四年级作文8篇(必备)
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我希望未来的神奇教室有娱乐的地方，好让我们每次下课的时候歇一下。
我多么希望发明一个食物压缩机，在吃饭的时候，把食物都压缩到一个胶囊里头，这样的话一下子就吃完饭了，这样不仅快，而且还可以让我们多玩一会儿。
我希望教室里有午休的地方，每次在学校午睡的时候，有一个自动定时地震起床机，这样就不用让老师和同学们再定闹铃叫我们起床了。
我希望教室里有厕所，这样我们就不用再跑到外面的厕所在那里挤了。
我希望我们教室里有一个和平机器人。这样我们教室就不会再有打架的事情了。
我希望我们教室有一个自动门，就不能再费事去开门了，直接进出自如。
我希望我们教室有一个自动垃圾桶，这样的话，接收到我们同学有谁要扔垃圾的时候，它就会立刻跑到那个同学的旁边，那个同学把垃圾扔到垃圾桶里就可以了，他还可以自己去楼底下倒垃圾。
我希望我们教室有一个扫地机器人，这样的话我们就可以早些上课，不用再急急忙忙的.扫地了。
我希望未来的教室有一个神奇的校车，可以把学生送回家。而且不用花钱，不用加油。
同学们，是不是很期盼这种神奇的教呢？我们一起努力创造吧！
四年级作文 篇2
星期五放学的时候，老师给我们布置了一个作业：扔鸡蛋的实验，必须从5楼以上的高度扔下来而且不能碎。我心里马上嘀咕了，这么高扔下来能不碎吗？
放学一到家我和妈妈说了这个小实验，然后我和妈妈开始想了好多办法。比如：把鸡蛋先用醋先泡一会扔下来，我觉得会破。用绳子捆住鸡蛋，慢慢的掉下来，我觉得还是不行。妈妈想了想说用水袋，把鸡蛋放在里面扔下去，我想了想鸡蛋还是会破的。突然看到窗外的飞机，我想到了用降落伞的方式利用伞的缓冲力带鸡蛋下降，也许鸡蛋不会碎的。我和妈妈都觉得这个办法好，决定用这个方法做实验。
我们先去煮了两个鸡蛋，煮好拿出来先用纸巾包了几层，再用泡沫棉一直卷成小圆球，妈妈说：这泡沫棉的作用可大了，泡沫棉是软软的它会保护鸡蛋没哪么容易碎的。然后用胶带把鸡蛋小圆球粘紧固定，这样鸡蛋的保护膜就做好了。再把塑料袋绑在了鸡蛋小圆球上，小小降落伞就完成了。用同样的方法现做了另外一个鸡蛋小圆球，不用降落伞。我们想对比一下两个得出来的效果会不会不一样呢？于是我拿着两个实验品跑到了五楼，我把塑料袋吹大准备扔下去，我心里可紧张了，默念几遍千万不要碎哦，千万不要碎哦！我手一松，小小降落伞带着小圆球嗖嗖的往下掉，一刹那只听到砰的一声，鸡蛋落到了地上，我在想鸡蛋碎了吗？然后我把没有降落伞的也扔下去，很快砰的`一声也着地了。我马上跑到楼下捡起鸡蛋小球，我把没有降落伞的打开发现里面的鸡蛋都碎了，我叹了一口气。妈妈说别泄气，打开下一个看看。我小心翼翼的打开另外一个，惊讶的发现鸡蛋没有碎。我高兴得对妈妈说：我们成功了成功了，鸡蛋没有碎！我好高兴啊好兴奋啊！
我对妈妈说我想挑战更大难度的，用生的鸡蛋来再做一次实验。我们用前面的方法把生鸡蛋包好，也做成了小小降落伞。我跑到楼顶，我闭上眼晴手一松，只听到嗖嗖往下掉的声音，突然砰的一声到底了，这掉下来声音比前面的要大多了，我觉得鸡蛋肯定破了。我飞快的跑下去，和妈妈一起打开鸡蛋小圆球。打开后我们惊呆了，生鸡蛋竟然没有碎！经过三个小实验的对比，我觉得降落伞的作用太大了，它竟能把生鸡蛋都安全降落。妈妈说我们做的保护膜也起了好多作用的。这个扔鸡蛋实验太有趣了！
经过这次的扔鸡蛋实验，我觉得是老师让我们从作业中去体验成功的味道和快乐，让我们多动脑筋多思考就没有解决不了的难题！
四年级作文 篇3
真诚，如湛蓝的天空没有一丝乌云；真诚如清澈的湖水，没有一点污泥；真诚如碧绿的翡翠没有一点瑕疵，真诚是人与人之间最宝贵的财富，同学之间的真诚令我感动，使我收获了友谊。
