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四年级的作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
我家有个大忙人，他是做采购经理的，经常早出晚归。为了养家糊口，总在凌晨两三点爬起来去广州买菜，忙碌不堪。他就是最疼我的爸爸。爸爸很忙，抽不出时间来陪我。而我一点儿也不体谅他，可经过一件事后，我心中的结，慢慢解开了。那一天，是我的生日，每逢我生日的`时候爸爸总会回来陪我，可今天是周六，周六总是爸爸一星期中最忙的一天。
又要开会，又要订单……人们越是放假，他们就越是忙。我见爸爸还没回来，便打电话“爸爸，今天周六，您能抽出时间陪我吗？”“能！当然能！爸爸一会儿就回家！我先挂了啊！“可过了很久，我依然能听到爸爸的说话声。应该是爸爸按错键了吧？我决定听下去。我听见了“经理，我女儿生日了，我想请一天假，行吗？”那个所谓的“经理”说：“采购公司现在很忙，你还请假……”后来，他批准了。我轻轻地把电话挂了，因为当时我已泪流满面。为了给女儿过生日，居然在百忙之中抽时间陪我。
爸爸回来了，我不顾一切地扑到爸爸身上抱紧他：“爸爸，谢谢您，谢谢您在百忙之中抽时间陪我！”过了那天，我六岁了，直到六岁，我才知道父母的一片苦心，我很后悔。父爱真伟大！
四年级的作文300字 篇2
今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:"让我们来开展一次有趣的游戏吧!''同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。
不一会儿，我们便组合好了，我们组的同学有八个，我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等，万小霈提议：“我们来跳皮筋吧”，“好！”大家一致赞同。
我们用手心手背的方法分成了两个小组，每组四个同学，用猜拳的方法来决定哪个小组先跳，“我们赢了！”对方马上牵好了皮筋，“预备起”，每个组员都开始跳，我们的`身影像花园里的蝴蝶上下翻飞，翩翩起舞。“噢不！”我踩筋了，坐在板凳上，注视着最会跳的组员万小霈，只见她像小鹿似的灵巧地跳着，他的脸涨得红彤彤的，头发一甩一甩的，她的腿轻轻一勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真会跳呀！我心里想，不愧是跳皮筋的高手！
其他组员也活跃极了，不时发出惊呼与爽朗的笑声，你看我的好朋友刘怡华认真地跳着，还念着口诀；藤植宣是个新手，样子可爱又略带生疏，活像只大企鹅。
时间过得真快，游戏结束了，我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀！
四年级的作文300字 篇3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕吐丝，把自己的一生都毫无保留的献给了学生；老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮学生。
我的班主任老师是一位女老师，姓曾，她也教我们语文。是一位和蔼可亲的老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑亮泽的头发，甜甜的嘴巴，一双灵巧的手。曾老师的口才文笔都很好。
曾老师教会了我很多东西：写字、认字、写日记等。在一次写作业时，我的墨水打倒了，清理完时上课时间已经过去了一半，我心急如焚，我快速的`写作业，老师看见我慌慌忙忙的写作业，走到我身旁，看见我的字突然变得潦草，便不自觉地皱起了眉头。我看见老师在看我的字，我也看，我这时才发现我的字很潦草，，我心想：糟了，刚刚只图快，没有注意字，老师一定会骂我的。可老师看了看地面，慢慢地放松了邹紧的眉头，和颜悦色的说：“慢慢写，我会给你时间的，但要把字写好。”我感觉一束阳光照进我心田，心里很暖和，因为老师一般在这个情况下会骂人。
曾老师循循善诱的教导，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础。我将来会全力以赴，做一个对社会有用的人，除了报答父母以外，还要感谢她悉心的栽培。
四年级的作文300字 篇4
我有一个非常熟悉的人，她的个子不高，一头乌亮发，弯弯眉毛下面有一双明亮的眼睛。她有很多优点勤劳、善良、温柔……你知道她是谁吗？她就是我最敬爱的妈妈。她最大的特点就是善良，乐于帮助别人。她教育我要做一个善良，懂事的好孩子。
