四年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
暑假的一天，我和爸爸一起去长城，欣赏它那壮丽的美景。
我和爸爸坐车来到长城脚下，只见长城连绵起伏像一条巨龙，慢慢地蠕动着，一直伸向遥远的天边……我们一边登长城一边了解长城的历史和地理。万里长城东起山海关，西至嘉峪关，跨群山，跃长河，它是中华人民智慧的结晶。在八达岭长城上一共有六个烽火台，听说这些烽火台在古时候可以在两到三个小时之间将情报传到数千里的.地方。烽火台分为两层，上层为眺望台，下层为士兵吃饭和睡觉的地方。一旦发现敌情，便可点燃烽火，将消息传到远方，可见它在当时的军事中有着多重要的作用。长城脚下是茂密的树林，不时地听见叽叽喳喳的鸟叫声和游客们的议论声，他们为这伟大的建筑感到惊奇。我想为什么经过了两千多年雄伟的长城还是那么的坚固?他真是建筑史上的奇迹!
长城实在是太壮观了!它让人联想起伟大的祖国，祝愿我们美丽的祖国越来越强大!
四年级的作文 篇2
我有一位慈父，怎样“慈”呢？请听我慢慢道来。
我爸爸做事慢条斯理的，而妈妈做事只求快不求好，两人本应该经常吵架，但他们却常常吵不起来。因为每当妈妈因爸爸做事慢或其他原因骂爸爸时，爸爸第一反应就是对妈妈笑一笑，随即又皱（ｚｈｕ）着眉头对我耸（ｓǒｎɡ）耸肩，再说上几句俏皮话，甚至有时候还像小孩似的对妈妈做鬼脸。别说口硬心软的妈妈，连我也被逗得笑痛了肚皮。自然就化干戈为玉帛（ｂó）了。
爸爸的“慈”不仅表现在迁就妈妈方面上，还表现在我的教育上。有一次，表弟趁（ｃｈèｎ）我上厕所时，把我新买的书撕破了，我当时很生气，狠狠地扇了表弟一记耳光。表弟大哭起来，妈妈听到哭声赶了过来，也不问缘由就指着我的鼻子骂。我委屈极了，冲进自己的房间重重关上了门。妈妈的骂声仍在继续，我扑在床上，用被子捂住耳朵，两行眼泪争着往外流。过了一会儿，爸爸敲门进来了。见我躺在床上，他也躺了下来，推了推我：“怎么了，躲在这里哭鼻子？”我往里挪（ｎｕó）了挪身子，没有理他。他紧接着又追问了一句，我像是找到了诉苦的对象，把一肚子苦水全吐了出来。
“他比你还小，让让他嘛！”
“小就可以胡作非为吗？”
“将心比心，如果你被别人打难不难受？”
“如果你的书被别人撕了呢？打他？还是撕掉他的书？”
“现在你打了他，你的书不还是破的？有的事情不能挽回，就不要再伤害别人了……”谈话间，爸爸一直很平和。
之后，爸爸又对我讲了许多许多，使我懂得了：人与人之间的`相处之道就是要互相尊重，互相谦让。
有这样的慈父，我真高兴！
评：
以往写爸爸的文章多数以写严厉、粗心等性格特点着手，而小作者却以“慈”入手，角度十分新颖。
文章从两个方面写爸爸的慈祥。第一方面：先写爸爸和妈妈性格的反差，从而反衬出爸爸的宽容、忍让。第二方面：举一具体事例，写爸爸在教育方面慈爱、和蔼，在教育孩子的同时又起到安慰的作用。
不足：如对爸爸的外貌特点加以介绍，人物形象会更加具体、丰满。
四年级的作文 篇3
人的一生中有很多快乐的事，也有许多不开心的事，最让我记忆犹新的是我的生日。
在我生日的那天，我的爸爸给我做了许多好吃的菜，让我大饱口福，妈妈在我生日那天会给我买一个大蛋糕。我在生日这一天会有很多好朋友和我一起来过这个生日，还会收到许多的朋友给我带来的生日礼物和贺卡。
我生日这天，爸爸早早的起床了。然后，再把家里打扫一遍。这时，我和弟弟，妈妈起了床开始骑车去菜市场和超市买菜和蛋糕。我们买了东西回到家里，妈妈洗菜，杀鱼。接下来轮到爸爸露一手了，把料准备好，先炒了一盘青椒肉丝，后来又做了大盘鸡，回锅肉，鱼香肉丝等等......
