四年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
同学们都盼望着在校园开放日中担任小引导员，接待来参观的家长和小朋友，幸运的我被老师选中了，我兴奋极了！
我认真地做了准备，自信满满地参加了彩排。可当同学们的一双双小眼睛注视着我时，我的脑海里突然一片空白，越来越紧张。平时口齿伶俐的我说话结结巴巴，不敢抬起头来…彩排结束后我难过极了：我是不是不能当好小辅导员？回到家，沮丧的我告诉妈妈，我想放弃！我三下五除二就完成了这个小任务。妈妈笑着说：“当你真正熟练掌握了一项技能，再陌生的环境也不会影响你的发挥！”妈妈的话让我豁然开朗。我仔细回顾彩排中的点点滴滴，发现自己要提高的'地方真不少。我把演讲稿背了一遍又一遍，烂熟于心；放学后，我到校园的各个角落反复练习；我还在小伙伴的帮助下努力锻炼胆量……慢慢地，我越来越自信了。
学校开放日那天，落落大方的我出色地完成了引导员的工作，得到了许多小朋友和大朋友的赞赏，我的心里像吃了蜜一样甜。世界上没有随随便便的成功，只有努力浇灌，才会结出硕果。
四年级的作文 篇2
在一个夜深人静的黑夜，我打开外婆家的大门，溜出去看灯会。我提着花灯，刚走出去不远，就听到了一阵风吹草动的声音，我紧张的东张西望。最后，怀疑声音是从外婆家东边一颗枣树下的草丛里发出的。
我小心翼翼地向枣树靠近，边走心里边嘀咕：是不是灯鬼出来了呢？那是不是也太刺激了点！等我走近定睛一看，唉，哪里是什么灯鬼啊，只是一只小刺猬。这么晚了，它还跑出来贪玩吗？为了满足自己的好奇心，我悄悄的躲起来，想看个究竟。没过一会儿，惊人的一幕发生了：只见那只小刺猬“嗖嗖嗖”地爬上树，上了枝头；然后“哗哗哗”地摇晃了起来，这时只见成熟的枣子像下雨一样掉了下来。再过一会儿，“雨”停了。小刺猬“砰”得一下掉了下来，看起来摔得不轻，我的.手心都开始出汗了。正当我想上前去看个究竟的时候，那小刺猬猛地跳了起来，在下过枣子雨的地上滚了起来。没过一会儿，它的身上已经扎满了枣子，就像在街上叫卖的一串串冰糖葫芦。最后“小偷”看看四周，一溜烟地消失在草丛里。
这时我已无心去看灯会了，匆匆忙忙跑回外婆家，把这个重大发现告诉了外婆。哪知道外婆见怪不怪地告诉我说：“是的，由于现在自然环境保护得好，小动物多起来了，它们可是人类的好朋友。野生刺猬还是国家的二级保护动物呢！它非常珍贵，全身可都是宝哦。”我摸摸后脑勺，似懂非懂地点了点头。
果不其然，第二天一早我去门前散步时，看见了一大家子的刺猬，原来它们是外婆的邻居啊。一想起昨天的“小偷”，我又觉得滑稽可笑。没忍住，从口袋里摸出几个枣子朝它们走去。当我靠近的时候，它们一个个都缩成了一个球，我刚给它们每人扎了个枣，它们就开始打回了原形，互相吃对方身上的食物了。这时，外婆家的大黄狗好像吃醋了一样，要来抢食物，刺猬一家又缩成了一个个球，只见不知好歹的大黄狗嘴巴刚碰到那刺，痛的缩了回来。大黄狗绕了几圈，无计可施，只好无奈的走了。
刺猬这一身的武器，真是神奇啊！不要说面对猫狗这样的小敌人，就算大老虎来了也要怕它三分。这就是外婆家的刺猬，我们带刺的朋友。
四年级的作文 篇3
我的校园是一个智慧校园，让我带你们去看看吧！
一进校园我们就可看见一个高大的“崇高石”在那里立着，像一个军人在哪里站岗风雨无阻。
左边是我们学校的办公楼，这儿是我们学校老师们开会学习等活动的地方。
