小学四年级作文300字

时间：2023-09-16 15:58:01 四年级我要投稿

相关推荐

小学四年级作文300字9篇【优秀】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学四年级作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文300字9篇【优秀】

小学四年级作文300字篇1

　　今天奶奶在做汤圆时，拿出一枚硬币神秘地说：“这硬币象征着平安，谁吃到它，这一年都会很平安的。”说完，奶奶把硬币洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就下锅了，不一会儿，汤圆出锅了。奶奶帮每人妥了六个汤圆，象征着“六六大顺”。

　　我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“水直流三千尺”，恨不得立刻狼吞虎咽地吃起来。突然，我发现里面有一个汤圆比其它汤圆大得多，心想：里面会不会有什么东西吧。于是，我偷偷地把它放进了妈妈碗里，可是妈妈说她自己不能吃太多甜食，就把汤圆给了爸爸。爸爸说：“你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。当爸爸吃到一半时，他突然停下来，奇怪地问：“这枚硬币谁放进去的？”“啊，那是我的幸运钱”，我“悲痛欲绝”地说，“原本是我的，却被你吃了！”爸爸风趣地说：“汤圆已经被我吃了，如果你要的'话，到我的肚子里来拿吧！”

　　我只能“望币生叹”——到嘴的鸭子飞了！

小学四年级作文300字篇2

　　未来的科技已经非常发达了，在未来已经有了能源转换器，变大灯，缩小灯，神笔马良的笔……你们想知道未来的教室是什么样子的吗？那就来看看吧。

　　走进学校，你只能看见一些挂着牌子的木头门，可别小看这些门和牌子，他们可都是未来最伟大的发明呀！门叫空间门，因门后有一个二维空间而得名，牌子叫做空间更换牌，因为你想让空间成为什么样子，只要把名字写在牌子上就可以了。

　　让我们走进教室看看吧，别看教室里的`东西都是木头和树叶做的，但实际上他们是非常有用的。比如课桌，如果有人抄写你的作业，那么书桌上的树叶就会发出沙沙的声音，他会提醒老师；再比如，上课的时候，老师让学生抄写的东西没有抄完，下课的时候书会自动翻到那一页，并在上面显示出红字，让你抄在下面。

　　从窗户往下看，你会发现教室是在树上的，而且教室有很多扇窗户的。你们知道为什么是这样吗？因为老师为了让同学们呼吸到新鲜的空气。这样下课的时候大家是可以到树下玩耍的。

　　这就是神奇的教室，希望我们好好学习，天天向上，让这个神奇的教室早日变成现实。加油吧，未来正在向我们招手呢！

小学四年级作文300字篇3

　　未来的汽车是什么样子呢？我不知道。但是我看了《小灵通漫游未来》这本书时，却发现我想像中的汽车和未来的汽车不一样。

　　我想像中的汽车是这样的'：车里有六个按钮，分别是蓝色、黄色、绿色、红色、灰色和紫色。如果你遇上堵车，可以按下蓝色的按钮，车子就会飞起来，避免堵车；假如你想降下来时，可以按下黄色的按钮，车子就会降下来；如果你想去海底看看，可以按下绿色的按钮，车子就会带你潜入海底，而且不会缺氧；而且只要你按下红色的按钮，车子就会自己开动；假如你饿了、渴了，可以按下紫色的按钮，车里就会送来一块蛋糕和一杯饮料。

　　我想像中的汽车后面不再排出对空气有害的二氧化碳了，而是改成了收集太阳能的芯片，车就靠太阳的能源开动，而且汽车的外壳是有弹性的，即使两辆车撞在一起，也不会有人受伤。而且每辆车都有一个摇控器，上面有两个按钮，按下黄色的按钮车子就会变得像米粒那么大，按下黑色的按钮，车子就变得和原先一样大了。

　　我的想法你们觉得怎么样？

小学四年级作文300字篇4

　　父爱如山，母爱如河。我的妈妈很爱我，总是为我着想。

　　我的妈妈希望我望子成龙，总是“逼”我学习，给我报了许多补习班，只要我学习没跟上，妈妈就跟我一起复习，我的学习成绩因此提升很快，我的`字只要写得不好，妈妈就会把我的作业给扯了，有时我觉得妈妈很严格，但是妈妈都是为我好，我生病妈妈就会很着急，我委屈了妈妈就会哄哄我，妈妈是多么的爱我！

　　我的爸爸也很爱我，爸爸总是叫我运动，让我变得强壮，我和爸爸经常一起玩羽毛球，打篮球，爸爸教我怎么拍篮球，我不会爸爸就耐心地告诉我手要像粘在球上一样，把球拍下去的时候不要有声音，后来我慢慢练，我学得非常快，爸爸就鼓励我：“你如果经常练你就会超越爸爸的”。练羽毛球的时候，爸爸教我羽毛球拍要向上，羽毛球离球拍近一点，但是不要打的太高，我问为什么？“因为你才刚练不太久还能一下子打太高，等以后你练久了，你就可以打高了”。每次运动爸爸都鼓励我，其实我知道爸爸是为了让我开心健康，才每天抽出时间来陪我运动。

