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四年级的作文300字
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
亲爱的王线小朋友：
你好！
我是一名五年级小学生，很高兴能给你写信。我叫王禹璇，在河北省衡水市桃城区康复街小学上学。我是一个多才多艺、活泼开朗的女孩，很高兴认识你并和你做朋友。
亲爱的朋友，虽然我们互相还不太了解，但我相信这封信一定会在我们之间架起一座友谊之桥，只要我们心灵相通，一定会成为真正的朋友。
记得我从一些资料上看到你的生活很艰苦，每天都吃不饱。不知道你现在情况有所改善了吗？你家的房子还漏雨吗？你重病的母亲好些了吗？你每天上学都要走一个小时的山路，放学后还要干活，做家务，在这样艰苦的环境里生活，你的成绩还是名列前茅，我要向你学习。
希望有一天，你能来我们衡水做客，我会带你参观我美丽的小学，去衡水湖观赏风景，带你吃我们衡水的'小吃，把我的朋友介绍给你……我也希望去你的家乡看看，听说那里很美，你欢迎我吗？
此致
敬礼！
你的新朋友：王禹璇
20xx年3月11日
四年级的作文300字 篇2
今年，我过生日的时候，婿婕姐姐送给我一只身披绿铠甲的小乌龟，我便给它取了个威武的名字，叫：绿甲。
“绿甲”长着一个小小的脑袋，鼻子微微地凸起，长着一个大嘴巴，背部的“铠甲”被线分成了13块，中间三块最大。腹部被分成了10块，四条小短脚，爪子尖尖的，配上一条细长的小尾巴，真可爱。
"绿甲"可懒了，如果你给它喂食时不把食物放在它面前，它可是一点也不会吃的。
刚开始来到我家时，在小罐子中的“绿甲“好像对这的环境很陌生，东瞧瞧西望望，好像看不够似的，嘴巴还时不时的'一张一合，好像在说：“这是什么？那是什么？”我把“绿甲“从小罐子中提起来，它立刻挣扎起来，四只小短脚也一起反抗，可没有一会儿便累了，渐渐不动了，我把它放进了小鱼缸中，灌了一点水，”绿甲“便在鱼缸中休息了，于是，我放了点龟食，可小乌龟怎么也不吃，我便先去忙碌，可以回来就发现龟食没了，却见“绿甲”用小爪子弄弄嘴，我立刻明白了，它趁我不在的时候把食物吃了，我笑了。
小乌龟“绿甲”给我们家增添了许多乐趣，我真喜欢这只小乌龟！
四年级的作文300字 篇3
我是一颗门牙，小主人六个月大时，我便来到她的嘴里安了家。
刚到小主人嘴里时，我只冒出了一个洁白的小尖头，几个月过去了，我茁壮的成长着，变成了一颗小巧玲珑的牙。在小主人1—7 岁时，我一直帮助她咀嚼着美味的食物，我知道，这是我的使命，我绝对不能离开她。
有一天，我突然感觉身体在摇摇晃晃，我预感，自己的生命快要结束了。果然，没过多久，小主人带我来到了牙科医院，今天我即将在这里退休了。小主人在妈妈的催促下，移动着乌龟般的步伐，边走边嘟囔：“妈妈，我们不去好不好，我天天活动它，迟早会自己掉下来的。”这时，我却心想：还是拔了吧，我可不想在你的'摇晃中倒下啊！医生来了，小主人却怎样都不张嘴，头摇得像拨浪鼓一样，她本以为可以躲过一劫，可是却没有成功。最后，我还是下岗了。
我还没来得及高兴，就发现，下岗的日子更悲惨，因为我被扔到了屋顶上，每天忍受着风吹日晒的痛苦。不过，我还是真心的希望，小主人能把我的“接班人”照顾好。你们现在认识我了吧！
四年级的作文300字 篇4
我在小学三年级的时候，妈妈给我在周末报了很多课外课。
有一次周六早上，妈妈早早的带我去作文班上课，到了班里我坐在位子上，缓解了路途的辛苦，感觉很舒服。我走向窗户那边时，我发现外面刮起了风，我往学校右边看，看见了妈妈，发现她的衣服在风中飘了起来，并且站在那儿有些发抖，我想可能妈妈的衣服穿的有点少。
一节课、两节课，时间慢慢的过去了，每节课间，当我们向外望时，看见妈妈一会儿站着，一会儿蹲着，一会儿找石头坐在上面。终于等到了下课，当我走出校门时，发现天空下起了雨，妈妈急匆匆地跑过来，赶紧打开手里的雨伞，搂着我，打着伞，向家里跑去。路上，妈妈怕我着凉，她本来穿的不多，还把仅此一件的外衣脱下来，给我穿上。右手拿着的那把雨伞不时的向我这一边倾斜。回到家以后，我发现妈妈左半边衣服全湿了，我赶紧拿来一条毛巾把妈妈的湿衣服擦干，那时我深深的感受到了妈妈的爱。
真是“世上只有妈妈好，有妈的`孩子像块宝。”妈妈对我的爱无微不至，无时不刻不由得使我想起诗人孟郊在《游子吟》中的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖。”现在我长大了，要努力回报妈妈对我的这份爱。
四年级的作文300字 篇5
凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧水绿草称着它,好像一朵大红花.小朋友,你们知道这是什么吗它就是可爱又美丽的小金鱼.
小金鱼圆圆的小脑袋两边镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛.下面有一张又阔又大的嘴巴,红红的,像涂了口红似的.小金鱼的鳃一张一合的,是鱼儿用来呼吸的..一个个金光闪闪的鱼鳞整整齐齐的贴在鱼儿身上, 好像穿着厚厚的铠甲.小金鱼的尾巴像一朵美丽的花.
我喂它们鱼食的时候,小金鱼挤成一堆,争先恐后的抢着,好像在说:这是我的,你们谁都不要动,我要全部吃完.它们你挤我,我挤你,谁也不让谁,直到把鱼食吃完才散去.
鱼儿悠闲的时候,在水中慢慢地游着,好像在说:我们的日子过得真幸福呀!
当你猛的敲击鱼缸的时候,吓得鱼儿四处乱窜,好像在说:地震了,快逃吧!
我有好几天没有给它们换水了,会有一股浓重的鱼腥味扑鼻而来.
小金鱼可以美化家居陶冶情操,为人们的生活带来了无限的乐趣;金鱼还是吉祥如意和平幸福友谊的象征.
四年级的作文300字 篇6
如果你要问，我最喜欢的数学课是哪一节？那么我一定会告诉你，我最喜欢“统计表与条形统计图”这一课。下面，就听听我对这节课的介绍吧。
“叮铃铃、叮铃铃”随着清脆的上课铃声响起，同学们秩序井然的来到了教室。数学孙老师站在讲台上说：“今天这一节课，我们来学习统计表与条形统计图。”接着，孙老师给大家看了一组用“正”字调查的数据表格：“统计表，就是把刚才那个表格下的`“正”换成数字。统计表，是一种以数字形式体现的表格。请大家把表格填写完整。”“沙沙沙沙”到处一片写字声。“统计表是用表格呈现数据。”孙老师又说。然后，我们又学习了条形统计图。“条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。还有做统计表和条形统计图时不要忘了写题目和日期。”孙老师叮咛道。孙老师又让同学们互相调查自己最喜欢的电视节目类型，制作统计表和条形统计图。大家纷纷认真做了起来。“叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响了，这节课飞快的结束了。
我之所以喜欢这节课，是因为学习统计表和条形统计图可以更好地整理数据。我喜欢这一节课，我喜欢这一节充满意义的课！
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