小学四年级作文5篇(通用)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
500字习作 女士们,先生们,大家好。我是导游小傅,欢迎大家来到旅游胜地——三清山。今天就让我带领大家去欣赏三清山奇石吧。
大家先安静一下,检查一下行李有没有带齐,如果带齐的请说一声“到!”没带齐的请回到宾馆里拿。
我们出发吧。我们要去看奇石的时候,必须要先坐缆车。我们一共有30人,每两人一辆缆车。缆车一共要坐43分钟。在坐缆车的时候,有许多美景,大家不要错过了,现在请大家系好安全带。
大家看!那里有块奇石,是不是很像一个人在给大家指路呢?那就是仙人指路石。相传在很久以前,有一位仙人来到民间探访民情,看到了许多人在登山时都会迷路,所以决定留下为大家指路。
大家不要急,一个一个下。大家看,三清山这所以美,不只是因为奇石美,山也美。薄雾轻轻地缠绕着山峰。走在悬崖边的人工栈道上,是不是感觉犹如在仙境一样?
大家看!这块奇石像不像一只狗在望月?这叫天狗望月石。看着它,似乎能听到大狗的.叫声。
请大家往东看。这块奇石是不是非常像一位女神在看风景?这就是东方女神。她端正地坐在石头上,看风景。
好了,现在请大家自由走动,一个小时后在宾馆集合,请大家一定在注意安全的同时要注意保护环境。
小学四年级作文 篇2
一场春雨过后,村庄里散发着湿漉漉的气息和泥土的芳香,我向那弯弯的小径走去,路旁长着茂盛的柏树,五彩缤纷的野花,红得似火,白得如雪,粉得像霞,黄得赛金,美丽极了!
瞧,那绿色的海洋是什么?走近一看,原来 是一片嫩绿的麦田,还有那大棚里的几个人边摘草莓边聊天,偶尔也会吃上一颗。乡村,这美丽、和谐的景色绘成了一幅独特迷人的风景线。
羊,乡下人家照例要养几只,从房前屋后走过,常常会看见一只小羊羔跪下吃羊妈妈的.奶(也就是书上说的“鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩”吧!);或是看见两只稍微大一点的羊在互相挤犄角,这样可以利于犄角长地更快,而且长得更坚硬。
小溪解冻了,鱼儿活蹦乱跳地在水中嬉戏,还有的小孩子们一时兴起便会跳进小溪中抓上几条鱼,真是快活极了。
下午出去散步,看见广场上的人非常多,有的在跳广场舞,有的在打乒乓球,还有的在玩健身器材。
这就是美丽的乡村风景。
小学四年级作文 篇3
我家有个跟屁虫,一天到晚总爱跟在我们身后。特别爱跟我,无论我走到什么地方,都有他的影子。哪怕是我上厕所,如果不迅速把门关上,他都恨不得跟进来。
说到这里,大家一定会以为是我弟弟或者妹妹吧?错了,他就是我家的小狗,我给他取名叫“跟屁虫”。
跟屁虫长得特别可爱。身体胖胖的,两只眼睛圆圆的,鼻子和嘴巴都属于小码,尾巴像一朵花一样开着,跟电视里《熊出没》的嘟嘟差不多样子。刚开始我也是叫他嘟嘟,可后来发现他特别爱跟人,就给他改名了。
跟屁虫的.吃相很狂野。我刚把食物放下,他的头就猛的一扎进来,摇头摆尾地吃起来,丝毫不注意自己的形象。有时我故意把他的食物拿走,他就会用爪子来抓我,还会咬我的裤脚。这时我只好向他投降。
跟屁虫对我可好了。有时我不开心,他就会围着我又是亲又是舔的。这时就是我一脚把他踢到十万八千里,他也不会生气,一定要把我逗得笑出声来为止。
有了跟屁虫,我再也不觉得孤单,因为他是我最忠实的好朋友。
小学四年级作文 篇4
今天老师和我们玩了一个游戏,叫“背夹球”。
游戏规则是:两个夹着球跑,用时最短的人胜出。
游戏开始了,变形金刚组的同学们有的抱在一起,做热身运动;有的计划怎么走,到宋昊和陆老师了,只见他俩背靠着背,中间夹着球。老师一声令下,陆老师往前走,宋昊就往后退。他俩配合得非常好,速度也渐渐变快。就快要到终点了,宋昊突然踩到了陆老师的鞋子。有的.同学说“宋昊真是太笨了,走路都踩到老师的鞋子。”还有的同学说:“把陆老师的鞋子踩掉了才好玩呢。”
到马万鹏和袁勋了,只见马万鹏小心翼翼地往前挪动,每步都十分小心,生怕踩到地雷似的。而袁勋呢,他张开小手,小心翼翼地往后退,走起来手一摇一摆地,真像一只可爱的小企鹅。他边走还边把头扭过来,看后面有没有东西挡着。
终于轮到我们组了,我是第一个来的,我当时很紧张,很怕球会掉了。结果没有掉。
第二组是陈果和刘雁宇,只见他们第一次才走几步就掉了,然后第二次还没走呢就掉了,第三次走了几步就快要到终点了,球又掉了。他俩还没发觉就继续往前走,同学们哈哈大笑,他俩才发觉,第四次他们终于到终点了。
最后,青春美丽组用了二分钟,变形金刚组一分三十秒,我们输了。
玩了这个游戏后,让我们懂得了团结协作才会成功。
小学四年级作文 篇5
星期六,哥哥来到我家玩,我和哥哥正非常无聊的时候,我们听见了“知、知、知…”的叫声。我充满信心的说:“哥哥,这一定是知了在鸣叫,不如我们去捉知了吧!”哥顿时来了兴致!说干就干,我找来家里仅有的材料撑衣杆和网兜开始制作捉知了的工具,并用扎线一层又一层的缠绕绑紧。没5分钟,一个捉知了的网兜就做完了!
我们拿着网兜飞奔至楼下,循着知了的叫声来到两颗海棠树下,这时,知了的叫声突然停了。真是一群聪明的知了啊!我们断定知了就在这两棵树上,于是开始仔细地搜索,没过两分钟,我就发现一只又大又肥的知了,足足有5公分长,只见它全身穿着灰色的衣裳与树干的颜色相溶,紧紧的贴着树干,嘴巴的尖针深深的插入树干里一动不动。我屏住呼吸,轻轻地挪到哥哥的.身旁,拍拍他的肩膀指指树干,哥哥对我会意一笑,拿起网兜,蹑手蹑脚的移到树下,哥哥把网兜慢慢地靠近知了,说是迟那是快,“嘙”一下知了被逮入网兜里,哥哥连忙把网兜按在地上,这时惊慌的知了“知、知…”乱叫并拼命的挣扎,直把网兜顶在上方。我见此状生怕知了把网兜都顶破,就连忙一起帮哥哥把知了按住并抓住放入事先准备好的口袋里。初战告捷,我高兴的又蹦又跳,没过一刻钟,哥哥又捕获了两只,其中一只不会叫的,就是人们俗称的“哑板”也就是雌的,哥哥就把那只放掉了。
我俩高高兴兴的回到家,把它们关在笼子里。看着我和哥哥捉回来的知了,我心满意足,准备饲养它们……
【小学四年级作文】相关文章:
四年级小学作文11-10
【精选】小学四年级作文07-21
(经典)小学四年级作文07-27
(精选)小学四年级作文08-03
小学四年级作文08-06
小学四年级作文(精选)08-15
小学四年级作文(精选)07-30
小学四年级作文[精选]07-31
[经典]小学四年级作文09-13
小学四年级作文(经典)09-14