉了老师。老师知道我犯了错，就给我讲了一些道理，让我以后注意点，钱一定要当面数清。
放学后，带着老师我来到卖笔的商店里，我说：“老师，就他多拿了我一元钱。”老师就对那个老板说：“你们不应该多拿孩子的一元钱……”
老板先是不肯承认，可是被老师唠叨烦了，就气呼呼的说：“别说了，别说了，还你就是啦！。”最后，我高兴的拿回了我的一元钱走了。
从此以后，我再也没来这个小卖店买过东西。
四年级的作文 篇6
我是一棵小树。
当我还是一颗种子的时候，我静静地躺在地下，等待着春风的召唤。
不知过了多久，我突然觉得身旁的泥土渐渐变得松软，由原来的坚硬变得像棉花一样，同时传来一阵阵温暖，越来越热，像被火烧一样。
我开始生根发芽，我奋力扭动着身体，希望能早一点钻出地面。
我终于钻出了地面，看到了一朵娇艳芬芳的玫瑰花。她说：“你好呀！”我也微笑着说：“你好呀！你真漂亮！”
不远处的小草说：“小树，等你长大了，一定要保护我们喔！”
我点点头说：“好的！”
过了很长的`一段时间，我终于长成了一棵大树。
小鸟问我：“我可以在你的身上建巢吗？”
我说：“当然可以。”
于是，许多小鸟都把家建在我身上，甚至还有小松鼠安家落户在我身上。
每天，森林里都可以听见小鸟的歌声，生活真美好啊！
可是有一天，美好的生活被打破了。
一群坏人拿着“斧头”砍到了一棵棵的大树，小动物们也被吓跑了。可是那群人还是不停地砍啊砍啊，直到天黑才离开森林；在接下来的日子里，他们每天都要来砍伐树木。唉！这样的苦日子什么时候才能结束啊？
终于有一天，来了很多善良的人们，他们赶走了可恶的伐木者。小鸟们又飞了回来，森林里又充满了欢声笑语。
人类也开始意识到保护环境的重要性，人类与动物、植物，都是大自然的一部分，我们应该和平相处。
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