有一次，我和妈妈去碧沙岗公园游玩。路过一个天桥，天桥上有许多乞讨者，这些乞讨者有的是儿童，有的是老人，妈妈就给我一些零钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，走过去随手一丢，把钱扔到了乞讨者前面的生锈的盒子旁边，就赶快跑了。
本以为妈妈会表扬我，可是妈妈却板起面孔对我严肃地说道：“每个人都有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难的时候，别人也会来帮助你。所以即使是乞讨者，他也有自己的自尊，你刚才扔的动作是对别人的不尊重，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”听了妈妈的.话，我脸红了，我重新走到了乞讨者的面前，拿出零钱，弯下腰，轻轻放在生锈的盒子里面，抬头一看，妈妈向我伸出了大拇指，我心里面美滋滋的。
从这件事让我知道妈妈是一个善良，尊重别人的人，让我明白了许多做人的道理，我以后要向妈妈学习。
四年级的作文300字 篇5
从前有一只乌鸦，它口渴极了，它飞呀飞，飞呀飞。终于它看到地面上有一个瓶子，他飞过去，想喝瓶子里面的水。可是瓶口太小，它的嘴巴插不进去。它围着瓶子转，看到地面上有一些石子，心想“要不把石子装进去？”可是它觉得石子太脏，装进去水就脏了。于是他又想“要不把瓶子砸了？要是把瓶子砸了，水不就流出来了，那我不是一口也喝不到了吗？”他又想“可以用吸管喝呀。”于是他就去借吸管。
它来到狐狸家向狐狸借吸管。可是狐狸一向都用碗喝水没有吸管。它又去找小鸟借吸管。可是小鸟一旦口渴就去小溪边喝水，家里也没有吸管。可是乌鸦这次不但没有伤心，而且高兴极了，因为他听到有小溪。乌鸦就问小鸟小溪在哪里？小鸟告诉乌鸦小溪在哪里。乌鸦就去找小溪了。可是由于天气太热，小溪的'水都干枯了。
乌鸦又去找小猫、乌龟、小兔借吸管可是它们也没有吸管。乌鸦累的实在飞不动了，躺在了一片稻田里。突然他看到了小麦，他想“小麦的麦秆一层一层地把它剥下来，不就是一根根吸管吗？”于是乌鸦拿着麦秆回到了瓶子旁边。可是和它一样口渴的丹顶鹤已经用它那细长的嘴巴伸进瓶子里，把水喝光了。最后乌鸦被渴死了。
四年级的作文300字 篇6
叮铃铃……早读课的铃声响起来了，但左老师却迟迟没出现。作为班长的我，焦急地朝老师来的方向望着……
终于走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声，我想一定是左老师来了吧，仔细一看原来是3（6）班的老师，她来到教室门口，告诉我们说：“左老师有事不能来上课了。大家自习吧！”班里一下子“沸腾”了，同学们都议论起来。我的`大脑也飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么办才好？”可是又一想：“作为班长的我，应该管好班级。”于是我走上讲台，大声说：“现在请同学们安静！”大家立刻停止了讲话。我像小老师一样站在讲台上，带领着大家早读。顿时，教室里书声朗朗。
从这件事中我明白了不管老师在不在我们都要干好我们该做的事而不是在那儿讲话浪费时间。
四年级的作文300字 篇7
一年一度的“六一儿童节”又到了，我满心雀跃地期待着下午全班办派对的时候。
终于挨到了下午“上课”，与其说是上课，还不如说是“放假”。果然与平常大有不同，窗户上、门上都挂着一张张印有动物头像的卡片，有小猪、小牛、小兔、小马、老鼠……，白板上用气球装饰着，还用字母气球拼了个“HAPPY CHILDREN`S DAY”的单词，教室内墙上粘着一个个五颜六色的气球……
在主持人的宣布下，表演开始了，首先是由张子乐同学演唱《隐形的翅膀》，她的表演令我感到惊喜，因为平时她都很胆小，而今天，她竟然站在讲台上大方、自信地唱着欢乐的歌曲，班上的同学都情不自禁跟着她唱了起来。
接下来有民族舞、吉它演奏、街舞、葫芦丝、合唱等精彩节目。
到了我们小组的组员唱歌了，他叫赵嘉，他正唱的起劲时，我两岁的.小弟弟冲到舞台上，吚呀吚呀地哼着调跳起了舞，这么一来，观众们都被他逗得哈哈大笑。虽然这只是一个小插曲，但这个小插曲给这个六一添了几分乐趣。
快乐的时光总是短暂的，六一的表演圆满落幕，期盼着下个六一的到来！
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