　　妈妈想让我长大以后成人才，爸爸希望我健康快乐地成长，爸爸妈妈这么爱我，我以后听妈妈和爸爸的话，不辜负他们对我的爱！

小学四年级作文300字篇5

　　二年级读完了，我升上了三年级。9月1日的早晨，我高兴地背着书包去学校，在三（1）班教室的门口挂着三张照片，其中年轻的语文老师有着长长的头发、弯弯的'眉毛、圆圆的面孔，戴着一副眼镜，看上去很斯文。她应该就是我的新班主任—卢老师。上课铃响了，卢老师来到教室，她看上去比照片更多几分亲切，一副眼镜也显得知识丰富、学问渊博。

　　课堂上卢老师对我们要求严格，同学们都害怕卢老师严厉的目光。不过，大家都很喜欢下课后幽默的卢老师。

　　卢老师性情活泼，课间总是跟同学们打成一片。有一次，我和卢老师打赌，赌“初”字是“衣”字旁还是“礻”字旁，谁输了就抄“初”字50遍，最后，我输了，原来“初”字是“衣”字旁的。那我只好乖乖地把“初”字抄了50遍交给了老师。我想，这个“初”字我以后再也不会搞错了。像这样我既学习了知识，同时也得到了快乐。

　　还有，卢老师对我们的作业认真检查，在我的作业本上到处都可以看到老师对作业的评语。我写字太马虎了，以后一定要严格要求自己。好好学习，让卢老师为我骄傲。

小学四年级作文300字篇6

　　我的家乡在建湖马庄，是一个可以神奇变化的小村庄。

　　为什么说我的家乡神奇会变呢？想知道谜底吧，那就仔细听我一道来吧。

　　当春姑娘来到我的小村庄，万物苏醒。沉睡的小草伸了伸懒腰，杨柳树冒了嫩绿的新芽，河水也化开了冰，唱起了欢快的歌谣。这时的`村庄充满了生长的气息。

　　没多久，夏哥哥跟着春姑娘的脚步也来了。知了和小蚂蚁也出来陪着小朋友们玩耍了。村庄里的小朋友最喜欢夏天了，他们在绿油油的麦田里捉迷藏，不时地传来“哈哈，哈哈”的欢笑声。这时的村庄充满了欢快的声音。

　　渐渐的，绿油油的土地变得金灿灿的，秋伯伯带着礼物来了。农民伯伯们开始收获礼物，他们站在田间的羊肠小道上，哼着小曲，看着收割机收获一年的辛劳。这时的村庄充满了丰收的味道。

　　我最喜欢冬日里的村庄，下上一场鹅毛大雪，纯白的世界，没有一点杂质，那才叫真正的自然美。这时候的村庄是那么安静，安静地等待着第二年春天的到来。

　　看，这就是我的家乡，一个会变魔术的小村庄，一个充满欢声笑语，没有忧愁的好地方。希望小朋友们都来我的家乡做客。

小学四年级作文300字篇7

　　圣诞节到了，我觉得总应该送给老师点什么，好报答老师对我们的关爱。我绞尽脑汁想了好久，觉得还是送贺卡最好，于是，我就开始做贺卡了。

　　我先取出了一张淡黄色的卡纸，轻轻一对折，又在贺卡的中间用小刀小心翼翼的做了一个小门，小门里面是写字的，为了让我写的工整，我就在小门里打上了几行整齐的方格，并在里面写上了几个字：“祝老师节日快乐！心想事成！”可是，我又发现小门不好打开，这又需要怎么做呢？我无意中看到了门上的把手，不禁灵机一动，想出了一个好办法：给小门做一个把手不就可以了吗！我赶紧用红色的彩纸做了一个把手，一试，果然好多了。我又在正面用四片叶子做了一个心形，感谢我们敬爱的老师。我又在背面做了一个火红的太阳，下面是一棵小树苗，太阳就是老师，小树苗就是我，我在老师的教育下快乐地成长。我又用黄色和红色的'闪光纸做花边。就这样，一张美丽的贺卡就做好了。

　　我小心地把贺卡包好，心里想：这张贺卡虽然没有买来的精致、美丽，可它却代表了我对老师的敬爱啊！

小学四年级作文300字篇8

　　一年一度的端午节已经到来了，我们一家人开快乐心的过了一个端午节。

　　我非常期盼端午节的到来，因为我想学着包粽子。我拿来了糯米，砌成了三角形。又拿来刚刚煮好的大红枣插到了糯米上。然后再用竹叶把馅儿包好，还用线来回的`缠绕，觉得做得很结实。接下来我把包好的粽子放到锅里煮了十分钟，拿出来一尝，糯米硬硬的，我赶紧吐了出来。妈妈说糯米不泡是煮不熟的。哎呀，我怎么忘了这一环节了呢。看来粽子我自己是包不成了，只有等着吃现成的了。

　　一会儿，妈妈叫着我一起去赶集，我第一次赶集觉得很新鲜。来到集上卖菜、卖水果的应有尽有。我看到了一个大西瓜，看样子已经熟透了，妈妈买下了这个大西瓜，我开快乐心的把它抱回了家。妈妈还买了许多东西，我最喜欢的还是那些大粽子。

　　回到家，我拿起粽子就吃，吃的满嘴都是米香，特别是那大红枣，吃到嘴里又香又甜。

　　我们过了一个欢快的端午节。