四年级作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
我老妈个子很高，明亮的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副紫色的眼镜，别人多说我和老妈是一个模子印出来的，我看呀还真像。可别小看我的老妈，她可是会超能力呢，也许你不信，那就和我一起穿越时空去看看吧！超能力一：千里耳在我们家，老妈算是我的上级，家中的风吹草动，都能被她听得一清二楚。那天晚上，我按照惯例在家弹琴，由于饿了，所以一直心不在焉的'，do,me,fa,ri一个马虎，把ri弹成了mi。老妈突然大叫一声:弹错了!我和老妈可隔着两个房间呢!太厉害了！！！超能力二:灵鼻子老妈不让我放学到家先吃零食，可是，老妈还有一个小时才回来，何不趁此机会偷吃？我拿出一袋我爱吃的呀，土豆，马上打扫干净，然后把它扔到窗外，急忙跑到桌前写作业。老妈下班回来了，先瞅了我一眼，然后抽了一下鼻子。我怎么闻到了一股‘呀，土豆’的味道！天哪，我以后可怎么活呀！唉，不说了，老妈来了！快跑
四年级作文 篇2
在我上幼儿园的时候，我妈妈从姑姑家带来了一只小狗它大方地站在沙发是一只白色的哈巴狗，长2尺，宽1尺，看上去像一个雪球。一条短尾巴摇来摇去十分可爱。
我非常喜欢它的乖，和它朝夕相处。我白天小狗捡球：我先把球扔在地上。等它把球捡起来，我就奖励给它吃火腿肠。就这样小狗成了训练有素的“小警狗”。它乖得可爱把。
它还是一个小谗猫！我吃东西的时候，我总是用乞求的`眼神看着我，舌头直流口水，坐在地上，表演各种高难度的动作。哎！看它那馋样，哎没有办法我只有忍痛割爱，分给它一点。
每天晚上，小狗总会下意识地蹲在地上，让我给它梳理毛发，真是一只干净的小狗啊！
可是噩运还是降临在小狗身上。有一天我见小狗无精打采，心想小狗一定是饿了，我就给它一块小骨头。就是这块小骨头把小狗的喉咙卡住了，小狗的命就这样没了！我嚎啕大哭，这件事使我伤心不已，我愧对于小狗！
四年级作文 篇3
嘀嘀嘀-----几颗雨滴从天上落了下来。它们融化了池塘里的冰，让鱼儿们快乐地在水中嬉戏。它们融化了雪，嫩嫩的草芽们从地下探出头来，摆动着腰肢，欢快地叫道：“春天你好”，“你们好!”春姑娘眯着眼睛把种子撒在大地上。让它们自由成长，总有一天，会成为参天大树。
咚!一条小鱼从水中跳了出来，夏娃娃一把抓住它，把它放进小小的鱼篓里，边跑边玩，真开心!夏娃娃头上扎着小莲蓬，手上系着荷花苞，连脚上也扎着盛开的荷花。 一身荷花的打扮，让原本就非常漂亮的夏娃娃更加活泼可爱。
金黄的玉米堆成了一座座小金山，淘气的秋弟弟在小金山里打着滚，玩得开心极了!一阵阵浓浓的桂花香扑面而来，人们都忙着采桂花，把它做成月饼，桂花酱，和大家一起分享，真是开心收获的'季节!
一片片雪花从天上落下来，菱形的、片状的、圆形的、星状的，还有许多不知道是什么形状的雪花飘落下来。冬孩子穿着厚厚的棉衣，手里拿着小桶，和小朋友们一起打雪仗，堆雪人。整个冬天，好像都是为这群淘气可爱的孩子们创造的!春天万物复苏，夏天百花争奇斗艳，秋天的落叶像蝴蝶一样漫天飞舞，美丽极了!而冬天——冬天的雪花从天空中飘落到地上，整个世界一片雪白。啊，我喜欢四季!
四年级作文 篇4
一天，我突发奇想，问妈妈：“什么是‘美德’”？“‘美德’就是拥有高尚的人格。”“什么是高尚的人格？”“高尚的人格就是……”妈妈答不上来。
中午，我正坐在学校的书吧前阅读，一抬头，只见斜对面有个带红领巾的高个子男生四处张望。我看他鬼鬼祟祟的，吓得躲到角落里。他见旁边没有人，将一团废纸扔到地上，随即大摇大摆地走过来看起书来。不一会儿,咱们的.校长轻声慢步地走过来了，生怕惊扰了我们。他见地上有废纸，什么也没说，弯下腰拾起那团废纸，轻轻地扔进垃圾桶。我再回头看向那个男生时，他涨红了脸，满脸羞愧，然后像做了什么亏心事似的，跑了。哦，美德啊，就是捡起地上的一张废纸！
暑假，妈妈陪我去上海眼科医院看病。我们乘坐的公交车上挤满了人，过了很久，我终于等到了一个空座位。没几分钟，上来一位头发花白的老爷爷，他颤巍巍地走向橙色老人专用椅。可一个年轻人却坐在上面。老人看看他，想开口却没有开口。突然年轻人说了句：“我晕车。”看他的样子，一边看着手机，一边听着音乐，好不快活，一点不像晕车。车子发动了，老爷爷的身体随着车子在晃动。我见老爷爷站不稳，赶紧起身给他让座。老人连忙说：“不，不，不，小朋友，你坐。”我把老人轻轻拉过来，请他坐下。老爷爷笑眯眯地说：“小朋友，谢谢你！”我心里甜蜜蜜的。妈妈对着我一个劲地点头微笑。哦，美德啊，就是给别人让个座！
下车的路上，我若有所悟地说：“‘美德’并不神秘，只是一些看似不起眼的举动，却给别人带来了方便、温暖……”
四年级作文 篇5
我马上就要上四年级了，跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。
二年级时，我们俩不仅是同桌，而且还上了同一个午托。
他的个子高高瘦瘦的，看上去有些单薄。他的眼睛最有特点，看上去总是那么炯炯有神，要人一望就想给他说话，只是他平时又不太爱说话，每次说话前他都会先露出浅浅的笑容。
他对人非常友好，总是默默地帮助别的同学。每天放学他都会很安静的.走在队伍里，认认真真地跟着放学的队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心，记得有一次为了等到看一本漫画书，他居然在午托整整等了两个小时。
在课堂上，我们俩都很安静，也不招惹别的同学，我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的趣事。
我们俩总喜欢一起看书，一起玩耍，一起比成绩，当然更多的时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了，可是，后来他转校了。
在转校后的一年多时间里他是不是还记得我？
可是我一直记得他。
有时我就想，如果上完了小学，我们会不会在初中再见呢？又不知那时的我们都会变成什么样子？
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