真诚如甘露，滋润着我们的心田，记得有一次做课堂练习的时，我的`两只钢笔都没有墨水了，眼看就要放学了，我急的抓耳挠腮，坐在我后面的焦子涵见我急躁的样子，问我：“怎么了？”我不耐烦地回答：“钢笔没有墨水了！”她二话不说就立刻把他最好用的钢笔借给了我，我当时特别感动，为她的真诚所感动。
真诚是雨露，滋润着友谊的花朵，不久前的一天下午放学后，吕新阳的妈妈给我奶奶说：“单位有事，不能去接吕新阳了，让他自己回家。”当我听见奶奶告诉吕新阳的时候，我替她的安全担忧，于是我与真诚的邀请他到我家做作业，晚饭后送他回并让奶奶拨电话告诉他的妈妈。到家后，放下书包，就把最好吃的零食给他吃，还拿一个练习本给他用。饭后，我又把她送到她妈妈的单位，见到他妈妈后，他立即去隔壁的蛋糕店，买了一个蛋糕给我。虽然我已经吃过饭了，但看到他那种表情让我盛情难却，只好接受了。
真诚，就如我们面对的大山喊话：“我爱你。”大山会以同样的声音回应；如果我们对大山喊：“我恨你。”他也会传来同样的声音。人与人之间也是如此，多一份真诚，就会多一份信任，让我们永远真诚吧！真诚，是人生中最宝贵的品质。
四年级作文 篇4
我向往快乐，我更向往我能将自己的快乐分享给大家。
记得一天下午，老师发下了语文考试卷，我得了99分，我异常兴奋，这时，我看见逯英飞同学脸色十分难看，我问：“怎么啦？”逯英飞说：“我这次考试才考了89。5。”我的心情也平静了下来，我并没有嘲笑他，而是说：“考不好没关系，只要认识到自己的不足，找出差错的`原因并改正就可以了。”逯英飞表情有所变化，说：“可是为了这次考试我下了很大的功夫！竟然才考了这点分！？”我拍了拍他肩膀说：“我们要乐观点，不要光往坏处去想，这样整的自己心情也不好！”这时几个同学也凑了过来，有的说：“我这次考的等级是B，连逯英飞也不如，听了任岩松的话心里真的好受点了。”我说：“我要正确对待前进中的不足，树立克服不足的勇气，保持乐观的心态，抬起头来做人！”逯英飞脸上渐渐流露出一丝笑容。我接着说：“我也有考的不好的时候，光一次语文期中考试我考过84。5，而放宽了心态，冷静的找出差错的原因，失败是成功之母嘛！”告诉你们个秘密，我考不好时，心里很难受，还差点流眼泪呢！”那天放学，我心里特高兴，因为我将快乐带给了大家，而生活中的你与我，更要保持乐观的心态，那颗快乐的心。
四年级作文 篇5
喜欢用文字来描述自己的喜欢，在我的童话里，不管你怎么觉得好了，我不会给你做任何回答，因为我的理由就是，不为什么，因为我喜欢。对这句话，你们应该会觉得很熟悉吧。那么，不管从前你们是怎么样来评价一个人好了，那都是过去，这是特别致给一些从前是“这样”的人，-------请换个角度来评价别人，Thankyou！
在我的童话里，很简单，不过我喜欢。虽然没有像白雪公主里，身边有七个小矮人陪伴，有那样美丽的容貌，但我不觉得什么，每个人的人生都有自己的含义，你有你的精彩，我有我的特别。还记得那句话吗？每个人都是上帝的天使，每个人来到这个世界上都拥有最基本的权利，那就是尊重，与别人的'呵护。看了戴尔·卡耐基的人性的弱点，我想说，批评是一种愚蠢的行为，那么请真诚的赞赏别人！也许，每个人就是这样一点一点的改变，所以你会很美，很美。那么，请那些对于追求外在美的人······
过着自己喜欢的生活，做自己喜欢的事，不管别人怎么说，坚持自己的观点，我喜欢这样，我喜欢自己，我喜欢诗情画意的生活，但我知道自己目前还未有这个能力，但是我相信，不管怎样，请相信你能行······还是那句诗吧······若，人生若只如初见，多好。他仍是他的旷世名主，她仍是她的绝代佳人，江山美人两不相······慢慢的去读懂它吧······
四年级作文 篇6
晚上，妈妈帮我洗头发，捋着我的头发说：“太长了，剪掉吧？”我一听，可不干了。要知道，头发可是我的宝贝，每天早上梳头的时候，不小心掉一根，我都会心疼得不得了，更别说剪了。
我把嘴一噘：“不剪，不剪，好不容易才长这么长，剪了多可惜，您看电视剧里面的公主，哪个不是长头发，我也要做一位长头发的公主!"
