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四年级的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
在20xx年，我已经是一位大名鼎鼎的设计师。我发明的`雨伞大受欢迎。
它的第一个功能是调温度。如果你觉得天气太热了，按一下按钮，雨伞马上会吹出冷气，让你感觉凉爽无比。如果觉得太冷，按一下按钮，就会感觉很温暖。
第二个功能是：连接互联网，如果你一个人在等公共汽车，会不会觉得太闷呢？放心吧！这把雨伞可以连接互联网，让你随时随地听音乐、与朋友聊天……
它的第三个功能是：变成椅子。当你走累的时候，又找不到可以休息的地方，是不是会很累。没问题！你只要按一下按钮，它马上会变成一把椅子，让你舒舒服服地坐着，它还有很多功能，就不一一介绍给你们了。
怎么样？听完我的介绍，你是不是觉得这把雨伞很棒呢？我相信，只有我努力学习，一定能发明出来。
四年级的作文300字 篇2
唐代有一个名叫孟郊的诗人。有一次，他要到远方去考状元。母亲知道以后，怕他在路上着凉生病，于是就点起一盏油灯，在微弱的光线下仔细的帮他缝补衣裳。母亲的眼睛不好，只能眯着眼睛，靠紧油灯。时间一点一点过去了，村里的人早已进入梦乡，母亲还在油灯下一针针一线线的缝着。她心想孩儿这次出远门，一定要很长时间才能回来。我缝的密一些，希望孩儿能早点回来。孟郊看到这一幕，非常感动。第二天母亲拖着疲倦的身体去送儿子，她大喊一声：“郊儿，你不用担心我的'身体，安心考试，考个好成绩，早点回来！”孟郊一边挥手一边说：“放心吧！我会回来看你的！”孟郊告别了母亲上了路。在路上，他看见生机勃勃的小草在阳光的照射下茁壮成长，心想母亲的爱就是这耀眼的阳光，我就是那棵想要报答太阳的小草呀！可是小草不管怎样也报答不了太阳呀！于是，他就写下了这首诗《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。”
四年级的作文300字 篇3
今天，我要写大家敬爱的班主任——蒋老师。蒋老师留着一头乌黑的学生头；浓浓的眉毛下有一双火眼金睛；厚厚的嘴唇里隐藏着一副无比洪亮的嗓音。蒋老师偶尔幽默地说，自己的腿像大象腿一样粗，话音刚落，同学们就哄堂大笑。蒋老师是一位十分认真的老师。
上课时，蒋老师耐心讲解，从来不放过课文中的每一个知识点。她常常让我们把课文中的`好词、好句、好段读3遍或者多读几遍，希望我们牢牢记住，在写作文的时候就可以用进去，使作文更生动。
老师的字写得很好！下课了，可老师还在黑板上写字，不是马马虎虎地写几个字，而是一笔一划、把重轻重的笔锋都写出来。老师不光黑板上用粉笔写得好，在本子上或纸上用铅笔也写得十分好。我们骄傲地说：“蒋老师可是我们社团里教写字的老师呢！”
我们十分热爱蒋老师！老师，您就像一盏启明灯，照亮我们前进的方向，带领我们走进知识的海洋；老师就像慈爱的妈妈，见证我们一点一滴地成长！
四年级的作文300字 篇4
看不见日出日落，红花绿草；分不清东南西北……这样的生活会是怎样的呢？今天，我们一起做了几分钟的“盲人”。
老师先请了卢凡上去试一试。只见老师拿起一条丝巾，蒙上他的眼睛。接着让他转了三圈，向前走。分不清东西南北的他慢慢地挪动了脚步，向我的课桌走来，只听“咚”的一声，他的肚子撞在了我课桌的桌角上，他好像明白了什么，又把他的左脚伸向前方。想摸索一下前面有没有障碍物，他小心翼翼地来到了第二张课桌，碰到了一把椅子，他知道自己离座位不远了，他继续向前摸索着，终于回到了自己的'座位上。