往右边看就会看见高高飘扬的五星红旗，我们每个星期一在这儿举行升旗仪式，接受爱国教育。平时我们的重要活动也在这儿举行。
进校门后往前走，在路的'尽头左转就会看见实验楼，我们在实验楼做各种科学实验，让我们更直观地学习知识……
在实验楼的西边是我们6个年级的教室。如果你在早晨来到这儿，你就会听见朗朗地读书声，没有一个人在校园里吵闹玩耍。当上课铃响起的时候，我们都已经端端正正的坐在教室里等着老师来给我们上课，课本和笔等学习用具整齐的放在课桌上。黑板已经被我们擦得干干净净。上课的时候我们都在认真的听讲，踊跃的举手发言……
在教学楼的西边是一个大大的操场，我们在这儿上体育课、做操、踢球等，每当下课或者体育课的时候，我们在这儿奔跑锻炼学习各种体育运动，操场的上空飘荡着我们的欢声笑语。
这就是我们的智慧校园，我们在这儿学习知识，健康的成长，我爱你校园！
左边是我们学校的办公楼，这儿是我们学校老师们开会学习等活动的地方。
四年级的作文 篇4
夏天，在路边、在草丛中，经常可以看到一种形体像蛇，身体有鳞片的四脚蛇。听人说，四脚蛇有毒，要是被它咬了，皮肤会红肿，继而腐烂。四脚蛇是不是真的有毒呢？为了探个究竟，我们兴趣小组进行了研究。
首先，我们捉来一条四脚蛇，把它麻醉后，放在解剖盘上固定。然后用一次性针筒在它的嘴里吸取0。5ml唾液，倒入烧杯再加入3ml水，使唾液和水均匀混合，接着将一只小青蛙放入其中，一小时后，青蛙安然无恙。是不是时间太短？就让它呆一晚上吧。结果第二天早上，我们发现小青蛙还没死，自由自在地在水中游，挺惬意的。是不是浓度太低了呢？为了使我们的实验准确可靠，我们又到太田野里抓了四条四脚蛇，按昨天同样的方法进行了实验，结果，小青蛙还是没死。由此看来，四脚蛇对小青蛙没有致毒作用。
那么四脚蛇对其他动物是否有影响呢？我们抓来一只花猫，把0。9ml唾液涂在猫的身上，观察是否有异常情况，结果，两天之后，我们发现猫毫发未伤。至此，我们开始对人们关于四脚蛇的.危言有所放松，并进一步增加对四脚蛇毒性研究的决心和信心。我们决定在自己身上做实验，研究四脚蛇对人是否用影响。
我们从四脚蛇的嘴里吸取了0。5ml唾液涂在自己身上，刚开始觉得皮肤有点凉，但一会儿，就什么感觉也没有了，无不良反应。半小时后，皮肤仍旧无反应。由此说明，四脚蛇对我们人类皮肤没有致毒作用。
通过以上实验与研究，我们明白了四脚蛇对人类并没有毒。经过查阅《小博士知识库》，我们还知道四脚蛇其实就是蜥蜴和石龙子，它们主要分布在我国广东、浙江等地，以食用蚊子、苍蝇、螳螂等害虫为主，是人类的好朋友，我们应该保护它们。
四年级的作文 篇5
晚上吃完饭，我就下楼玩了，玩着玩着，我觉得自己一个人玩真没意思，一点也不好玩，就去学校了。奶奶在弄她的菜地，我自己在学校里玩了一会儿，也不好玩，我就想去妈妈的办公室，可是没有钥匙，我就哄奶奶回家拿钥匙，哄奶奶的`计划失败后，我就一个人在小树林里玩。
突然我看见爸爸骑着自行车回家了。我叫他把妈妈办公室的钥匙给我扔下来，扔下来之前，他说：“七点半回来。”我答应了。拿到钥匙以后，我就叫奶奶去开门，我就去学校了。
到了七点半，爸爸不停的打电话，我就是不接，过了一会儿，爸爸就来了。他关了电脑就把我给拽回家了。
回家后，爸爸告诉我他为什么生气：“因为你说话不算话。”还说：“我以后还能相信你吗？”我决定以后要做一个诚实的孩子，要不就玩不了电脑了。
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