妈妈笑了，说：“只减一点点。”我用手捂着头发：“不行，不行，一点点也不行。”妈妈脸上的笑容没了，眼睛一瞪，眉毛竖成了“八”字形。吓得我不敢再说话了，用手死死地捂着头。亲爱的头发，你不用怕，我会保护你的。
可是，在妈妈的软硬兼施，威逼利诱下，我终于松开了捂着头的手，答应妈妈只剪一厘米。拿到“许可证”的`妈妈，操起剪刀对准我心爱的头发，“咔嚓，咔嚓！”几剪刀，我可怜的头发像天女散花一样，轻轻地飘落到地上。我低头一看，伤心地眼泪像喷泉一样喷了出来。“呜呜......呜呜......，妈妈不讲信用，说好只剪一厘米，您却剪了这么多，呜呜......哇......”
妈妈捏了一下我的鼻子说：“这么大了，剪掉点头发还哭得稀里哗啦的，羞不羞呀！要知道头发剪掉还会长出来的。”
哎，我可怜的头发，你什么时候再能长长啊？
四年级作文 篇7
“鱼儿鱼儿水中游，游来游去乐悠悠，有了你的我怎么会寂寞，你就是我的快乐。”一首儿歌《鱼儿水中游》道出了欢快的鱼儿带给了我们无限的快乐。
鱼是“余”的谐音，鱼在中国象征着平稳、喜庆和繁荣，人们喜欢用鱼来表达美好的祝福之意，例如年年有余，吉庆有余，鱼跃龙门等。我家的鱼缸里养了十几条锦鲤，它们每天都在鱼缸里快乐的游来游去，嘴巴还不停的一张一合，它们成了陪伴我的好朋友。
每天早上我给它们喂食，掀开鱼缸盖的那一刻，鱼儿变得十分的激动，它们迅速的游来游去，我还没有投食，它们的嘴巴就在水面上大口大口的吞咽，我把手试着放在水面上，它们会不停的来咬我，真是可爱之极。
平时鱼儿在水里慢悠悠的游玩，鱼缸里有一些水草和许多美丽的贝壳，它们总是充满好奇心，喜欢用嘴巴在贝壳底下找东西，在水草间来回穿行，它们游的是那么的`悠然自得。我常常坐在鱼缸前静静的看着它们，它们也会瞧瞧我，我尤其喜欢一条黄色的鲤鱼，它来到我家已经三年多了。每次喂食，它都抢的很凶，生怕晚了自己不够吃，平时它胆子也很大，我每次来看它，他都凑到前面，看我没有给它吃的，拿尾巴一扫，扭头就走，还用眼睛蹬了我一下，不一会它又抱着一丝希望来到我跟前。有时候它生气了，还会欺负其他的小鱼，好像在告诉其他鱼，它是这里的主人，也好似在责怪别人抢了它的食物。
鱼儿游、乐悠悠，它们给我带来了许多的欢乐，陪我走过春夏秋冬，日复一日年复一年，我和它们有了很多的默契，它们是我的好伙伴，好朋友。
四年级作文 篇8
杨老师：
今天是9月10日，在又一个教师节来临之际，学生曾庆强发自内心地向您说一声：“杨老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！”
进入了高中的学习殿堂，我不仅对未来的学习充满了信心，而且对初中三年来教到过我的老师念念不忘，特别是我的化学启蒙老师――您！
化学，的确是一门不怎么好学的学科，是您让对化学望而生畏的我对学习化学产生了浓厚的兴趣。初三的学习是紧张的，是您让解化学题成了一件非常快乐的事，让化学成为我最喜欢的学科，让我在紧张的学习中找到了乐趣。还记得那次在办公室的谈话吗？那句“我相信你一定能行！”深深地打动了我的心，让走入学习低谷的我对学习又重新充满了信心，立志发奋图强。虽然在往后的`化学考试中都没能发挥到最好，让您满意，但您的那句话一直激励着我，不退缩，不弃妥，一直坚持到最后。
没能用优异的中考成绩报答您的精心培育之恩，我感到万分惭愧！
在此，请允许我用这张薄薄的贺卡表达我对您深深的思念和衷心的感谢！
最后，祝愿您家庭美满工作顺利桃李满天下
学生：曾庆强
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