轮到我了，这次老师把要求提高了，让我们先从前面走到后面，再从后面走到自己的座位上，我走到了后面，从后面走到自己的座位上那可就难了。我一张张课桌摸索过去，忽然我在邬墨的座位上停了下来，刚准备坐下来，就听到了邬墨的声音从耳旁传来，我又向前挪了几步，到达了我的“家”。
我知道了眼睛的重要，决定要好好保护我的眼睛。
四年级的作文300字 篇5
你知道这个世界上我最爱的人是谁吗？那就是我的姥姥了。我的姥姥长得胖胖的，看上去和蔼可亲。她很爱我，对我要求也非常严格。
每个星期四下午，姥姥总会带我去上琵琶课，每当我弹琵琶的时候，她就目不转睛地盯着我，看我有没有弹错，有没有按错把位。只要我一跑神，不小心弹错了，她就皱起眉头提醒我说：“佳懿，手按 错把位了！”或“注意弹琵琶的姿势！”当我想停下来说几句闲话的时候，姥姥就很严厉的对我说：“佳懿，上课不要说闲话！要好好听老师讲课！”在姥姥一遍又一遍的唠叨下，我再也不敢说闲话了 ，老老实实的坐在凳子上认真弹琵琶。直到下课回家的.路上，姥姥也在不停的对我说：“学弹琵琶要认真、刻苦的练习，不要三心二意。”
回到家里，姥姥开始做饭，但还让我弹几遍琵琶给她听。在她严格的要求下，我弹琵琶的技艺越来越好，常常得到老师的夸奖。
这就是我那永远支持我，还很爱我的姥姥。我喜欢我的姥姥！
四年级的作文300字 篇6
我们英语托管班有一个特别喜欢帮助别人的女生，只要看见别人需要文具，他就主动借给别人。
有一次，我忘带了英语作业本，问她：“你有英语作业本吗？”他毫不犹豫地说：“有，有的，我给你。”
等到交英语作业本的时候，老师跟她要英语作业本。她说：“没，没写。”老师说：“为什么不写？”“我把英语本落在家里了，忘带了。”其实并不是落在家里了，而是借给了我。
老师让他背写m9的课文10遍，我过去对她说：“对不起，都是因为我，让你挨罚！”“没关系的。”“要不我帮你，写五遍？你看行吗？反正是因为我。”“不了，不了，你还是回家背背课文吧，等我写完了，你上我家，我给你补补英语。”
晚上，我背着书包来到她家，她妈妈说：“孩子感冒了，不能给你讲英语了，抱歉啦，明天晚上再来吧。”她似乎听见了我的声音，走了出来：“妈妈，让她进来，不就是一个小感冒嘛，我可以撑住。”她妈妈把门打开，我看见她慈祥的面孔，她一边咳嗽，一边对我说：“走，走吧，我教你。”
她一边教我读英语，一边咳嗽。看着她借我的`英语本，看着她的“罚写”，我满心的自责。王成欣谢谢你。
四年级的作文300字 篇7
一个胖乎乎的身子，一身嫩嫩的皮肤，这就是可爱的蚕。
自从我把蚕从学校带回来后，蚕就和我成了最好的朋友。蚕刚来我家时，很害怕我，当我往里面放桑叶的时候，蚕就匆匆爬走，过了很久才回到桑叶上吃。但是后来，我和它们渐渐熟悉了起来。
蚕的吃相，从左到右，一丝不苟，非常整齐。它们的牙齿非常小，如果不认真看，根本看不到。它们吃出的痕迹是锯齿状的。好像锯子上的小刀片。许多蚕在一起吃会了出沙沙的声音，像是切割金属时发出的声音。
蚕没事时，喜欢顺着叶脉四处爬动。两条蚕磁头时并没有打架，而是谦让着对方先通过，自己再爬上叶脉向前爬去。若是磁到不相让的，另一条一点也不谦让，直接强行从它身爬过去。有时，几条蚕都磁在一起过不去了，就于脆爬下叶脉，绕道过去，但是它们一点也不生气。
蚕的步姿，似乎很乱，可它又爬得那么整齐。大体上与毛虫相似，但蚕的`步调比较快，毛虫的步调比较慢，给人一种懒洋洋的表情。
春蚕到死丝方尽是对蚕一生的写照。蚕对人类也有贡献，蚕丝既可以做美丽的丝绸，也可以做成温暖的蚕丝被。
我喜欢蚕，它真可爱。
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