这时，我的好朋友都来到了我的家中，我让他们坐在沙发上先等一会。我和爸爸将做好的`菜都放在了餐桌上，再把妈妈为我买的大蛋糕放在了桌子上。有的同学开始议论起来了：你看他爸妈做的菜，好棒呀！我听见后笑了起来。不一会。同学们都把礼物拿了出来，祝我生日快乐，妈妈再蜡烛上点了13支蜡烛，让我一一吹灭，我就许下了一个愿望：希望爸妈工作顺利，身体健康！过了一会，我们开始了“大扫荡”一直玩到了天黑，各自依依不舍的回到了家中。
我的生日就是这么的快乐，有父母，更有朋友，每当我想起来，心里总是激动万分！
四年级的作文 篇4
驻马店实验小学二号楼前面有一片小树林。
小树林的东边长着柳树姑娘，柳树姑娘的茎是绿色的，她的叶子是青的，微风吹过，柳树姑娘的枝条就像小女孩的辫子；小树林的中间长着一棵垂榆奶奶，她大约有大人那么高，茎有碗口那么粗，她的叶子有点儿像铜钱；小树的南边的`棕榈爷爷精神极了！他的茎比我们的胳膊还长，叶子像一片片芭蕉扇，好像在欢迎我们到小树林！说着说着我想起来了小时候奶奶教我的儿歌：“棕榈树，真可笑，身上穿棉袄，手中扇子摇”。小树林西边的冬青姐姐，远远望去，像一个绒球，走近一看比我想象的美丽好几倍！小树林西南角长着一棵刺柏叔叔，刺柏叔叔威武极了！好像在告诉我们：要保护小树林！不要伤害他们！
春天，我们在小林林下玩耍，可以闻到小树的叶子或花儿的清香。夏天，我们可以在树阴下乘凉，享受新鲜的空气。秋天，是个丰收的季节，经常下雨，小树林可以帮我们遮风挡雨。冬天，我们在树下嬉戏着，打闹着，它给我们提供了一个欢乐的场地。
我爱美丽的校园，更爱热闹的小树林。
四年级的作文 篇5
以前我的坏习惯有很多，其中”懒“这个坏习惯排在首位。
我”懒“得真是名副其实，如果谁走进我的房间，眉头皱得肯定像一个七老八十岁的老人。因为满屋都乱糟糟的，写字台上的书横七竖八的堆着，墙上黑一块儿白一块儿的，鞋子还东一只西一只的。猛 一看，真像老鼠窝，好像有几年都没收拾了。妈妈总是让我整理一下房间，可我总是回答到：”好，马上就去整理。“其实房间还是原样，一点儿都没动。有时妈妈说：”你的房间太乱了，真不象一个 人的房间！“而我呢？却无所谓地说：”下次一定注意。“可每次都没有改。有一次，妈妈真的生气了，几乎要开除我的”家籍“，吓得我直做检讨，保证以后不再偷懒了，并且让妈妈做我的监督员。
从此，我下定决心一定要改掉”懒“这个坏习惯，在妈妈的督促下，我坚持每天拖地、扫地等干一些力所能及的`事情，并且认真完成作业，绝不让这个坏习惯重新跑到我身上来作怪。一年的时间过去 了，”懒“这个坏习惯渐渐地从我身上消失了，这就是在妈妈的督促下我取得的成绩，在学校里老师也说我有进步。”懒“使人退化，使人落后，所以我应该提高警惕，防止这个坏习惯在我身上重犯。
我改掉了”懒“这个坏习惯后，心里别提有多高兴了！不信，欢迎你到我家来作客，窗明几净的小房间，一尘不染的家具，你看到了准觉得舒心。
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